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　　原標(biāo)題：北京海淀區(qū)將建十五年制現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校，探索建立特殊教育專業(yè)人才庫(kù)

　　根據(jù)北京青年報(bào)報(bào)道，3月29日，海淀區(qū)特殊教育大會(huì)召開，海淀區(qū)教委副主任吳謹(jǐn)作了《推進(jìn)普惠全覆蓋 構(gòu)建發(fā)展共同體》的主題報(bào)告。她強(qiáng)調(diào)，教育是海淀區(qū)的金名片，特殊教育是海淀教育不可或缺的部分，發(fā)展特殊教育事業(yè)意義重大、使命榮光。

　　據(jù)她介紹，未來五年，海淀區(qū)將在西部地區(qū)建立一所3.6公頃的十五年制現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校，所有教委辦園100%成為學(xué)前融合教育基地，新增9個(gè)學(xué)區(qū)資源中心，探索建立特殊教育專業(yè)人才庫(kù)，不斷提升特殊教育的國(guó)際化、現(xiàn)代化水平。

　　海淀區(qū)此舉，是對(duì)《北京市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的積極響應(yīng)。2023年2月，北京市教委等七部門發(fā)布《北京市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》，明確北京市繼續(xù)推進(jìn)特殊教育學(xué)校達(dá)標(biāo)工程建設(shè)，各區(qū)均要建有一所從幼兒園到高中全學(xué)段銜接的十五年制特殊教育學(xué)校，并根據(jù)不同學(xué)段、不同專業(yè)配足配齊特教教師。

　　依據(jù)行動(dòng)計(jì)劃，到2025年，北京市特殊教育體系進(jìn)一步完善，學(xué)前教育階段殘疾兒童入園率明顯增長(zhǎng)，義務(wù)教育階段殘疾兒童入學(xué)率保持高水平，各區(qū)送教上門比例控制在5%以內(nèi)。各區(qū)在建有一所全學(xué)段銜接的十五年制特殊教育學(xué)校的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃、按需建設(shè)孤獨(dú)癥兒童特殊教育學(xué)?；?qū)W部，繼續(xù)實(shí)施特殊教育學(xué)校學(xué)生雙學(xué)籍制度。

　　根據(jù)教育部數(shù)據(jù)，當(dāng)前特殊教育共有在校生92萬人，比2012年增加了54.1萬人，適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到了95%以上。

　　去年11月，教育部還印發(fā)《特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，《評(píng)價(jià)指南》將特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果作為縣級(jí)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，納入縣級(jí)人民政府績(jī)效考核。北京之外，天津、江西、河南、寧夏、成都、南京等地均出臺(tái)措施支持特殊教育發(fā)展。