摘要: 原標題:最新!泰晤士高等教育中國學科評級發(fā)布 一起來瞅瞅 泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)于5月11日發(fā)布了第三版中國學科評級。 基于中國教
原標題:最新!泰晤士高等教育中國學科評級發(fā)布 一起來瞅瞅
泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)于5月11日發(fā)布了第三版中國學科評級。
基于中國教育部的學科分類體系,泰晤士高等教育中國學科評級為中國大陸高校提供學科層面的全球洞見,以及與全球其他地區(qū)高校比較并展示學術實力的機會。
今年的評級包括了91所中國大陸高校與其他1543所全球大學,采用中國教育部的學科分類法, 涵蓋82門學科,以A+ 至C–的評分系統(tǒng)比較這些大學的表現(xiàn)。與其他主要學科排名或評級機構相比,泰晤士高等教育中國學科評級在中國學科分類體系下提供更多學科的全球評級結果。使用中國學科分類方法還可以幫助中國學生根據(jù)自己熟悉的學科做出明智的升學選擇。
2022年中國學科評級的結果表明,在絕大多數(shù)學科中,中國大陸高校的表現(xiàn)均優(yōu)于世界其他地區(qū)的高校??傮w而言, 中國大陸高校的平均評級為B+,而全球高校的平均評級為B。
評級結果還顯示,中國大陸高校在10門學科的平均評級優(yōu)于其他任何國家和地區(qū)的高校,分別為 教育學(A)、大氣科學(A)、地球物理學(A)、力學(A-)、 化學工程與技術(A-)、 交通運輸工程(A)、 航空宇航科學與技術(A)、核科學與技術(A-)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(A-)、設計學(A)。
涵蓋學科
中國教育部以13個支柱領域對111門學科進行分類。本評級通過12個支柱領域來衡量82門學科的績效。這些分類是:
●農學
●藝術學
●經濟學
●教育學
●工學
●歷史學
●法學
●文學
●管理學
●醫(yī)學
●哲學
●理學
泰晤士高等教育排除了14門強烈圍繞軍事和\或國家安全主題的學科,另外還排除了7門過于中國特有的學科,因為很難將它們與國際大學進行比較。泰晤士高等教育還排除8門學科,因為其數(shù)據(jù)質量不足以進行國際比較。
評級資格
大學須滿足下列4項關鍵標準以被納入本學科評級:
●必須進入2022年度泰晤士高等教育世界大學排名
●必須符合與2022年泰晤士高等教育世界大學排名相關的學科大類排名門檻
●境外高校必須在提交2022年度泰晤士高等教育世界大學排名時選擇了相關學科大類;中國大陸高校必須提交他們教授相關學科的證據(jù)
●必須滿足一個學科最低的論文發(fā)表數(shù)量要求(2017至2021年間)
滿足這4個條件的大學將被納入某一門給定學科的評級。所有被納入至少一個學科評級的大學將進入總評級表單,旨在提供不同學科的績效概覽。
中國學科評級結果
注:同一評級結果的大學不分先后
菲爾·巴蒂 泰晤士高等教育首席知識官
“在與中國高等教育界廣泛協(xié)商和對話后,我們很高興推出開創(chuàng)性的第三版中國學科評級,以提供學科級別的數(shù)據(jù)、支持中國大陸高校的進一步發(fā)展。”
“我們采取了一系列步驟確保中國學科評級清晰透明地與中國自身的國家發(fā)展和基準要求保持一致,同時使得該評級將中國大陸高校與世界其他地區(qū)的大學進行關鍵比較。”
“很明顯,中國大陸高校在許多學科中都躋身于全球領先之列,而中國學科評級能為中國學生了解國際和國內教育提供機會。”
關于中國學科評級
泰晤士高等教育中國學科評級是唯一一個基于中國教育部的學科分類、以全球大學為參照的中國大學績效評估表。該評級衡量研究密集型大學的所有核心使命,包括教學、研究、國際視野和知識轉移。我們使用下列11個經仔細校準的績效指標,以提供最全面而平衡的比較,因此深受學生、學者、大學領導、教育界與政府的信賴。這份評級涵蓋82門學科,比現(xiàn)有任何其他主要排名或評級的范圍更廣。
績效指標可分為5個領域,分別是:
●教學(學習環(huán)境)
●研究(發(fā)表量、收入和聲譽)
●引用(研究影響力)
●國際視野(國際教師、學生和國際合著)
●行業(yè)收入(知識轉移)
2022年度泰晤士高等教育中國學科評級的數(shù)據(jù)來自2022年度泰晤士高等教育世界大學排名、2021年和2022年度泰晤士高等教育中國學術聲譽調查、2020和2021年的學術聲譽調查以及愛思唯爾(Elsevier)文獻計量數(shù)據(jù)庫。
原標題:更好地養(yǎng)育:培養(yǎng)能力,而不是消除行為 - 選本好書,讓生活松弛有度
觀察2024-11-26 11:59:24