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　　2024年4月,英國(guó)國(guó)際高等教育組織QS發(fā)布了2024世界大學(xué)學(xué)科排名。本次排名對(duì)超過(guò)16400個(gè)獨(dú)立大學(xué)課程進(jìn)行了獨(dú)立比較分析,這些課程來(lái)自世界95個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過(guò)1500所大學(xué),最終產(chǎn)出了55個(gè)學(xué)科排名。其中,酒店及休閑管理專業(yè)的排名結(jié)果引起了廣泛關(guān)注,瑞士院校在Top8中占七席,再次展示了瑞士在酒店管理教育領(lǐng)域的卓越實(shí)力。

　　瑞士院校穩(wěn)居專業(yè)前三名

　　在本次酒店及休閑管理專業(yè)排名中,瑞士各大院校表現(xiàn)出色。不僅前三名全部由瑞士院校摘得,全球前八名中更是占據(jù)了七席。這體現(xiàn)出瑞士的酒店管理教育持續(xù)處于領(lǐng)先地位,也再次印證瑞士是全球最佳酒店管理留學(xué)目的地。

　　洛桑酒店管理學(xué)院,這所始建于1893年的百年名校,自2017、2018年連續(xù)兩年位居世界第二后,于2019年成功躍升至榜首,并在此后的六年里穩(wěn)坐冠軍之位,學(xué)校從泛酒店行業(yè)教育開(kāi)始,開(kāi)拓企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)的咨詢和認(rèn)證服務(wù),并持續(xù)發(fā)揮教育在行業(yè)的引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。

　　SEG瑞士教育集團(tuán)亦是本次排名的最大贏家。旗下四所大學(xué)本年度均進(jìn)入前7,其中瑞士酒店管理大學(xué)排名全球第2、瑞士愷撒里茲大學(xué)排名全球第3。瑞士蒙特勒工商管理大學(xué)、瑞士美食藝術(shù)管理大學(xué)分別排名全球第6和第7,均實(shí)現(xiàn)名次的提升。尤其值得一提的是,瑞士美食藝術(shù)管理大學(xué)還是排名前七中唯一一所美食藝術(shù)管理大學(xué)。

　　美國(guó)與歐洲傳統(tǒng)院校排名變動(dòng)

　　與瑞士院校的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)相比,一些傳統(tǒng)的美國(guó)及歐洲酒店管理教育院校在本次排名中出現(xiàn)了不同程度的變動(dòng)。連續(xù)三年高居全球第2的內(nèi)華達(dá)大學(xué)拉斯維加斯分校今年下跌至第4。理諾士國(guó)際酒店管理學(xué)院也跌出前3,排名第5,格里昂高等教育學(xué)院更是從去年第5降至第8,荷蘭高校海牙酒店管理大學(xué)也從第9跌至第10。與此同時(shí),阿聯(lián)酋酒店管理學(xué)院位列第9,首度躋身前10,展現(xiàn)出新興力量在酒店管理教育領(lǐng)域的崛起。

　　瑞士酒店管理教育:高度關(guān)注學(xué)生,軟實(shí)力塑造讓學(xué)生脫穎而出

　　瑞士酒店管理教育在2024 QS世界大學(xué)學(xué)科排名中持續(xù)領(lǐng)先,得益于其獨(dú)特的教育理念和教學(xué)模式。

　　小班教學(xué):高度關(guān)注每個(gè)學(xué)生

　　瑞士酒店管理教育體系高度關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求和發(fā)展,其教學(xué)特色以小班教學(xué)和高師生比而著稱。這種關(guān)懷式的教育模式能夠更有效地幫助每一位學(xué)生發(fā)掘自身擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,獲得全面的提升及發(fā)展。

　　國(guó)際化:國(guó)際化校園和環(huán)球帶薪實(shí)習(xí)

　　瑞士酒店管理教育推崇國(guó)際化理念,深知酒店管理行業(yè)的從業(yè)者須具備跨文化交流以及在多元文化環(huán)境中高效工作的能力。所以,瑞士酒店管理教育展現(xiàn)出了鮮明的全球化特色,這不僅包括高度國(guó)際化的校園,也包括在課程設(shè)置中銜接了環(huán)球帶薪實(shí)習(xí)。學(xué)校在學(xué)生入學(xué)之初,便在課程體系、簽證準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等方面進(jìn)行了全面規(guī)劃,確保學(xué)生能夠順利參與環(huán)球帶薪實(shí)習(xí),從而拓寬視野,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

　　專業(yè)細(xì)分:為職業(yè)發(fā)展提供更多選擇

　　瑞士酒店管理教育植根于傳統(tǒng)酒店管理教育,同時(shí)涵蓋諸多細(xì)分方向,如 品管理、金融分析、項(xiàng)目管理等,每個(gè)專業(yè)都經(jīng)過(guò)精心策劃,巧妙地將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,通過(guò)細(xì)分專業(yè)的深入學(xué)習(xí),賦予學(xué)生應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)與技能。

　　軟實(shí)力塑造:讓學(xué)生在“現(xiàn)實(shí)世界”中脫穎而出

　　瑞士酒店管理院校不僅看重學(xué)生的專業(yè)成績(jī),對(duì)實(shí)踐能力和行業(yè)實(shí)習(xí)的表現(xiàn)也是對(duì)學(xué)生成績(jī)的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)課程體系致力于塑造學(xué)生的軟技能,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展、人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)溝通方面的幫助,為學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　未來(lái)規(guī)劃:為學(xué)生成為行業(yè)領(lǐng)袖提供全程護(hù)航

　　作為以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的教育體系,大部分瑞士酒店管理院校都有職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)老師,為學(xué)生隨時(shí)提供咨詢、支持和幫助。同時(shí),校內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)力課程,畢業(yè)后的校友會(huì)體系,也會(huì)助力學(xué)生成為行業(yè)領(lǐng)袖。

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