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　　原標題：學習內(nèi)驅(qū)力：責任比興趣更重要

　　常常有家長咨詢：“孩子對學習沒興趣，學科成績差，怎么辦？”“怎么才能讓孩子有興趣學習呢？”

　　我想說：“讓孩子對學習有興趣，很難！因為學習是痛苦的，是反人性的！”不僅僅未成年的孩子是這樣，即使是有多年社會工作經(jīng)驗的成年人，在碰到學習新知識、新技能的時候，也是一樣的。

　　愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師”。的確，興趣能夠點燃我們內(nèi)心對知識的渴望之火，讓我們在學習道路上充滿激情與動力。然而，我們必須清醒地認識到，學習不能僅僅依靠興趣。

　　興趣固然美好，但它有時是善變的。我們可能會在不同的階段對不同的事物產(chǎn)生興趣，而這些興趣并非總是與我們所需要學習的內(nèi)容完全契合。如果僅僅因為沒有興趣就放棄學習，那我們將會錯過許多寶貴的知識和成長的機會。

　　01

　　學習首先是個人的責任。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，不論是孩子還是成年人，只有通過不斷地學習，我們才能提升自己的能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。正如梁啟超先生所言：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣”。只有我們把學習視為一種責任時，即使面對枯燥乏味的知識，我們也能以堅定的決心去攻克它。

　　對于每一個人來說，學習也是對家人的責任。對父母而言，我們努力學習是對他們含辛茹苦養(yǎng)育之恩的回報。父母為我們付出了無數(shù)的心血和汗水，他們期望我們能夠通過學習獲得更好的未來，過上幸福的生活。當我們主動自覺地學習時，就是在給父母一份安心，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴痢?/p>

　　對于有孩子的人來說，學習更是一種榜樣的力量。我們的行為會深刻地影響著孩子的成長。當我們積極主動地學習，展現(xiàn)出對知識的渴望和追求時，會在孩子心中種下熱愛學習的種子。我們要以自己的行動告訴孩子，學習是一生的責任和追求，無論何時何地，都不能放棄對知識的探索。

　　02

　　學習也是生活的需要。在日常生活中，我們處處都需要知識的支撐。從解決生活中的實際問題到理解復雜的社會現(xiàn)象，從與人交流溝通到提升自己的綜合素質(zhì)，學習無處不在。沒有足夠的知識儲備，我們將在生活中舉步維艱。

　　即使對某些學科或領(lǐng)域沒有濃厚的興趣，但為了更好地生活，我們也必須硬著頭皮去學習。俄國作家列夫·托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”當我們以責任為驅(qū)動去學習時，我們便能在生活的挑戰(zhàn)中不斷前行。

　　著名科學家牛頓，小時候并不是一個特別聰明的孩子，也沒有對學習表現(xiàn)出特別濃厚的興趣。但他憑借著對知識的強烈渴望和主動自覺學習的精神，不斷探索自然世界的奧秘。他常?；ㄙM大量的時間閱讀書籍、進行實驗，即使遇到困難也從不放棄。正是這種主動自覺的學習態(tài)度，讓他最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律等重大科學成果，成為了人類歷史上最偉大的科學家之一。牛頓的故事告訴我們，沒有興趣，也要主動自覺學習。

　　03

　　當我們沒有興趣卻又必須學習時，我們不能抱怨，更不能逃避。我們要嘗試從不同的角度去發(fā)現(xiàn)學習的價值和樂趣。也許在深入學習的過程中，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的魅力所在。

　　我們還可以制定合理的學習計劃，將大的學習目標分解為小的任務，逐步完成，從中獲得成就感。同時，我們也可以尋找學習伙伴，相互鼓勵、相互監(jiān)督，共同進步。

　　在學習的道路上，興趣可以是我們的助力，但我們不能過分依賴它。即使沒有興趣，我們也要勇敢地面對學習的挑戰(zhàn)，成為更好的自己，履行對家人的責任，為他們帶來幸福和希望。