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　　原標(biāo)題：佛系不代表放棄推娃

　　想到這里，我有一點(diǎn)釋然了——既然焦慮絕不是有效推娃的必要條件，那我為什么還要被這種情緒所困擾呢？這可真是得不償失啊。

　　再看看那些學(xué)霸或狀元的家庭，有相當(dāng)一部分都有著一對(duì)佛系的爸媽。比如澎湃新聞2018年的一份“高考學(xué)霸問(wèn)卷調(diào)查”結(jié)果顯示，高達(dá)85.18%的學(xué)霸父母，在對(duì)待子女學(xué)習(xí)的態(tài)度上是不干涉、完全放任或很少過(guò)問(wèn)；近四成（37.04%）對(duì)子女的成績(jī)“幾乎不關(guān)注”。

　　我知道，每個(gè)孩子都獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有任何一種家庭教育模式能夠照搬。但是這些學(xué)霸例子的共同點(diǎn)，一定有值得我們參考借鑒的地方。我不禁思考起這樣一個(gè)問(wèn)題——

　　如果說(shuō)焦慮感無(wú)法幫助家長(zhǎng)更好地推娃，那為什么這些看似淡定佛系的家長(zhǎng)，卻更有可能養(yǎng)出牛娃呢？

　　這個(gè)困惑，讓我一下子想到了我的大學(xué)好友。畢業(yè)后，我們?cè)诓煌某鞘卸ň?，已?jīng)久未聯(lián)系，但我始終關(guān)注著她的朋友圈動(dòng)態(tài)。

　　每一次看她的朋友圈，都能感受到她是一個(gè)在育兒方面很有主見(jiàn)的媽媽，總是一副不疾不徐的樣子，淡定至極。但是，她的兒子卻相當(dāng)優(yōu)秀，不僅各種興趣愛(ài)好全面發(fā)展，還在今年的小升初考試中，考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)。

　　過(guò)去，我滿腔焦慮，光顧著關(guān)注她的孩子有多厲害?，F(xiàn)如今冷靜下來(lái)回顧，我覺(jué)得自己可以向她取取經(jīng)。

　　針對(duì)我的問(wèn)題，好友給出了她的理解。一番話，讓我恍然大悟：

　　在我看來(lái)，焦慮的家長(zhǎng)容易急功近利，容易只關(guān)注眼前的育兒成效而忽略了孩子本身的發(fā)展。但是，成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松，如果因?yàn)橐粫r(shí)的得失而不長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，其結(jié)果往往是得不償失的。

　　細(xì)品一下，感覺(jué)很有道理。在焦慮情緒的作祟下，家長(zhǎng)往往心態(tài)失衡、動(dòng)作變形，導(dǎo)致目光短淺，盲目跟風(fēng)，為了推娃而推娃，為了報(bào)班而報(bào)班。就拿我自己來(lái)說(shuō)，焦慮之下給女兒報(bào)的那些興趣班，真的仔細(xì)想過(guò)為什么要讓她上嗎？

　　學(xué)舞蹈，是因?yàn)樯磉叺男∨缀醵荚趯W(xué)；

　　學(xué)樂(lè)高機(jī)器人，是因?yàn)橛X(jué)得邏輯思維對(duì)孩子很重要，考證含金量又聽(tīng)說(shuō)很高；

　　學(xué)唱歌，盡管是女兒主動(dòng)提出的愛(ài)好，但我下定決心為她報(bào)名，卻是因?yàn)榈弥录覂鹤釉诟璩荣愔心昧艘坏泉?jiǎng)；

　　至于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，那就更是為了滿足升學(xué)的功利選擇。

　　從始至終，我自己的意志和動(dòng)機(jī)反倒占據(jù)了大半，但我真的用心關(guān)注到女兒真正的優(yōu)勢(shì)了嗎？報(bào)的那些班契合她自身的成長(zhǎng)了嗎？其實(shí)，我并沒(méi)有深入分析過(guò)這一切。

　　說(shuō)到底，這樣的推娃，緩解的是我自己作為家長(zhǎng)的壓力，因?yàn)槲铱梢宰云燮廴说卣J(rèn)為：“反正該做的我都盡力了，娃還那樣的話，也不能怪我咯。”

　　但保持淡定心態(tài)的推娃則不一樣。它得以用冷靜的眼光看到孩子的潛力，著眼于孩子本身的成長(zhǎng)與發(fā)展特點(diǎn)，能充分了解他們的優(yōu)勢(shì)與喜好，因此是一種因材施教的培養(yǎng)。

　　這樣的教育方案，哪怕同樣是報(bào)了很多培訓(xùn)班，卻一定是遵循了孩子的需求，因此相當(dāng)于“量身定制”、“精準(zhǔn)投放”，效果自然會(huì)更好。

　　原來(lái)，不焦慮絕不等同于不推娃。我們需要調(diào)整的是心態(tài)，而不是放棄努力的過(guò)程。作為家長(zhǎng)，我們始終要為子女的未來(lái)做好規(guī)劃，但不能讓得失凌駕于孩子的成長(zhǎng)。

　　正如馬云所說(shuō)的：我們要“慮”，但是不能“焦”。所謂的佛系，其實(shí)更是一種對(duì)結(jié)果的淡定。

　　理清了這個(gè)點(diǎn)，我頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

　　此時(shí)此刻，我已正式?jīng)Q定要讓自己淡定下來(lái)。盡管實(shí)行過(guò)程中或許會(huì)有波折，但我想自己還是要盡力做到。

　　畢竟，擺脫毫無(wú)價(jià)值的焦慮感，才能輕裝上陣；而唯有父母的狀態(tài)放輕松了，才能讓孩子也獲得心安的力量。

　　由此，才能又快又穩(wěn)地走好養(yǎng)育這條漫漫路。