摘要: 原標(biāo)題: 底層父母培養(yǎng)廉價(jià)學(xué)生,研究生擴(kuò)招真實(shí)目的曝光:害苦了家長(zhǎng) 你們知道嗎?現(xiàn)在考研已經(jīng)成了一種內(nèi)卷。大家都覺(jué)得本科不夠用了,非得讀個(gè)
原標(biāo)題: “底層父母培養(yǎng)廉價(jià)學(xué)生”,研究生擴(kuò)招真實(shí)目的曝光:害苦了家長(zhǎng)
你們知道嗎?現(xiàn)在考研已經(jīng)成了一種“內(nèi)卷”。大家都覺(jué)得本科不夠用了,非得讀個(gè)研究生才有出路??蓡?wèn)題是,這研究生真的那么好讀嗎?
我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)生小王,家里條件不好,爸媽都是普通工人。為了讓他考上研究生,全家都在省吃?xún)€用。他爸媽每天加班加點(diǎn),就為了多掙點(diǎn)錢(qián)給他補(bǔ)課。你們說(shuō)說(shuō),這樣的壓力得有多大?。?/p>
擴(kuò)招背后的真相
其實(shí)啊,這研究生擴(kuò)招背后,藏著不少門(mén)道。表面上看是給更多人機(jī)會(huì),實(shí)際上呢?說(shuō)白了就是要更多的學(xué)費(fèi)。
你們想啊,現(xiàn)在大學(xué)生那么多,就業(yè)壓力那么大。這時(shí)候擴(kuò)招研究生,不就是變相延遲就業(yè)嗎?再說(shuō)了,多招些研究生,學(xué)校不就能多收些錢(qián)嘛。
有人可能會(huì)說(shuō),那不是挺好的嗎?讓更多人有機(jī)會(huì)深造。可是,你們想過(guò)沒(méi)有,這些人里有多少是真心想學(xué)習(xí)的?又有多少是被逼無(wú)奈的?
學(xué)生的困境
我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)生小李,本科畢業(yè)后找不到工作,被家里逼著考研。結(jié)果呢?考上了,可是學(xué)不進(jìn)去。整天愁眉苦臉的,說(shuō)自己不知道為什么要讀研究生。
你說(shuō)這是為什么呢?不是每個(gè)人都適合讀研究生??!可現(xiàn)在呢?好像不讀研究生就找不到工作似的。這不是把人往死胡同里逼嗎?
家長(zhǎng)的無(wú)奈
再說(shuō)說(shuō)那些家長(zhǎng)吧。為了孩子能讀上研究生,有的家長(zhǎng)都快把家底兒掏空了。有的家長(zhǎng),為了給孩子湊學(xué)費(fèi),把家里唯一一套房子都賣(mài)了。
你們說(shuō)說(shuō),這值得嗎?就為了一個(gè)研究生文憑,搭上全家的積蓄?可是不這么做,他們又怕孩子沒(méi)出息。這不是進(jìn)退兩難嗎?
教育的本質(zhì)
其實(shí),我覺(jué)得咱們得好好想想,教育的本質(zhì)是什么?是為了學(xué)習(xí)知識(shí),還是為了一紙文憑?
我見(jiàn)過(guò)太多學(xué)生,讀研究生不是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí),而是因?yàn)楹ε抡也坏焦ぷ?。這樣的學(xué)習(xí),能學(xué)到什么呢?
給學(xué)生的建議
所以,我想對(duì)所有準(zhǔn)備考研的學(xué)生說(shuō):
1.不要盲目跟風(fēng)??佳胁皇俏ㄒ坏某雎罚业竭m合自己的才是最重要的。
2.明確自己的目標(biāo)。你是真的熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是只是為了逃避就業(yè)?
3.考慮家庭的承受能力。不要為了讀研究生,把家里逼到山窮水盡。
4.探索其他可能性。除了讀研,還有很多方式可以提升自己。比如參加培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等。
結(jié)語(yǔ)
這研究生擴(kuò)招的事兒,真不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。它反映出的是整個(gè)教育體系的問(wèn)題,也反映出了社會(huì)的問(wèn)題。
我希望咱們的教育能真正地為學(xué)生著想,而不是把他們當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)。也希望每個(gè)學(xué)生,都能找到適合自己的道路,而不是盲目地追求一紙文憑。
原標(biāo)題: 底層父母培養(yǎng)廉價(jià)學(xué)生,研究生擴(kuò)招真實(shí)目的曝光:害苦了家長(zhǎng) 你們
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