久久精品无码一区二区三区国产,日本视频一区二区,人人干人人爱,亚洲AV第二区国产精品

　　原標題：雙減之下的早教出路 AI或成為破局關鍵 

　　雙減政策之后，孩子的教育輔導就成了一個家長比較關心的話題，而寒假到來后，家長如何在假期內保證孩子的學習強度和輔導提升，也成了一個剛性需求。我本來以為這個事情和我沒有什么關系，畢竟我兒子才三歲，連學都沒上。不過，我很快發(fā)現(xiàn)確實沒有家長能把早期教育置之度外，兒子現(xiàn)在的單詞量有時比我都大，而且還經常蒙我，畢竟我也不知道他說的對不對。這也讓我開始重新重視和審視關于早期教育的問題，并試圖尋找一個能夠真正滿足家長需求的解決方案。

　　家長與孩子的脫節(jié)

　　我給兒子上的是全英文浸入式幼兒園，因為都是外籍老師，所以在英文方面孩子的成長還是突飛猛進，現(xiàn)在基本上一部分東西、動物之類的單詞他都知道，有時掌握的數量甚至超過了我，甚至在交流中，他有時問我一些奇怪的單詞我也不太清楚。但兒子在班級中還是學渣般的存在，他的不少同學基本都能跟老師和家長進行全英文的對話，尤其是一些從事教育或者外事的家長，在這方面的優(yōu)勢非常明顯。而像我這樣的家長就顯然非常的不占優(yōu)勢。我知道自己未來肯定有一天是沒有辦法輔導孩子功課的，只是萬萬沒有想到，這一天到來的如此之快，居然在上小學前就有些力不從心了。

　　而捎帶的一個問題則是，因為我自己不掌握，所以孩子也學會了胡說和蒙事，想要知道他說的對不對，可能我還需要去查詢一下。從這里我其實已經可以感覺到家長輔導孩子學習的過程中存在著一個非常棘手的問題，那就是知識的脫節(jié)，即便是最基礎的內容，如果無法及時確認其準確性，也會出現(xiàn)記錯，教錯的現(xiàn)象。

　　當然，大齡學童的家長在這次寒假前集中吐槽的點在于：停止課外輔導之后，孩子在期末考試中成了“大潮退去后的裸泳人”，可以說不上課外補習班之后，很多孩子的成績波動非常大。這里的原因既包括缺少老師的課后指導，也包括不上輔導班之后，學習的總體時間變少，學習習慣難以保持，變得懶散。這才真的讓家長感到焦急，甚至很多人都來問我應該怎么辦？當年在雙減政策推出時決絕支持的表情一下子都沒有了，畢竟期末的成績證明了他的孩子更有可能成為政策的犧牲品，成為更聰明更自律以及父母家教能力更強的孩子的墊腳石。那么這樣的問題到底有沒有解決方案呢？

　　其實解決方案也算是非常簡單，不管是我這樣的三歲學前需求，還是上學后的教輔需求，倒是都可以通過智能化的產品來滿足。比如訊飛的翻譯筆就滿足了我給孩子及時查閱單詞的需求，按住語音鍵隨問隨查，非常方便。針對朋友家孩子的輔導問題，我則一貫推薦訊飛的學習機，因為在語音識別和AI智能化查缺補漏方面，訊飛產品的表現(xiàn)都是最好的，它能夠利用技術分析教學過程性的動態(tài)數據，瞄準孩子知識譜系中的薄弱點對癥下藥，實現(xiàn)個性化、精準學，有效節(jié)省學習時間。不僅學生使用起來非常方便，對于家長而言，用起來也非常友好，更能起到輔助教學的作用。

　　教育目的正在轉變

　　雙減的目標其實比較清晰，就是減少學生負擔，降低學習的內卷程度。而我對孩子的教育預期也比較簡單，并沒有讓他去超前學習做學霸的意思，只是希望他能更早的接觸到更全面的領域，可以更好的培養(yǎng)學習興趣。類似的教育改革目標一直都有，比如在我小時候那會強調的是素質教育。所以從本質上看，無論是教育管理部門還是普通的家長都希望孩子的學習能夠從應試學習轉向為興趣學習和能力學習，只不過長期以來受到高考壓力和就業(yè)壓力的影響，這個目標很難落地。而現(xiàn)在強制性的政策推出，不論是從政策面還是預期面都改變了家長和學生的觀念。而隨著就業(yè)的多元化，單純學歷的價值已經逐漸淡化，對員工多元化的技能要求變得越來越突出，一場教育的大變革也就真正拉開了序幕。

　　科大訊飛在這個方面的思考還是非常深入的，它們提出AI學習機“能對學情做分析，能對學習做推薦，能對語言做提升，能以成效促信心，陽光綠色能守護”的4+1標準，就很清晰的指出了訊飛學習機的產品方向，不僅僅是作為學習的工具，更多的還是要通過人工智能來實現(xiàn)智慧學習、查缺補漏、激發(fā)興趣這樣的功能，最終還是希望能夠讓孩子具備自主學習的興趣和能力，而這一點習慣的養(yǎng)成，可以說是真正的受益一生。

　　而人工智能AI在這個過程中的應用，也指明了未來科技減負的方向，讓孩子的減負不是單純的減少學習和輔導時間，而是著重減少無用的學習時間。訊飛AI學習機把AI與試卷批改、錯題本等功能結合，實現(xiàn)自我診斷、更有效挖掘學習薄弱環(huán)節(jié)，從而針對性學習，從自適應到智適應，為學生提供個性化學習新路徑。我覺得這才是減負的真正內涵，而去適應這種全新的智能化學習方式，才是孩子們當下最需要去做的事情。尤其是這個寒假，可以說是一個學習方法轉型的重要時機，只有把這條路走通了，才不會讓減負反而變成導致孩子學習成績下降的原因，也能讓這些成績波動比較大的孩子的家長，真正的放下心來。

　　對于我兒子而言，用訊飛翻譯筆去劃書學習已經成為了習慣。因為這其中集齊了牛津、朗文、新世紀三大權威詞典，還包括了學生新華字典、新編現(xiàn)代漢語詞典、中華成語詞典、古代漢語詞典、中國日報熱詞詞典、新世紀漢英大詞典等中文詞典，對他的中英文雙語學習都能起到很大的幫助，最重要的是解放了我和愛人的陪讀壓力，讓孩子從三歲就開始逐漸養(yǎng)成自己學習和閱讀的習慣。

　　技術是保證學習質量的關鍵

　　顯然，AI的應用是新時代學習的內核，而技術則是保證學習質量的關鍵。市面上類似的產品很多，我為什么還選擇訊飛的產品，核心原因在于訊飛在相關技術積累上，確實有著自己非常明顯的優(yōu)勢。訊飛作為2020年全球 語音交互國際標準的制定者，借助語音識別、語音合成、智能交互技術，使AI外教1對1口語成為可能，而在全球最頂尖的自然語言理解比賽SQuAD2.0中訊飛的人工智能首次超過人類水平，使作文批改成為現(xiàn)實。AI技術的突破，最終使得大規(guī)模個性化學習正在成為現(xiàn)實。

　　現(xiàn)在很多企業(yè)都在開始自己的數字化升級轉型，而對于個人來說，我認為同樣需要數字化的升級和轉型，除了平時的互聯(lián)網生活之外，這種AI加持下的學習顯然是一個非常重要的轉變方向。而雙減無疑是一個加速器，它改變了學習領域的發(fā)展慣性，也促使家長開始關注AI時代的全新學習和輔導方式。從這個角度來說，雙減無疑是一個新時代的開始，但需要家長注意的是，這不僅僅是降低學習負擔的開始，更是全新學習方式升級迭代的開始，如果忽略了后者，可能就真正錯誤理解了雙減的內涵，而自己孩子的學習成績，恐怕就會成為這個錯誤理解所要付出的代價。

　　全球最頂尖的自然語言理解比賽，是家長重塑孩子學習習慣和學習方式的重要契機，無論是訊飛的學習機還是翻譯筆，我覺得都是非常值得嘗試的產品，是讓孩子開啟全新AI學習時代的鑰匙。