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荀淵:教育學科與教師教育的使命 原標題:荀淵:教育學科與教師教育的使命 荀淵(華東師范大學教育學部常務副主任): 教育學和教師教育研究在某種程度上具有高度一致性。從歷史角
孟繁華:實踐取向的教師教育改革模式 原標題:孟繁華:實踐取向的教師教育改革模式 孟繁華(首都師范大學校長): 首都師范大學這些年來主要發(fā)展的指導思想和原則是以高水平學科群建設
石中英:新時代教師教育改革面臨三個挑戰(zhàn) 原標題:石中英:新時代教師教育改革面臨三個挑戰(zhàn) 石中英(清華大學教育研究院院長): 當前,中國特色社會主義建設進入新時代。教師教育如何回應
郭敬明很懂,怎么為初中生造一個綺麗的夢 原標題:郭敬明很懂,怎么為初中生造一個綺麗的夢 郭敬明很懂,怎么為初中生造一個綺麗的夢.豆瓣用戶 猜火車 說. 2010 年,郭敬明成立了上海最世文化發(fā)展有
馬云:1400萬新生兒童的教育模式 決定了未來世界將怎么看待中國 原標題:馬云:1400萬新生兒童的教育模式,決定了未來世界將怎么看待中國 中國自身發(fā)展也需要進行教育變革。過去四十年,我們國家從一個非常貧窮落
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高亮:對個性化教育的理解與踐行 原標題:高亮:對個性化教育的理解與踐行 以一對一為代表的教育個性化領域,當前陷入到了有規(guī)模無增長、勞動生產(chǎn)率無提高和核心競爭力缺失等困境中
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要抵御從“人力資本”角度來規(guī)劃的教育 原標題:要抵御從人力資本角度來規(guī)劃的教育 南都觀察:現(xiàn)在會有一些觀點認為,教育是對人力資本的投資,認為這是一種實現(xiàn)階層流動的前提,也是對社
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