摘要: 原標題:把兒子養(yǎng)廢后,我才明白:父母的情緒暴力,會毀掉孩子一生 上周末,我在一個套圈圈的地攤上,獲得了非常深刻的教育感悟。 有對母子在地攤
原標題:把兒子養(yǎng)廢后,我才明白:父母的情緒暴力,會毀掉孩子一生
上周末,我在一個套圈圈的地攤上,獲得了非常深刻的教育感悟。
有對母子在地攤前停下腳步,小男孩指著鐳射暴力熊,扯著媽媽的衣服,興高采烈地說想要套中那個。
媽媽一看價格,50塊錢20個圈,便板著臉說:“你是覺得你媽賺幾個錢很容易嗎?這東西在網(wǎng)上買才幾個錢。”
在男孩軟磨硬泡,答應(yīng)了寫一篇作文的條件下,媽媽終于付了錢。
小男孩摩拳擦掌,躍躍欲試接過圈圈,滿臉興奮地把圈圈甩出去,當(dāng)最后一個也落空后,小男孩灰溜溜地退了出來。
“廢物,把你給能的,你要是學(xué)習(xí)有這個勁,早就是全班第一了。”
耳邊傳來他媽媽嘲諷的聲音,原本就很沮喪的男孩徹底崩潰了。站在原地捶胸頓足大喊大叫,接著捂著臉哭個不停。
媽媽也因為羞愧和憤怒,在攤位前對著男孩也大吼大叫起來......
到家之后,小男孩的影子在我腦海一直揮之不去。
他的捶胸和吶喊,是暴躁易怒,嚴重缺乏自信的具體表現(xiàn);
從他媽媽的表達里,可以看出她對孩子充滿了不接納,這也便是孩子性格自卑的主要原因。
教育家黃志猛曾說過:“父母的口語影響力是塑造孩子一生的關(guān)鍵因素。”
01
藝術(shù)家劉耀華曾對蘋果上做過一個實驗,結(jié)果令所有人震撼沉默。
他承包了一棵蘋果樹,并給樹上175個幼年蘋果分別植入了一枚3.8厘米的鋼針,之后就是等待蘋果成長。
在實驗開始以前,他原以為這些鋼針會留在幼年蘋果的體內(nèi),伴隨著蘋果的生長而被掩蓋,成熟后外觀看不出來。
事實卻并非如此,這些被傷害了的蘋果不僅長勢明顯緩慢,而且在造型上都產(chǎn)生了不同程度的畸變。
其中100顆蘋果先后枯萎、腐爛、死亡;
而最終存活下來的75顆蘋果,也全都發(fā)育不良,形狀干癟畸形,聚在一起像是一群怪胎。
劉耀華還拍下了幸存者與正常蘋果的對比圖。
你看,在愛和陽光關(guān)照下,蘋果原本會長成紅潤鮮艷的模樣;
但因為鋼針,卻變得可憐瘦小、凹凸不平。
在幼果時期被植入鋼針,導(dǎo)致蘋果一生發(fā)生巨大變故;
同理,在孩子童年時期辱罵打擊,也會讓孩子終生都深受其害。
很多時候,父母無意的一句話,會導(dǎo)致孩子一輩子都無法挺直脊梁。
就像前面提到的套圈男孩媽媽,口無遮攔地表達就是在往孩子身上插鋼針,讓男孩變得自卑,暴躁易怒,能量低。
如果沒有及時干預(yù),男孩將會有性格缺陷問題,很難擁有幸福的能力。
02
給大家講一件發(fā)生在我身上的事,也許有一點參考意義。
學(xué)了4年圍棋的兒子,因為兩次業(yè)務(wù)三段考不過,就不肯再去學(xué)了。
一到上課時間就磨磨蹭蹭逼逼賴賴,到了棋社也是愁眉苦臉的。
上個月,我陪他在完成圍棋作業(yè)時,他突然一腳把棋盤踢翻,大喊著:
“再逼我學(xué)圍棋,你信不信我馬上從陽臺跳下去,死給你看!”
看著做錯事還橫眉瞪眼的兒子,我瞬間火冒三丈,快步?jīng)_到他面前正想罵他,突然想起了“0-100接納法”。
憤怒的情緒消失了,我看見兒子因為害怕再次失敗而沮喪,為沒來到的考試而恐懼,于是,我輕輕地拍拍他的肩膀,溫柔地說:
“宇豪,媽媽看到你有些難過,你想要考得更好而感受到有壓力,這說明了你是一個很有上進心的人。
其實媽媽也會因為重考而感到恐懼,所以你想哭就哭吧,媽媽會在這里陪你的。”
兒子的眼淚奪眶而出,把委屈和壓力都釋放了出來,他聲淚俱下地說:
“媽媽,我努力那么多次都考不過,我是一個很失敗的人,對嗎?”
當(dāng)愛好變成了負擔(dān),對任何人來說都是痛苦的。我趕緊又用“0-100接納法”肯定了兒子:
寶貝,無論考試結(jié)果如何,媽媽都愛你,你永遠都是媽媽的寶貝。
再說了,你已經(jīng)總結(jié)并克服了前兩次考級不過的經(jīng)驗;連邱老師也說你這次進步很大,下棋越來越有全局觀,他都差點輸給你呢。
兒子用力擦了擦眼淚,咬緊嘴唇,默默把棋盤和棋子撿起來,繼續(xù)完成作業(yè).....
寫到這里,我已熱淚盈眶,想起他前天考級通過從考場走出來時,那意氣風(fēng)發(fā)的模樣,我感慨萬千:
這個小小少年,僅僅因為我的接納和肯定,就擊敗恐懼,克服焦慮,跟我變得更加親密。
03
其實,兩個月前,我每天都活在焦慮和不甘心中,親子關(guān)系也非常差。
我毫無保留地付出,換來的卻是卵巢早衰和一個叛逆不聽話的兒子......
我和隊友也因為兒子的問題,吵了很多次架,甚至帶孩子看過心理醫(yī)生,上過專注力的課,但都杯水車薪。
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