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　　原標題：教育回應人教版教材插圖問題，將全面排查全國中小學教材插圖

　　近日，人教版小學數(shù)學教材插圖問題多次沖上微博熱搜。5月28日，教育部表示，責成人民教育出版社立即整改，重新組織專業(yè)力量繪制教材插圖，確保2022年秋季學期開始使用新教材，教育部將組織專家團隊進行嚴格審核把關。此外，將立即部署對全國中小學教材進行全面排查。

　　據(jù)了解，該版教材于2013年審定出版，屬于人民教育出版社（簡稱“人教社”）編寫出版的第十一套中小學教材。2011年，教育部頒布義務教育各科課程標準（2011年版），人教社據(jù)此對教材進行修訂完善，形成第十一套中小學教材。

　　5月26日，人教社發(fā)布公告表示，已關注到網(wǎng)上有關小學數(shù)學教材封面和插圖的意見，正著手重新繪制有關冊次數(shù)學教材封面和部分插圖。

　　教育部發(fā)文后，同日，人教社再發(fā)公告表示，“我們進行了認真反思，深感自責和內(nèi)疚，在此表示深深的歉意。”其已成立工作專班，全面負責小學數(shù)學教材插圖整改工作，到今年9月1日前全面整改到位，確保2022年秋季學期開始按時使用新教材。在重新繪制過程中，將專門聽取社會各界尤其是一線師生及家長的意見和建議。

　　這不是人教社第一次因教材問題引發(fā)爭議。2013年，鄭州一位教師曾因教材出錯狀告人教社。該教師在人教社出版的七年級語文教材中發(fā)現(xiàn)了37處錯誤，媒體關注后，人教社發(fā)文致歉，并承認其中的6處錯誤。

　　隨著事件熱度走高，更多兒童圖書內(nèi)容問題被曝光。由江蘇《東方娃娃》期刊有限公司出版的圖書《流汗啦》，因舔汗插圖引發(fā)爭議，已被下架處理；其他涉及兒童性騷擾問題的兒童圖書插圖相繼被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)。

　　教育部在回應中提到，將立即部署對全國中小學教材進行全面排查，重點是教材內(nèi)容、插圖等，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，確保教材堅持正確政治方向和價值導向，弘揚中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習慣。

　　同時，暢通中小學教材問題快速反映通道，歡迎社會各界隨時提出意見建議，教育部將認真研判、及時處理。