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　　原標題：放平心態(tài)、穩(wěn)住狀態(tài)，心理專家支招緩解藝考生考前焦慮

　　“孩子最近好焦慮，家庭氛圍緊張，有辦法緩解嗎”“馬上藝考了，家長要怎么調節(jié)孩子的情緒啊……”美術聯(lián)考臨近，無論是學校的心理咨詢室，還是湖北武漢12355青少年服務臺熱線，有不少考生和家長帶著各種各樣的“考試焦慮”前來咨詢。

　　記者了解到，湖北省2025年普通高校招生藝術類專業(yè)考試工作敲定，將于11月30日-12月1日考試，不少美術類考生和家長心理壓力大，容易患得患失。11月21日，極目新聞記者采訪湖北武漢12355青少年服務臺（以下簡稱12355服務臺）心理督導賈洪武，為家長和考生如何緩解考前的焦慮支招。

　　湖北武漢12355青少年服務臺

　　幫助考生穩(wěn)住現(xiàn)有狀態(tài)

　　“孩子產(chǎn)生了自我懷疑，覺得身邊的同學在進步，自己卻停滯不前”“我感覺畫得還沒有之前好，要是考不好，我今后怎么辦呢……”11月以來，12355服務臺接到近百通咨詢熱線，反映各種各樣的“考試焦慮”，希望尋找心理專家的解答。

　　工作人員接聽熱線

　　12355服務臺心理督導賈洪武告訴記者，藝術創(chuàng)作技法上的停滯會讓孩子產(chǎn)生自己的懷疑，而臨近考試時間，孩子的緊張情緒也會與日俱增，這些都會影響他們的心態(tài)和備考效果。嚴重的情況，考生會出現(xiàn)失眠、健忘、以至于直接放棄努力的表現(xiàn)。所以對孩子來說在最后的沖刺階段，盡量穩(wěn)住現(xiàn)有狀態(tài)非常重要。

　　針對如何幫助孩子穩(wěn)住現(xiàn)有狀態(tài)，賈洪武給出幾點建議：首先，家長可以尋求老師，幫孩子分析下自己比較薄弱的環(huán)節(jié)，按照倒計時的方式，將目標進行分解，按照每天進步一點點的模式。這樣每天都有成績，每天都有進步的感覺，孩子就可以有效緩解焦慮，每天都有成就感與獲得感。

　　其次，家長要教會孩子善于選擇，還要勇于放棄。家長也需要考慮到孩子個人情況，做出合適的選擇，對于那些對孩子來說確實有難點的地方，且本身無法在一個月左右的時間解決的問題，讓孩子本著接納的心態(tài)，維持現(xiàn)有水平，把期待降到合理范圍也是有效地緩解壓力的方法。

　　賈洪武強調，家長要穩(wěn)住自己，不要讓自己的焦慮情緒影響到孩子，而是要學會把焦慮和愛分開，用愛和關心來支持孩子。通過有意識地覺察和調節(jié)自己的情緒，向孩子傳遞正能量，當好他們焦慮的“過濾器”，幫助他們平穩(wěn)度過這段艱難時期。

　　心理督導賈洪武

　　保持常態(tài)化的親子關系

　　“這段時間家庭氛圍有點緊張，不知道該不該去跟孩子交流，說多了怕引起反感，不說又怕不能及時了解孩子的狀態(tài)，我們家長也是不知所措。”在12355服務臺熱線中，不少的家長表現(xiàn)得無所適從，希望心理專家能給予適當建議。

　　賈洪武介紹，經(jīng)過長時間的準備和努力，考生們已經(jīng)具備了應對藝考的能力。大家只需要從正面的角度看待考試，將其視為檢驗自己學習成果的機會。每個人都有自己的優(yōu)點和不足，關鍵是要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡力而為。

　　家庭是考生的大本營，家長是考生的后盾。賈洪武建議，在備考的關鍵時期，家長要積極營造良好的家庭氛圍，給予孩子適當?shù)墓膭睿M量保持常態(tài)化的親子關系，不過度交流，切記要少說多聽，如果不知道說什么，就什么也不要說，如果非要說，“加油”“盡力就行了”等勝過千言萬語。

　　“特別是考前的一周左右，是積累信心的關鍵期。”賈洪武稱，家長可以每天給孩子一些積極的心理暗示，如“你已經(jīng)做好了充分的準備”“媽媽相信你一定能夠發(fā)揮出自己的最佳水平”等，增強孩子的自信心和應對能力。

　　作為家長，這段時間一定要耐得住“性子”，首先管理好自己的情緒，尤其是對孩子考試的期待要合理，孩子壓力小了，就給予適當鞭策，孩子壓力大了，就給予適當鼓勵。其次，父母之間要和睦，避免家庭沖突。在備考的關鍵時期，和睦的家庭氛圍，可以最大程度減少考生分心，利于一心備考。

　　此外，賈洪武坦言，對于考生而言，老師的鼓勵和關愛非常重要。老師是與學生接觸最多的人，在臨考階段，老師最好針對不同水平的學生，給予不同的期待和要求。一切以學生的特點和學生的利益出發(fā)因材施教，而不是都追求最好，幫助讓每個孩子找尋適合自己的目標，這是老師對孩子最好的鼓勵。