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　　原標題：這門重要的“冷門絕學(xué)”，全國從業(yè)者僅千人

　　前幾年，紀錄片《我在故宮修文物》讓神乎其技的故宮文物修復(fù)師廣為人知。如今，“我在國圖修古籍”的古籍修復(fù)師們，也逐漸被更多人知曉。

　　同為坐冷板凳的“冷門絕學(xué)”，古籍修復(fù)師是一個比文物修復(fù)更小眾的群體，人才緊缺。全國政協(xié)委員、國家圖書館古籍館館長陳紅彥對《中國新聞周刊》說，經(jīng)歷了17年古籍保護計劃的推進，全國古籍修復(fù)人才從不足百人增加至千人，人數(shù)和人員的學(xué)歷、學(xué)科背景都得到了一定改善，“但相對于以千萬計的待修復(fù)古籍而言，還是捉襟見肘。”

　　今年全國兩會，陳紅彥帶來一份提案，建議提升古籍保護人才培養(yǎng)水平、靈活用人機制。她提出，古籍有三種不同價值屬性，即文物性、資料性、藝術(shù)性，應(yīng)基于三個屬性構(gòu)建中國古籍保護體系。目前古籍保護人員匱乏，但一個可喜的變化是，古籍修復(fù)、鑒定在科技的加持下得到交互發(fā)展，科技成為彌補人才不足的一支重要力量。

　　古籍修復(fù)如“螞蟻搬山”

　　根據(jù)截至2021年的數(shù)據(jù)，中國古籍修復(fù)專業(yè)人員已經(jīng)從十幾年前的不足百人，增至超過千人，從最高學(xué)歷為大專提升到半數(shù)以上為碩士研究生學(xué)歷。而中國尚有1000多萬冊古籍沒有得到有效保護，相關(guān)報道稱，一座遼寧省圖書館的古籍修復(fù)就需百余年。面對大量需要修復(fù)的珍貴古籍，現(xiàn)有的古籍保護人手如同“螞蟻搬山”，亟待補充。

　　時至今日，古籍修復(fù)人才的培養(yǎng)模式已經(jīng)發(fā)生根本變化。

　　老一輩古籍修復(fù)人員，通過嚴格的“師帶徒”制度培養(yǎng)成才。就像學(xué)功夫一樣，徒弟拜師之后，要經(jīng)歷漫長的訓(xùn)練，兩三年后才能上手。這種模式下，修復(fù)人員基本功扎實，長時間耳濡目染的熏陶，也培養(yǎng)出他們對行業(yè)強烈的認同感和責(zé)任心。

　　但弱點也明顯：培養(yǎng)周期過長，方法也不盡系統(tǒng)、科學(xué)，知其然而不知其所以然。如今，古籍修復(fù)人員先要在院校進行專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后進入公藏機構(gòu)，再跟著經(jīng)驗豐富的老師傅學(xué)，實現(xiàn)學(xué)校教育和師帶徒的結(jié)合。

　　目前，全國超過40所高等、中等專業(yè)院校培養(yǎng)古籍保護方向的專業(yè)人才，中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、天津師范大學(xué)等先后成立了中華古籍保護研究院。全國累計舉辦古籍保護各類培訓(xùn)班超過500期，培訓(xùn)學(xué)員超過2萬人次，覆蓋全國近2000余家古籍收藏單位。

　　陳紅彥介紹，作為全國最重要的古籍公藏機構(gòu)之一，國家圖書館目前擁有一支在編人員18人的古籍修復(fù)團隊。近幾年，多位經(jīng)驗豐富的非遺傳承人、全國技術(shù)能手級別的古籍修復(fù)師陸續(xù)退休，從高校畢業(yè)的專業(yè)青年人才不斷補充著隊伍。這些青年人才來自各個專業(yè)領(lǐng)域，包括文物修復(fù)、藝術(shù)、文獻、化學(xué)、造紙等等。國家圖書館與多所高校開展聯(lián)合培養(yǎng)，從中選拔優(yōu)秀人員。

　　然而，一些充滿熱情、有志于投身古籍保護的青年，在完成學(xué)校教育后，受戶籍和招聘渠道的限制，無法進入古籍工作領(lǐng)域，培養(yǎng)和使用的脫節(jié)，造成資源的浪費。對于古籍保護這類稀缺人才，陳紅彥曾經(jīng)建議建立稀缺人才的綠色通道，在實習(xí)階段經(jīng)雙向選擇，擇優(yōu)直通入職，以期學(xué)有所用。

　　古籍修復(fù)領(lǐng)域，除了公藏機構(gòu)的專業(yè)人員，民間也有高手和愛好者。陳紅彥認為，民間的技術(shù)能手和研發(fā)力量可以成為公藏保護修復(fù)機構(gòu)的補充，一定程度上彌補人員不足、機制不夠靈活造成的困擾，提高修復(fù)效率。“比如說，有重大任務(wù)的時候，可以在我們的場地進行統(tǒng)籌規(guī)劃和監(jiān)理，讓社會上的修復(fù)人員可以一起來修復(fù)古籍文獻，打一套組合拳。”陳紅彥說。

　　科技抬升古籍保護“天花板”

　　如今，除了人才，科技成為古籍保護的“另一條腿”，并一定程度上改變了古籍保護工作的面貌，完成了一些以前無法做到的事。

　　去年，歷時1年3個月，國家圖書館修復(fù)了《永樂大典》“湖”字冊。這冊古籍的修復(fù)，實現(xiàn)了一項難度極高的突破?！队罉反蟮洹返臅乱越仦椴牧希郧暗男迯?fù)中，往往從市場購買相近的絹，對破損處進行修復(fù)。但這一次，修復(fù)人員利用先進設(shè)備，準確測量書衣用絹的絹絲粗細和密度，反復(fù)嘗試后，用織布設(shè)備織造出了與原件相似的絹制樣品。

　　色彩上，修復(fù)師參考《明會典》和其他明代文獻記載的黃色染料，輔助分析檢測結(jié)果，選擇當時可能使用的傳統(tǒng)植物染料，對其染色并老化，經(jīng)反復(fù)試驗、錘制、全色等步驟，最終得到理想的補絹。最后上手修復(fù)時，修復(fù)師在高倍放大鏡下，將每一個斷裂的毛茬捋順，一根根接上。

　　專家學(xué)者們贊嘆，這是“天花板級別”的古籍修復(fù)。完成這套高難度操作的人，是一位僅僅工作幾年的年輕修復(fù)師。“她動用各種科技手段實現(xiàn)了完美的修復(fù)?？萍剂α康淖⑷?，讓古籍修復(fù)獲得了更多可能。”陳紅彥說，“這是一支非常值得期待的新生力量。”

　　除了古籍修復(fù)人才，古籍鑒定人才是另一類緊缺的人才。

　　對于一位古籍鑒定師，最重要的要求是“見多識廣”。所以古籍鑒定人員主要集中在國家圖書館、上海圖書館之類收藏量大的機構(gòu)，這些機構(gòu)有豐富的版本館藏，見得多了，才能鑒定。另外一支鑒定力量在拍賣公司和民間收藏者。“所以鑒定人才比修復(fù)人才更少，就是因為很難通過學(xué)校教育或培訓(xùn)班培養(yǎng)出來。”陳紅彥說。

　　科技也讓古籍鑒定擺脫了依靠眼力和經(jīng)驗的單一途徑，通過一些標準化方式實現(xiàn)了 鑒定。比如紙張、染料、紡織原料等，各個時代都有不同特征，通過檢測，可以準確判斷文獻的材質(zhì)特征，從而實現(xiàn)鑒定和斷代。

　　曾經(jīng)有人向國家圖書館捐贈古代雕版印刷品，稱其為唐代善本。國圖實驗室的研究人員將一點點印刷品掉下的殘渣，用設(shè)備檢測后發(fā)現(xiàn)，紙張成分和制作方式并非唐代，而接近于民國乃至更晚的時期。

　　陳紅彥說，如果能夠?qū)糯總€時期的古籍進行科技檢測，建立數(shù)據(jù)庫和參照系，新發(fā)現(xiàn)的古籍就能對照判斷。但科技鑒定需要在古籍上取樣，大多數(shù)古籍都屬于文物，不能主動取樣，所以只能慢慢積累。“逐漸積累這些科技鑒定的數(shù)據(jù)，對于鑒定人才短缺的情況會有一定緩解。”

　　跨學(xué)科分析檢測的方式輔助古籍鑒定的成功，彌補鑒定人員不足的同時，也成就了科技版本學(xué)的建立。陳紅彥在提案中表示，這也佐證了整合課程、建立古籍保護學(xué)科的必要性。

　　一項永無止境的工作

　　千萬冊古籍不可能畢其功于一役地修復(fù)完成，古籍修復(fù)將是一項會永遠持續(xù)下去的工作。“古籍即便你不動它，不用它，它也會逐漸老化，甚至損壞。在空氣中，材料會有衰變，也就是退行性的變化，所以修復(fù)就會永遠需要。”陳紅彥說。

　　目前最重要的工作，是搶救瀕危古籍。每年，國家圖書館會去庫房巡查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的保護狀態(tài)堪憂又有讀者急需使用的古籍進行優(yōu)先搶救。近年來，國圖還對一些保存狀況差的金石拓片進行了搶救性修復(fù)。

　　在一些社會力量支持下，國圖也會對一些重要文獻進行修復(fù)，例如近年修復(fù)了20件敦煌遺書，對敦煌遺書的修復(fù)用紙進行實驗室研究并獲得成功，為解決修復(fù)材料難尋的困境提供了路徑。國圖館藏“天祿琳瑯”279部中，宋、元刻本占比較大，病害嚴重，有些甚至變?yōu)?ldquo;書磚”，無法翻閱，所涉材料也多。歷時8年，國圖于2022年完成館藏“天祿琳瑯”古籍的修復(fù)。一批年輕修復(fù)師也借此成長起來，這些年輕人還針對天祿琳瑯的各種修復(fù)材料進行研究和攻關(guān)，復(fù)原了一些久已失傳的材料類型。

　　對于技術(shù)尚且無法有效修復(fù)的古籍，暫時保持原狀是最佳選擇。在合適環(huán)境中，古籍可以等待，但貿(mào)然修復(fù)，反而可能造成不可逆的永久遺憾。

　　如今，掌握各種科技技能的年輕人，為古籍保護帶來了更新的方法，他們自己甚至研發(fā)和引進一些新的設(shè)備，解決古籍保護的問題。

　　這些年，古籍修復(fù)逐漸受到公眾關(guān)注，古籍修復(fù)師也走出圖書館，向公眾介紹這門冷門工作的魅力。國圖的古籍修復(fù)們曾經(jīng)走進小學(xué)，教小學(xué)生動手體驗古籍保護，比如利用古籍裝幀方法裝訂一冊筆記本。

　　很多人懷疑，古籍保護需要坐冷板凳，這樣的工作現(xiàn)在年輕人還愿不愿干？陳紅彥說：“我們發(fā)現(xiàn)了很多熱愛古籍事業(yè)的年輕人，他們修復(fù)古籍時靜若處子，工作之外也會動若脫兔，這也是我們十分希望看到的新一代修復(fù)師的樣子。”