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劉慶峰：人工智能技術(shù)的突破是實(shí)現(xiàn)基于大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的核心 原標(biāo)題：劉慶峰：人工智能技術(shù)的突破是實(shí)現(xiàn)基于大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的核心 國際人工智能與教育大會(huì)在北京開幕，會(huì)上，科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰以人工智能時(shí)
2019-05-19 13:08:24 人物
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陳寶生：未來：中國將研制《中國智能教育發(fā)展方案》 原標(biāo)題：陳寶生：未來：中國將研制《中國智能教育發(fā)展方案》 國際人工智能與教育大會(huì)在北京開幕，教育部部長(zhǎng)陳寶生在會(huì)上發(fā)布了主旨報(bào)告，新一代信
2019-05-19 13:06:21 人物
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張邦鑫：面向未來教育是一個(gè)人獲得快樂和幸福的途徑 原標(biāo)題：張邦鑫：面向未來教育是一個(gè)人獲得快樂和幸福的途徑 今日，國際人工智能與教育大會(huì)在北京召開。好未來創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫做了為每個(gè)孩子提供
2019-05-19 13:04:26 人物
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李海燕老師 打造人工智能全腦開發(fā)場(chǎng)景教學(xué)機(jī)器人 原標(biāo)題：李海燕老師 打造人工智能全腦開發(fā)場(chǎng)景教學(xué)機(jī)器人 說起李海燕，在教育行業(yè)，想必大家都不陌生。隨著電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》的火爆，越來越多
2019-05-16 16:00:49 人物
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方晉：打通“最后一公里”把學(xué)前教育送進(jìn)村 原標(biāo)題：方晉：打通最后一公里把學(xué)前教育送進(jìn)村 中國學(xué)前教育薄弱環(huán)節(jié)在農(nóng)村，然而中國兒童大多數(shù)恰恰生活在農(nóng)村。尤其是中西部地區(qū)，村鎮(zhèn)的兒童數(shù)
2019-05-10 10:38:49 人物
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劉海峰：堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)整體推進(jìn)新高考改革 原標(biāo)題：劉海峰：堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)整體推進(jìn)新高考改革 國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、廈門大學(xué)考試研究中心主任 劉海峰 八省市的新高考改革方案，是總結(jié)
2019-05-07 17:01:25 人物
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楊東平：高考改革要堅(jiān)持問題導(dǎo)向因地制宜原則 原標(biāo)題：楊東平：高考改革要堅(jiān)持問題導(dǎo)向因地制宜原則 國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京理工大學(xué)教授 如同所有改革一樣，高考改革是一個(gè)不斷總結(jié)
2019-05-07 16:59:32 人物
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尹后慶：高中要積極適應(yīng)高考改革帶來的新變化 原標(biāo)題：尹后慶：高中要積極適應(yīng)高考改革帶來的新變化 國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家 高中需要直面和應(yīng)對(duì)新高考改革命題：學(xué)生的發(fā)展如何指導(dǎo)，綜合
2019-05-07 16:57:10 人物
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楊東平：在應(yīng)試教育中素質(zhì)教育是如何出現(xiàn)的? 原標(biāo)題:楊東平: 在應(yīng)試教育中,素質(zhì)教育是如何出現(xiàn)的? 素質(zhì)教育是90年代第一線工作者針對(duì)應(yīng)試教育的現(xiàn)實(shí)提出的,對(duì)這個(gè)概念一直爭(zhēng)議不斷.一是素質(zhì)一詞無
2019-05-05 17:17:01 人物
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楊正大：1對(duì)1模式燒錢換熱度？ 原標(biāo)題：楊正大：1對(duì)1模式燒錢換熱度？ iTutorGroup成立于1998年，從線下培訓(xùn)起家，21年過后，iTutorGroup突破重圍成為在線教育獨(dú)角獸，如今，公司已經(jīng)形成全
2019-05-01 15:33:32 人物
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