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　　原標(biāo)題：2023軟科中國大學(xué)專業(yè)排名出爐 清北哈工大居前三 

　　2023年6月15日，高等教育專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)軟科正式發(fā)布“2023軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”，排名包括787個(gè)專業(yè)，涉及93個(gè)專業(yè)類、12個(gè)專業(yè)門類。軟科中國大學(xué)專業(yè)排名是迄今為止覆蓋專業(yè)數(shù)量最多、參評(píng)專業(yè)規(guī)模最大的中國大學(xué)本科專業(yè)排名。

　　軟科中國大學(xué)專業(yè)排名的對(duì)象是開設(shè)學(xué)校數(shù)量不少于4所的專業(yè)，共計(jì)598個(gè)，每個(gè)專業(yè)發(fā)布的是排名位列前50%的高校，共有1076所高校的30772個(gè)專業(yè)點(diǎn)上榜。排名結(jié)果顯示，北京大學(xué)以100個(gè)A+專業(yè)遙遙領(lǐng)先，清華大學(xué)以61個(gè)A+專業(yè)位列全國第二，哈爾濱工業(yè)大學(xué)則以58個(gè)A+專業(yè)排在全國第三名。

　　“雙一流”高校A+專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，單科性大學(xué)專業(yè)精度表現(xiàn)突出

　　不同專業(yè)開設(shè)學(xué)校數(shù)差異明顯，因此專業(yè)熱度和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也各不相同。軟科中國大學(xué)專業(yè)排名不僅呈現(xiàn)了大學(xué)在每個(gè)專業(yè)的實(shí)際排名，還提供了專業(yè)評(píng)級(jí)信息。

　　以全國排名前2%或前2名作為A+專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，得益于學(xué)校強(qiáng)勁的綜合實(shí)力，“雙一流”高校在A+專業(yè)數(shù)上占據(jù)主導(dǎo)性優(yōu)勢(shì)，130所 “雙一流”高校的A+專業(yè)數(shù)占全國A+專業(yè)總數(shù)的比例超過80%。北京大學(xué)以100個(gè)A+專業(yè)遙遙領(lǐng)先，清華大學(xué)以61個(gè)A+專業(yè)位列全國第二，哈爾濱工業(yè)大學(xué)則以58個(gè)A+專業(yè)位列全國第三名。A+專業(yè)數(shù)排名全國前十的其他高校分別是復(fù)旦大學(xué)（46個(gè)）、中國人民大學(xué)（46個(gè)）、浙江大學(xué)（43個(gè)）、上海交通大學(xué)（42個(gè)）、南京大學(xué)（35個(gè)）、同濟(jì)大學(xué)（33個(gè)）、北京外國語大學(xué)（28個(gè)）。

　　非“雙一流”高校中，單科性大學(xué)A+專業(yè)表現(xiàn)不俗，A+專業(yè)數(shù)位列前三的高校有北京電影學(xué)院（11個(gè)）、廣東外語外貿(mào)大學(xué)（10個(gè)）、廣州美術(shù)學(xué)院（8個(gè)）和中國刑事警察學(xué)院（8個(gè)），東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)則以各7個(gè)A+專業(yè)并列第五。此外，南京藝術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、沈陽藥科大學(xué)、浙江警察學(xué)院和中國人民警察大學(xué)的A+專業(yè)數(shù)也達(dá)到5個(gè)及以上。以藝術(shù)類、語言類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)藥類、政法類等院校為代表的單科性大學(xué)特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)顯著，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了各類專業(yè)型人才。

學(xué)校的專業(yè)建設(shè)水平既包括數(shù)量也包括質(zhì)量，A+專業(yè)數(shù)可以反映學(xué)校高水平專業(yè)的數(shù)量，但A+專業(yè)總數(shù)有限且受限于學(xué)校的規(guī)模，A+專業(yè)精度（本校A+專業(yè)數(shù)占本校參評(píng)專業(yè)總數(shù)的比例）則是評(píng)價(jià)不同規(guī)模的高校專業(yè)整體建設(shè)質(zhì)量的重要依據(jù)。

2023軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中，單科性大學(xué)A+專業(yè)精度表現(xiàn)突出，排名前列的依次是中央音樂學(xué)院（100%）、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院（100%）、中國音樂學(xué)院（80.0%）、中國刑事警察學(xué)院（66.7%）、北京舞蹈學(xué)院（66.7%）、浙江警察學(xué)院（62.5%）、中國人民公安大學(xué)（60.0%）。其中，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院和中央音樂學(xué)院的A+專業(yè)精度達(dá)到100%，體現(xiàn)了兩校專業(yè)建設(shè)的極高水準(zhǔn)。

綜合性大學(xué)中，北京大學(xué)和清華大學(xué)分別以80.6%和80.3%的A+專業(yè)精度位列綜合性大學(xué)冠亞軍，其他A+專業(yè)精度位列綜合性大學(xué)前十強(qiáng)的依次為中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)（61.5%）、復(fù)旦大學(xué)（58.2%）、中國人民大學(xué)（57.5%）、上海交通大學(xué)（56.0%）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（52.3%）、浙江大學(xué)（43.4%）、同濟(jì)大學(xué)（39.8%）、南京大學(xué)（38.9%）。

13所高校上榜專業(yè)數(shù)過百，吉林大學(xué)摘得桂冠

按照上榜專業(yè)數(shù)統(tǒng)計(jì)，吉林大學(xué)有133個(gè)專業(yè)上榜，領(lǐng)先國內(nèi)其它高校；北京大學(xué)和貴州大學(xué)則以124個(gè)上榜專業(yè)并列全國第二。其他上榜專業(yè)數(shù)超過100個(gè)的高校分別為武漢大學(xué)（117個(gè)）、蘇州大學(xué)（116個(gè)）、揚(yáng)州大學(xué)（115個(gè)）、鄭州大學(xué)（115個(gè)）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（111個(gè)）、四川大學(xué)（106個(gè)）、華中科技大學(xué)（103個(gè)）、廈門大學(xué)（102個(gè)）、西南大學(xué)（102個(gè)）、重慶大學(xué)（101個(gè)）。

非“雙一流”高校中，揚(yáng)州大學(xué)以115個(gè)上榜專業(yè)遙遙領(lǐng)先，昆明理工大學(xué)以96個(gè)上榜專業(yè)位列第二，南京工業(yè)大學(xué)和南通大學(xué)則以94個(gè)上榜專業(yè)并列第三名。其他上榜專業(yè)數(shù)超過80個(gè)的非“雙一流”高校包括長江大學(xué)（90個(gè)）、江蘇大學(xué)（86個(gè)）、河南科技大學(xué)（85個(gè)）、重慶工商大學(xué)（83個(gè)）、濟(jì)南大學(xué)（83個(gè)）、廣東工業(yè)大學(xué)（81個(gè)）、上海師范大學(xué)（81個(gè)）、西華大學(xué)（81個(gè)）和中南民族大學(xué)（81個(gè)）。

北上頂尖專業(yè)占優(yōu)，江蘇上榜總數(shù)最多

從我國各省級(jí)行政區(qū)來看，北京的A+專業(yè)數(shù)和A專業(yè)數(shù)占據(jù) 優(yōu)勢(shì)，頂尖專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁。上海A+專業(yè)位列全國第二名，頂尖專業(yè)數(shù)量優(yōu)勢(shì)明顯。江蘇的上榜專業(yè)數(shù)位列全國第一，專業(yè)整體實(shí)力雄厚。山東、湖北、廣東的上榜專業(yè)數(shù)位列全國前五，僅次于江蘇和北京，且上榜專業(yè)數(shù)均超過1600個(gè)。其他上榜專業(yè)數(shù)位列全國前十的省市還包括四川、浙江、遼寧、陜西、湖南。

　　以下是2023軟科中國大學(xué)專業(yè)排名598個(gè)專業(yè)的A+高校。

以下是2023軟科中國大學(xué)專業(yè)排名189個(gè)特色專業(yè)的開設(shè)高校名單。

　　“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名” 是迄今為止規(guī)模最大、覆蓋面最廣的中國大學(xué)本科專業(yè)排名。排名采用獨(dú)具特色的學(xué)校——學(xué)科——專業(yè)三層次專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)框架，設(shè)置學(xué)校條件、學(xué)科支撐、專業(yè)生源、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)條件5個(gè)指標(biāo)類別和25項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)1200多所高校的6萬多個(gè)本科專業(yè)點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)式評(píng)價(jià)。“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”旨在為學(xué)生和家長選擇本科專業(yè)提供客觀參考，也為高校的本科專業(yè)建設(shè)與分析提供事實(shí)依據(jù)。