摘要: 原標(biāo)題:岳歡:遠(yuǎn)渡重洋上水碩,不如三本和???泰國易三倉大學(xué)教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè),菲律賓亞當(dāng)森大學(xué)體育運動專業(yè),韓國全北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)
原標(biāo)題:岳歡:“遠(yuǎn)渡重洋上水碩,不如三本和???rdquo;
“泰國易三倉大學(xué)教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)”,“菲律賓亞當(dāng)森大學(xué)體育運動專業(yè)”,“韓國全北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)”……
這些看起來有些陌生的學(xué)校和專業(yè),近日出現(xiàn)在太原某學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的今年事業(yè)編公告上。根據(jù)崗位需求表的要求,本次博士研究生引進人數(shù)為10人,不限專業(yè),年齡在40周歲及以下即可。
接著,就有了文章開頭幾乎清一水的東南亞大學(xué)專業(yè)列表,也再度引發(fā)大眾對“水碩水博”問題的討伐。
太原幼專2024年第二批事業(yè)編博士研究生公示名單引發(fā)爭議。
其實東南亞“水碩水博”的爭議這幾年一直都有。2022年,湖南本科院校邵陽學(xué)院就曾花費1800萬人民幣引進23名博士,均畢業(yè)于菲律賓亞當(dāng)森大學(xué),其中22人之前已經(jīng)是邵陽學(xué)院的教職工。
換言之,就是讓本校的老師出國讀個博士文憑后再重新引進,被網(wǎng)友戲稱為“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”。
送本校老師去海外鍍金后,再以高薪引進的這種做法讓許多人感到困惑和不忿,因為這是對國家經(jīng)費和教育資源的濫用和浪費。然而,這只是“水碩水博”市場的冰山一角。
東南亞早已成為留學(xué)賽道的“新貴”
近幾年,“就近留學(xué)”已經(jīng)成為一種趨勢,尤其是新冠疫情后,人們的避險意識普遍上升。對于碩博的留學(xué)國家選擇,也更偏向于離家鄉(xiāng)更近的國家,如中、西部地區(qū)選擇東南亞留學(xué)的人會比較多,而東、北部地區(qū)選擇日韓留學(xué)的則會多一些。
從留學(xué)人數(shù)來看,歐美加澳仍然是大熱門,根據(jù)《2023-2024年中國留學(xué)發(fā)展報告藍(lán)皮書》顯示,2021年各國的中國留學(xué)生人數(shù)當(dāng)中,美國、英國、澳大利亞、加拿大穩(wěn)居前四,而美國以295398人遙遙領(lǐng)先。
2021年中國學(xué)生海外留學(xué)前20大目的地《2023-2024年中國留學(xué)發(fā)展報告藍(lán)皮書》
自2009年起,中國已經(jīng)連續(xù)15年成為美國第一大國際學(xué)生來源國。然而,受到新冠疫情以及中美關(guān)系惡化的影響,中國留美人數(shù)近幾年呈現(xiàn)明顯下降趨勢。2021年至2022年赴美留學(xué)人數(shù)穩(wěn)定在29萬人左右,與留學(xué)人數(shù)達(dá)到頂峰的2019年相比,2022年中國赴美留學(xué)人數(shù)下降大約8萬人。
2000/01學(xué)年至2022/23學(xué)年中國、日本與印度在美留學(xué)人數(shù)變化 全球化智庫(CCG)
相比之下,“高性價比+短通勤”的東南亞國家,不僅可以滿足普通家庭的留學(xué)夢,孩子逢年過節(jié)還可以“常回家看看”,可謂一舉兩得。在2021年留學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計中,馬來西亞以38714人排名第七,泰國則以15458人位于第十一位,留學(xué)熱度已然超過許多歐洲國家。
由于東南亞“水碩水博”問題近年來愈發(fā)猖獗,導(dǎo)致東南亞留學(xué)生被標(biāo)簽化、污名化,這其實大可不必。東南亞頭部院校在全球排名中也是名列前茅的,如新加坡國立大學(xué)(第八名)、南洋理工大學(xué)(第十五名)、馬來亞大學(xué)(第六十名)等等,這些院校早已是東南亞本碩留學(xué)以及博士交換的熱選。
筆者同身邊的朋友交流后發(fā)現(xiàn),在STEM留學(xué)領(lǐng)域(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè))被美國卡脖子的大環(huán)境下,許多理工類碩博都將新加坡或馬來西亞作為下一站(語言和距離也是主要原因之一)。新馬泰學(xué)校多采取雙語教育,并且和歐美高校有許多合作項目,因此去歐美交換并獲得雙文憑也是東南亞留學(xué)的吸引力之一。另一方面,許多留學(xué)生都希望通過留學(xué)東南亞實現(xiàn)諸如中英泰、中英越、中英馬等多語種優(yōu)勢。
其次,相較于歐美加澳,東南亞留學(xué)的性價比更高。這部分體現(xiàn)在學(xué)費、食宿以及日常開銷上。“公立學(xué)校和私立學(xué)校的學(xué)費不太一樣,但公立學(xué)校每學(xué)期的學(xué)費大概在兩萬到四萬人民幣不等”,一名馬來西亞留學(xué)生在與筆者的交流中回答道。
“總體來說,馬來西亞留學(xué)一年的開銷大概在10萬到15萬左右,當(dāng)然個人消費習(xí)慣不同,開銷也就因人而異了”。
通過上圖可以做一個大概的參考,新加坡的留學(xué)費用大概在英國的一半左右,而馬來西亞和泰國的費用則更加便宜,這也的確符合受訪者的描述。所以很明顯,東南亞留學(xué)主打一個經(jīng)濟實惠,同樣的價格放到歐美,可能就只能付個學(xué)費了。
還有很重要的一個因素,就是東南亞的華人社區(qū)環(huán)境。“當(dāng)?shù)氐娜A人特別多,有的是很早僑居過來的,有的是現(xiàn)在在那邊發(fā)展的。至少去那邊生活學(xué)習(xí)不太需要擔(dān)心語言問題,因為大部分人都會英語和中文”,受訪人這么說道。語言障礙是許多留學(xué)生的噩夢,但像新加坡、馬來西亞等東南亞國家天然就消除了這層隔膜,這也是東南亞留學(xué)備受青睞的原因。
“水碩水博”為何橫行?
隨著“海歸”人數(shù)的不斷上升,其含金量也在逐年下降。曾經(jīng)人人討伐“國外的月亮就是圓”,如今已經(jīng)變成“知水讀水”,成為“海歸廢物”的自嘲。以前留學(xué)更像是一次投資,許多家庭都希望通過留學(xué)賽道“另辟蹊徑”,提升學(xué)歷并開闊視野,從而達(dá)到“曲線救國”的目的。
但今天的留學(xué)更像是一門生意,主打一個買賣雙贏。
對于東南亞國家而言,吸引中國留學(xué)生,能夠為學(xué)校提供生源和資金支持。尤其當(dāng)前新馬泰等多個東南亞國家都已經(jīng)或即將邁入老齡化社會,高校常常出現(xiàn)招不滿的情況。
以泰國為例,許多泰國高校都面臨生源匱乏、行將倒閉的局面。據(jù)泰國新聞報道,一些泰國高校即使組織五輪招生,仍然無法招滿學(xué)生。因此龐大的中國留學(xué)市場成為了泰國高校破局的關(guān)鍵,許多泰國大學(xué)靠積極招收中國學(xué)生才得以繼續(xù)存在,甚至一些學(xué)校的中國留學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的一半。
除此之外,把中國學(xué)生留在本國還能夠為國家、社會儲備全球性人才,以提升國際競爭力和國際知名度。如新加坡2023年出臺的新積分制度中,優(yōu)秀的高校背景將更容易獲得高積分從而落實工作簽證,這對于留學(xué)生而言無疑是一個優(yōu)勢。
另一方面,國內(nèi)日益內(nèi)卷的環(huán)境加劇了“唯學(xué)歷論”的風(fēng)氣?,F(xiàn)在無論是求職還是入編,學(xué)歷門檻的要求越來越高。2024年國考中,碩博學(xué)歷人才的計劃招錄人數(shù)較去年幾乎增加了快一倍。
同時,公務(wù)員、事業(yè)編對碩博學(xué)歷人才要求的崗位也在持續(xù)上升,通過下圖可以看到國考各學(xué)歷招錄數(shù)據(jù),2019年的本科及以上學(xué)歷招錄人數(shù)甚至不到1萬人,但2022年這一數(shù)字已經(jīng)超過2萬。
在體制外求職方面,許多大廠甚至中小廠的崗位介紹都會直接寫“學(xué)歷要求需滿足985/211或QS前50/100院校”這樣的描述。“學(xué)歷在某種程度上就是一張入場券,當(dāng)客戶聽到我們的團隊都是名校畢業(yè)的時候,多少會增加一些好感和信任感,所以某種程度上來講學(xué)歷的包裝是會影響合作成功率的”,一位在戰(zhàn)略咨詢公司工作多年的員工這么說道。
學(xué)歷貶值、人才過剩是現(xiàn)狀,崗位學(xué)歷要求高也是現(xiàn)狀,所以通過留學(xué)買“入場券”的人越來越多。東南亞由于其性價比高、地理位置近,青睞的人自然也就更多了。
而隨著東南亞留學(xué)市場的擴大,針對中國國內(nèi)不同留學(xué)需求的課程項目也被相應(yīng)開發(fā)。最典型的應(yīng)該就是一年制碩士,這類碩士課程的語言要求低、學(xué)制短、對畢業(yè)要求也沒有那么高,主要就以“快進快出”為特點,滿足一部分人為了迅速“鍍金”回國就業(yè)、考公考編的需要。還有的東南亞國家看準(zhǔn)中國高校教師需要快速提升學(xué)歷的需求,同中國高校開展博士生聯(lián)合培養(yǎng)項目,這也是最近幾年比較流行的。
“水碩”之困,計將安出?
學(xué)歷注水的現(xiàn)象不是東南亞一家的問題,早年英國的一年制碩士就飽受詬病,韓國更是被人稱為“水博源頭”。
其實打破濾鏡來看,正是因為國內(nèi)留學(xué)市場的豐富需求,才會催生出這些五花八門的“供應(yīng)商”:有的提供優(yōu)質(zhì)的人脈資源,有的提供開闊學(xué)術(shù)視野的機會,有的則提供“快速鍍金”的賽道。各取所需從而實現(xiàn)個人、高校和國家間的“雙贏”或“三贏”,這本身沒什么問題。
但若對市場不加管控和干預(yù),勢必會造成市場失靈、規(guī)則失衡,最終反噬整個產(chǎn)業(yè)。“水碩水博”引發(fā)爭議的根本原因就在于游戲規(guī)則的失衡,當(dāng)大眾質(zhì)疑某些高校為何能夠引入大量“水碩水博”時,高校只需用一句“教育部認(rèn)可”即可輕松化解。
實話實說,這種做法可以解一時的燃眉之急,但從長遠(yuǎn)來看并不樂觀。不僅會造成師資力量下滑,還會引發(fā)“水學(xué)歷競賽”的不良風(fēng)氣,導(dǎo)致學(xué)歷含金量越來越低。
要想解決好這個問題,制度建設(shè)和心理建設(shè),缺一不可。
2023年8月19日,由全國高校信息資料研究會與中國人民大學(xué)評價研究中心聯(lián)合研制的《境外大學(xué)學(xué)科分級目錄(人文社會科學(xué))》在北京發(fā)布。其中聯(lián)合團隊選取哲學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等13個人文社會學(xué)學(xué)科作為對象,以學(xué)術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)作為評價維度,對境外高校進行分級評估。
來源:中國人民大學(xué)評價研究中心
這是我國 跨國高等教育質(zhì)量評估框架,也是對海外高校教育評估的制度探索。新制度的落實需要時間,成效和預(yù)期還需觀望,但筆者相信這一舉措對于“水碩水博”的治理是一個全新的標(biāo)志和方向。
“遠(yuǎn)渡重洋上水碩,不如三本和???rdquo;,這首興起于2022年的“水碩之歌”不僅道出廣大留子們的心聲,也揭示了當(dāng)前社會上學(xué)歷“遍地水”的現(xiàn)實。學(xué)歷也許可以抄捷徑,可人生是沒有捷徑的。在錢和學(xué)歷都在日漸貶值的今天,唯有真才實學(xué)、人生經(jīng)歷才是永遠(yuǎn)不會通貨膨脹的財富。
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