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　　原標(biāo)題：人大代表建議幼兒園實(shí)施全面性教育，開發(fā)相應(yīng)的課程綱要或指南

　　近日，全國人大代表、九三學(xué)社衢州市委員會(huì)副主委、浙江省衢州市中醫(yī)醫(yī)院副院長陳瑋擬提交《關(guān)于在幼兒園盡快實(shí)施全面性教育并研發(fā)中國式教材的建議》。陳瑋表示，“性教育是學(xué)校教育不可缺少的一部分，全面性教育應(yīng)利用好幼兒園這一關(guān)鍵窗口期。”

　　陳瑋認(rèn)為，全面性教育目的是使兒童和年輕人具備一定的知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀，從而確保其健康、福祉和尊嚴(yán)，基于課程的全面性教育方案能夠推遲初次性交行為發(fā)生時(shí)間、降低性交頻率、降低風(fēng)險(xiǎn)行為發(fā)生次數(shù)、增加避孕措施的使用。

　　她表示，國家應(yīng)完善相關(guān)政策，支持幼兒園開展性教育，并開發(fā)相應(yīng)的課程綱要或指南、明確性教育課時(shí)安排。應(yīng)在幼兒園課程設(shè)置中為性教育留出相應(yīng)課時(shí)，并建設(shè)系統(tǒng)的性教育課程。同時(shí)，需加強(qiáng)幼兒園性教育“中國式教材”研發(fā)，包括指南、幼兒繪本、教師教學(xué)用書、父母指導(dǎo)用書等，并加速培訓(xùn)幼兒園性教育教師。

　　陳瑋告訴記者，曾有性教育讀本因網(wǎng)上的不同意見被要求下架，此舉實(shí)則任意剝奪學(xué)生的受性教育權(quán)，阻礙學(xué)生獲取科學(xué)的性知識(shí)，影響學(xué)校性教育正常開展。

　　2022年兩會(huì)期間，政協(xié)委員高曉笛也曾提出將性教育專業(yè)納入教育學(xué)本?？颇夸?，讓性教育進(jìn)課堂。高曉笛表示，由于我國學(xué)校教育中嚴(yán)重缺失性教育，造成一系列不良后果。我國將性教育提到了法律、法規(guī)層面，但落實(shí)起來存在諸多障礙。

　　一是對(duì)性及性教育有誤解，認(rèn)為“性=性行為”“性教育=性教唆”等；二是缺失符合中國國情的科學(xué)系統(tǒng)的《中國性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》；三是沒有性教育進(jìn)課堂的教材、途徑和評(píng)價(jià)機(jī)制；四是沒有實(shí)施性教育的合格師資。

　　她建議，對(duì)教育行政及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的性教育專題培訓(xùn)。組織專家盡快出臺(tái)《中國性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》，讓性教育進(jìn)課堂有綱可循。同時(shí)，將性教育融入學(xué)科編寫地方教材。將性教育專業(yè)納入教育學(xué)本?？颇夸?，設(shè)立性教育師資專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，在相關(guān)學(xué)科師資培訓(xùn)中增加性教育專題。對(duì)特殊教育中的性教育師資培訓(xùn)要設(shè)立專項(xiàng)投入。

　　GET2022大會(huì)期間，育見愛性教育創(chuàng)始人陳靜曾坦言：“中國目前的很多問題，其實(shí)都是由性教育缺失導(dǎo)致的，但是我們國家也找很多方式方法去解決，但就是不愿意直面性教育，我覺得想要解決性侵這個(gè)事情，如果僅僅是從安全的角度去做的話，不能幫助每個(gè)孩子從小坦然且科學(xué)地了解性，孩子還是不敢說出來，那么性侵者就更肆無忌憚。所以很重要的部分就是我們要講全面性理念，性教育一定要全面，孩子才不會(huì)受傷害。”