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　　原標題：國際教育行業(yè)成“后高考時代”大贏家？“換賽道大戰(zhàn)”爆發(fā)

　　國際教育行業(yè)如何深挖“后高考時代”的紅利？2024年高考落幕，預計6月25日之后公布成績和分數(shù)線。今年號稱“史上人數(shù)最多”的高考，考生從去年的1291萬增長至1342萬人。此刻，另一場戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。隨著海外高校接受中國高考成績，加之人們對教育的認知提升，高考從過去的“獨木橋”向“升學多元化”邁進。國際教育行業(yè)能否成為“后高考時代”大贏家？他們將如何迎接愈演愈烈的“換賽道大戰(zhàn)”。

　　01 高考后打響“留學預備大戰(zhàn)”

　　“千軍萬馬過獨木橋”的廝殺情景依然在上演，但今年有了諸多新變化。頂思了解到，今年高考后，留學行業(yè)迎來新高峰。留學中介服務、標化語言培訓、出國預科項目、藝術留學、中外合辦項目……都在緊鑼密鼓迎戰(zhàn)。

　　“這里的學位都滿了，光高中咱班就來了好幾個同學跟我一起上課”，剛參加完高考的北京考生小劉已經進入某知名教培機構進行全日制封閉培訓，備考托福100+和SAT1500+，同時還在另一個機構備戰(zhàn)他之前擅長的機器人大賽，打算利用這些來申請美本的幾個州立大學。小劉表示，自己的高考成績不會太理想，估計難到一本線。雖然在北京想上大學不難，但不如用自己在外語和機器人的優(yōu)勢搏一次留學。

　　據科博教育咨詢公司浙江分公司總經理張羽介紹，高考后來咨詢“高考海外直錄”和“國內中外合辦大學”等項目的學生較多。但由于具有法人資格的中外合辦類高校的錄取分數(shù)線較高，通常為本科一批類招生，很多學生很難達到其分數(shù)線。

　　同樣，香港幾大院校對高考分數(shù)要求也較高。“如果學生很想去香港，我們一般建議趁現(xiàn)在有時間讀一個A-level課程或DSE課程，重新考試申請香港院校。”張羽說，大部分學生還是拿著高考成績申請英美等主流留學地院校的較多。

　　自2012年起，海外大學陸續(xù)接受中國的高考成績申請本科，澳大利亞的悉尼大學首開先河。而從美國、英國這兩個熱門留學目的來看，美國的布朗大學和紐約大學等名校已加入“高考認可”之列。在英國，目前已有包括劍橋大學、伯明翰大學、卡迪夫大學在內的30余所大學可接受高考成績申請本科。

　　對于直申入讀海外高校本科的學生，高考成績普遍要達到一本分數(shù)線以上，而部分院校需學生提供三年內重要考試的成績單。另外，申請材料中還包含學生的語言成績、推薦信等。

　　02 為“后高考時代”量身定制項目增多

　　面對高考后學生的升學路徑越來越多。張羽認為：

　　如果高考成績和語言成績都達標，可以直申英美的本科；

　　而如果學生的分數(shù)未達到目標院校的要求，但分數(shù)差距不大，則可以選擇“國際大一橋梁課程”；

　　如果考生高考分數(shù)差強人意，則可以申請為其一年的大學預科課程。

　　“有的學生如果想申請更好的知名大學，可以讀‘fast track A-level’課程，也就是用一年時間讀完A-level課程，再沖英國名校。根據學生不同的分數(shù)段，都有相對應的升學機會。”

　　頂思了解到，高考后“多元化升學”這些年已經成為留學機構的“標配產品”。比如新東方前途出國就明確為高考生源列出了多種選擇方案——語言成績+英國本科；高中成績+英國本科預科；高中成績+直錄大一；中外合作辦學項目等等。

　　張羽提到，以高考成績總分750分為例，最近來咨詢高考后留學的學生分數(shù)段大多為65%-75%的成績區(qū)間，也就是在一本分數(shù)線以下二本分數(shù)線以上。隨著媒體信息渠道越來越通暢，不少家長都開始有意識地提前規(guī)劃“多條腿走路”。

　　多位留學行業(yè)從業(yè)者發(fā)現(xiàn)，近年來，尤其疫情后，部分學生更愿意選擇國內“2+2”院校，選擇拿高考成績直錄海外高校并不是主流。“高考直錄一般需要雅思等語言成績，以往很多學生來不及準備。現(xiàn)在大家越來越有意識，在高考前，其實已經有部分學生持有雅思成績，家長和學生一般用高考成績加上雅思成績，兩手準備。如果高考分數(shù)高，就留在國內上985/211院校，反之則申請海外院校。”張羽說。

　　除了涌向申請海外綜合院校，高考后的藝術留學賽道近幾年也火熱起來。新東方教育集團旗下知名藝術留學公司斯芬克的工作人員表示，高考考生走藝術留學路線也有多種選擇，根據高考成績的分數(shù)段，可選擇英、美、澳等國的本科直申項目和預科項目，大部分學校不強制要求提交作品集。比如澳洲悉尼大學的建筑、交互設計、視覺傳達等專業(yè)，需要高考分數(shù)70%，雅思7分。另外，澳洲學校一般有2月和7月兩個入讀時間，這對于高考后海外留學的學生是一個利好，幫助其有效把握時間，及時入學。

　　除了本科直錄外，不少海外留學申請項目需要一年的準備期，在高考后的次年9-10月入學。為了幫助學生縮小時間差，今年，斯芬克新開辟日本全日制藝術留學路線，沖刺次年4月入學就讀。

　　結語

　　高考后留學雖然為學生們提供更多元的升學選擇，但有不少家庭更早地選擇進入“國際”賽道。中部地區(qū)某知名國際學校人士坦言，學校在2000年初就開辦了留學預科項目，前10年發(fā)展很好，逐漸取得了矚目的升學成績。但近幾年，隨著學校在高中開設A-level、IB、AP等課程，并將辦學觸角延伸至義務教育階段，出現(xiàn)了生源低齡化趨勢，學生在初二結束就開始選擇主流國際課程，這也導致本校的預科項目不斷“降溫”，近幾年報名人數(shù)并未明顯增加。而國際教育低齡化趨勢也反映出家長的教育規(guī)劃意識逐步提升，對于K12國際教育產業(yè)發(fā)展利好。