摘要: 原標題：代表建議：嘗試打造職教985211 今年的政府工作報告提出，推進職普融通、產(chǎn)教融合，增強職業(yè)教育適應性。分類推進高校改革，扎實推進優(yōu)質本科
原標題：代表建議：嘗試打造職教“985”“211”
今年的政府工作報告提出，推進職普融通、產(chǎn)教融合，增強職業(yè)教育適應性。分類推進高校改革，扎實推進優(yōu)質本科擴容，加快“雙一流”建設，完善學科設置調整機制和人才培養(yǎng)模式。
5日，全國人大代表、浙江晨光電纜股份有限公司高級技師韓其芳在接受《環(huán)球時報》記者采訪時表示， 我們可以通過提高職業(yè)教育的師資力量和教學水平等方式，嘗試打造職業(yè)教育的“985”“211”和“雙一流”，并建立終身職業(yè)技能培訓體系，形成有利于人才培養(yǎng)、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的長效機制，讓產(chǎn)業(yè)工人競爭力真正“強起來”。
從一名普通的技術工人成長為企業(yè)的高級技師，韓其芳扎根電纜行業(yè)已經(jīng)30年了。從業(yè)期間他主持攻克了40多項行業(yè)內重大技術難題，成功實施12項技術創(chuàng)新先進操作法，不僅編寫了《電線電纜培訓教材》等教材，還帶出高級工及以上職稱學徒50余人。
在此前的走訪調研中， 韓其芳發(fā)現(xiàn)，線纜行業(yè)存在著專業(yè)人才極度缺失的情況，國內僅有幾所大學設有線纜專業(yè)，這與國內線纜行業(yè)日趨龐大和高端的市場需求不相匹配，行業(yè)要發(fā)展，人才是第一資源。
在今年的全國兩會上，韓其芳帶來《高度重視線纜專業(yè)人才培養(yǎng)，助力發(fā)展新質生產(chǎn)》《深化產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍建設改革，加快新時代技能人才隊伍建設》等建議。
“我是一名從民營企業(yè)走出的基層代表，作為一名企業(yè)的工匠和技師，我認為企業(yè)應加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。”韓其芳對《環(huán)球時報》記者說，“全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進，國際力量對比深刻調整，要抓住發(fā)展戰(zhàn)略機遇實現(xiàn)彎道超車，必須加快實施人才強國和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多卓越工程師、大國工匠、高技能人才，造就具備多維知識結構、熟練掌握新型生產(chǎn)工具的一流產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍。”
韓其芳認為，線纜行業(yè)是連接能源與信息的關鍵紐帶。隨著城市化進程的加速、新能源產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及智能化技術的廣泛應用，電線電纜的需求量持續(xù)攀升，市場潛力巨大?，F(xiàn)如今，為了滿足遠距離、大容量的輸電需求，超高壓、特高壓輸電技術應運而生，與之相匹配的是高性能絕緣材料、大數(shù)據(jù)、人工智能+等技術廣泛應用于電線電纜行業(yè)，電纜的結構設計也變得更加復雜且科學，發(fā)展新質生產(chǎn)力對人才提出新要求。
“我認為精準施策，共建專業(yè)設置和課程體系，高質量建設線纜專業(yè)學科，加快形成線纜人才新質態(tài)。更好發(fā)揮政府決策部署，以優(yōu)化高校學科設置為抓手，探索開啟人才培養(yǎng)的新模式，積極推動高等院校高質量建設線纜專業(yè)學科，著力加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)和壯大更多更優(yōu)高素質專業(yè)化的人才隊伍是重中之重，”韓其芳對記者表示。
如何在電纜這樣的傳統(tǒng)行業(yè)開辟新賽道？如何因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力？這名電纜行業(yè)的老將有著自己的思考： “我認為企業(yè)應承擔起從基礎知識到高級專業(yè)技能的全鏈條培訓責任，完善培訓體系不僅能提升從業(yè)者的個體素質，更是推動整個行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、高質量發(fā)展和培育新質生產(chǎn)力的關鍵。”
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