摘要: 原標題:常德市六中與株洲市一中開展高三同課異構(gòu)復習研討活動 一起來看看 為深化課程改革,積極應對新高考,落實課堂教學有效性,全面提高教學質(zhì)
原標題:常德市六中與株洲市一中開展高三“同課異構(gòu)”復習研討活動 一起來看看
為深化課程改革,積極應對新高考,落實課堂教學有效性,全面提高教學質(zhì)量。10月15日,株洲市一中高三年級全體教師及部分中層骨干一行45人在校長 陳嵩的帶領下,到常德市六中開展教學研討交流活動。
黨委書記程光明致歡迎辭
校長李井崗主持活動
株洲市一中校長陳嵩講話
常德市二中黨委書記朱年生講話
本次交流活動以“同課異構(gòu)”形式進行課堂展示,再以課例為研討載體,在常德市教科院語文教研員梁開喜、數(shù)學教研員張國平、外語教研員周文新的指導下,聚焦高三復習教學的有效性,著眼于學生的學科素養(yǎng),兩校教師共同研課交流。
株洲市一中夏曼老師
常德市六中劉亭利老師
株洲市一中胡慶浩老師
常德市六中王秋平老師
株洲市一中向貴老師
常德市六中劉穎穎老師
本次同課異構(gòu)分語文、數(shù)學、英語三個學科進行。 語文同課異構(gòu)的教學內(nèi)容是《小說中人物形象的作用》,授課教師是劉亭利(六中)、夏曼(株洲一中); 數(shù)學同課異構(gòu)的教學內(nèi)容是《數(shù)列求和》,授課教師是王秋平(六中)、胡慶浩(株洲一中); 英語同課異構(gòu)的教學內(nèi)容是《語法專題課》,授課教師是劉穎穎(六中)、向貴(株洲一中);六位授課教師均能從學科特性出發(fā),針對高三一輪復習課的特點,面對同樣的內(nèi)容,運用不同的教學策略,設計多元、有效的教學活動,引領學生找到學習過程中的生長點。
語文教研員梁開喜為上課教師頒發(fā)榮譽證書
數(shù)學教研員張國平為上課教師頒發(fā)榮譽證書
英語教研員周文新為上課教師頒發(fā)榮譽證書
課后,教研員分教研組就課例進行了點評,認為老師們在教學中關(guān)注了學情,關(guān)注了學生在學習過程中的生長點,讓思維在碰撞中閃耀智慧的火花,這才使得課堂生動起來。同時,他們還提出進一步優(yōu)化課堂的建議,并對高三數(shù)學、英語第一輪復習方法進行了有針對性的指導。
原標題:關(guān)注孤獨癥群體30年,這個協(xié)會做到全程全齡,人人可及 1月20日,北京
活動2024-01-24 19:01:41