摘要: 原標題:愛丁堡大學最新錄取率新鮮出爐 創(chuàng)歷史新低! 在QS2023世界大學排名中,愛丁堡大學史無前例地超越了耶魯、康奈爾、普林斯頓,排名全球TOP15、英
原標題:愛丁堡大學最新錄取率新鮮出爐 創(chuàng)歷史新低!
在QS2023世界大學排名中,愛丁堡大學史無前例地超越了耶魯、康奈爾、普林斯頓,排名全球TOP15、英國第5。
然而,與排名相呼應的,是 愛丁堡超低的錄取率。
就在最近,愛丁堡大學官網(wǎng)悄悄更新了2022年最新的本科申請數(shù)據(jù)!
#01
申的人多了,錄的人少了
“愛丁堡錄取率超低”已經(jīng)不是什么新鮮事了,甚至有的同學還沒開始正式申請,就先把愛丁堡pass了。
而最新的錄取數(shù)據(jù)更是刷新了人們對愛丁堡的認知:
首先可以看到幾個顯而易見的數(shù)據(jù)趨勢:
申請者數(shù)量連續(xù)5年增加,2022年增幅達9.4%;
2022年發(fā)放offer數(shù)量首次下降,降幅達22.3%;
offer發(fā)放比率連續(xù)兩年下降,兩年下降18個百分點
一句話總結(jié)就是“僧多了,粥還少了”。
這時有些同學可能要說了, “33%”這個數(shù)字,乍一聽也沒有傳聞中那么恐怖,相比于其他藝術(shù)院校而言也不算低。
這里就要區(qū)分兩個概念—— offer發(fā)放率和校方錄取率:
Offer發(fā)放比率是指 校方發(fā)放offer數(shù)量相比于申請總?cè)藬?shù)的比例;而錄取率則是 實際報到人數(shù)與申請總?cè)藬?shù)的比例。
以愛丁堡大學2022的數(shù)據(jù)為例:
盡管offer發(fā)放比率為33%,但如果我們用“acceptances”中的真實錄取到的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),得到的錄取率就只有8.1%,比去年的11.7%還要低!
這時你可能又要問了:那這8.1%的真實錄取和33%的offer之間相差的人去哪了?
首先, 拿到offer不代表你一定能進入到大學學習,因為很多offer都是附帶條件的,有些是語言要求、有些是學歷證書等等,滿足這些要求并成功在系統(tǒng)中注冊、繳納學費,你的offer才算真正生效;
其次,很少有人只申請一所院校; 當我們申請多所院校時也有很大概率獲得不止一枚offer,很多人會因為種種原因放棄愛大的offer。
因此,我們應該對愛丁堡大學 有一個“不卑不亢”的認知:
一方面,錄取率超低是事實,成功入學的難度確實很大;但另一方面,“拿到愛大offer”這件事的難度其實并沒有網(wǎng)上傳的那么邪乎(盡管也不簡單)。
更何況這些數(shù)據(jù)都只是愛丁堡大學的整體數(shù)據(jù),真正反映錄取情況的,還得看專業(yè)錄取情況。
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各專業(yè)詳細錄取率
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#02
愛丁堡傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)
始建于1583年的愛丁堡大學是英語世界第6古老的大學,也是目前蘇格蘭公認的最高學府。
在2011年吞并了愛丁堡藝術(shù)學院 (ECA) 以后, 愛大也已經(jīng)成為了英國極少數(shù)藝術(shù)學科開設齊全的綜合大學,多個藝術(shù)學科在全英、乃至全球享譽盛名。
1
插畫設計
雖然愛丁堡的 藝術(shù)專業(yè)不止一個, 但要說起第一的話, 是插畫設計。
愛丁堡的插畫 與倫藝-坎伯韋爾藝術(shù)學院、金斯頓大學并稱英本插畫Top3;
研究生階段的Top3則是皇藝、倫藝、愛丁堡,因此無論無論本科還是研究生,愛大的插畫都代表了英國頂尖水平。
相比于繪畫技巧, 愛丁堡的插畫專業(yè)更加注重插畫內(nèi)容的敘事性,鼓勵同學們發(fā)揮自己的風格,非常適合喜歡用插畫傳達深意的同學。
愛丁堡的插畫沒有皇藝那么跨界,也不像倫藝那樣注重商業(yè)應用,可以說 更多地回歸了插畫本身,也更具有學術(shù)性,觀感上更加回歸插畫最初的形態(tài)。
2
景觀建筑
愛丁堡的建筑類專業(yè)共有建筑設計、景觀建筑和建筑歷史與遺產(chǎn)三個,其中景觀建筑可以稱得上是愛丁堡的中堅學科。
該專業(yè)的教學理念是將不同的專業(yè)與景觀建筑進行結(jié)合,探索空間設計的多種可能性。
在學習的過程中, 學生會接觸到包括景觀歷史、植物學、生態(tài)學、地理學等各種理論課程,還會進行大量的實地考察;
而愛丁堡作為一座世界級的歷史文化名城,也為學習景觀建筑的同學提供了現(xiàn)成的研究場地。
在此期間, 學生可以在不同的Studio中獲得豐富的實踐經(jīng)驗與設計技能,老師也會結(jié)合各類熱點話題,提升學生解決實際問題的能力,學以致用。
那么想要申請愛丁堡大學景觀建筑類專業(yè),在作品集、面試、競賽方面都需要達到怎樣的要求呢?
3
電影專業(yè)
愛丁堡的電影專業(yè)甚少被人提及,但 其實這是愛丁堡大學的一個隱藏的寶藏專業(yè)。
愛丁堡電影專業(yè)鼓勵學生挑戰(zhàn)界限,用批判性的方法去思考電影的發(fā)展, 老師會比較注重實驗影像和storytelling,是很典型的英式電影,與美國商業(yè)化的電影制作存在很大的區(qū)別。
電影專業(yè)是在入學后再進行專業(yè)方向選擇的, 可選的方向包括紀錄片、戲劇、實驗影片,但愛丁堡鼓勵每個人在不同的方向中交叉學習。
除此之外, 愛丁堡國際電影節(jié)也給在這里學習電影的學生以接觸國際電影大咖的機會,可以讓學生有機會接觸一線制作人,對實習和求職都有不少益處。
#03
著眼于未來的大學
2021年10月,愛大成立了全新的 未來學院(Edinburgh Futures Institute, EFI)”,旨在培養(yǎng)對未來充滿好奇心,有意為復雜的世界貢獻一份力量的學生。
該學院 采用跨學科教學的方式,并與社區(qū)、商業(yè)、政府組織合作,激發(fā)學生的奇思妙想。
EFI 關(guān)注的領域全部著眼于未來,目前開設的 六大專業(yè)里,有 4 個都與藝術(shù)設計領域相關(guān):
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) MSc Creative Industries 專業(yè) ,綜合了數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)意藝術(shù)、商科、法學的知識,幫助同學們?nèi)ダ斫鈩?chuàng)意產(chǎn)業(yè)所面臨的復雜挑戰(zhàn)。
在學習過程中,同學們將會充分運用 愛丁堡這座世界文化名城的區(qū)位優(yōu)勢,到學院的合作伙伴(包括文化遺址、節(jié)日慶典等)學習實踐,并積累能夠引導創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的知識與技能。
其實不止愛丁堡,隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,如今英國很多大學如今都已經(jīng)開設了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)!
文藍藝術(shù)學員也在今年的申請季中拿到了英國知名大學的offer:
敘事未來
敘事未來 MSc Narrative Future 課程 ,旨在幫助同學們研究生活中常見的敘事場景是如何影響我們的行為的,以及它們?nèi)绾蝿?chuàng)造出了另一種展望未來的方式。
作為一個跨學科專業(yè), 該課程匯集了藝術(shù)、數(shù)據(jù)科學和社會學的知識,幫助你探索敘事如何在不同的領域中不斷變幻:
從創(chuàng)意寫作到游戲設計、從數(shù)字化市場到宗教及環(huán)境話題、從計算機的起源到人工智能的發(fā)展……
服務管理設計
服務管理設計 MSc Service Management and Design 專業(yè) ,巧妙地在數(shù)據(jù)驅(qū)動的社會背景下整合了服務管理和服務設計的知識,由來自管理、設計和數(shù)據(jù)相關(guān)領域的學術(shù)專家授課。
該專業(yè) 適用于那些計劃在不同單位提供服務,或建立服務體系的申請者,同時,本專業(yè)也會給學生提供學習批判性、創(chuàng)造性和數(shù)據(jù)技能的平臺。
該專業(yè)將服務管理與服務設計視為一個整體,從而支撐學生的職業(yè)發(fā)展路徑。
可持續(xù)場地與城市
可持續(xù)場地與城市 MSc Sustainable Lands and Cities 專業(yè) ,匯集了致力于創(chuàng)建、塑造和保護可持續(xù)社區(qū)的行業(yè)專家。
該專業(yè)專注于土地與人類發(fā)展之間的相互關(guān)系、對自然系統(tǒng)的開發(fā)效率等熱門話題 ,專為來自不同背景的應屆畢業(yè)生及行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士設計。
該課程 不僅關(guān)注土地的基本性質(zhì),更關(guān)注于如何定義、理解、管理和使用它,從而提出高效的解決方案。
這么多藝術(shù)類專業(yè),哪個最適合你?
想申請愛大,要達到哪些要求?
作品集和文書該如何準備?
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