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　　學生著急返校：請再等等

　　近日，一段基于可視化編程數(shù)據(jù)模型演繹現(xiàn)在為何還不能開學的視頻引發(fā)廣泛關注。視頻中有一個由教室、食堂、學生公寓組成的簡單的學校場景，不同顏色的小球代表不同身體狀況的學生。數(shù)據(jù)模型模擬了在疫情未得到完全控制的情況下開學會產(chǎn)生何種結果。

　　目前，該視頻在微博上引發(fā)的相關話題閱讀數(shù)已達1.8億，很多網(wǎng)友表示，視頻讓他們更為直觀地認識到學校延遲開學的重要性，這也讓視頻制作者徐云岫十分欣喜。（中國新聞網(wǎng) 3月3日）

　　隨著每天新增確診病例人數(shù)的逐漸下降，當下防疫工作已經(jīng)進入關鍵時期。為此，越來越多的學生表示：希望盡快返回學校。在這其中，高中生的意愿尤為強烈。同時，不少家長也“訴苦”：孩子們每天在家上網(wǎng)課，給各種科目、作業(yè)打卡，繁瑣不說，長時間盯著手機電腦，孩子們的眼睛也堪憂。在這里，仍呼吁各位家長、各位同學，疫情還沒有結束，請再等等。

　　雖然疫情在全體人民的共同努力下，已經(jīng)基本得到控制，但并不是代表“新冠”病毒已經(jīng)遠我們而去，并不是代表人們可以到人口密集的地方去，并不是代表僅靠戴口罩就能防止病毒的傳播。在這個視頻中，我們可以清晰的了解到：同學們盡管戴著口罩上課，但病毒是有潛伏期的，仍然存在病毒傳播的風險。因此，延期開學仍有必要。

　　其實，學生們希望盡早開學也是可以理解的。首先，在家里上課，并不能保證有一個安靜的學習環(huán)境，來自各方面的聲音無一不擾亂學生們的注意力。其次，學生們或多或少都有一個“我不在學校”的心理暗示，因此，不管是坐姿還是學習效率都大打折扣。最后，也是同學們最為關心的，延期開學是否代表中考和高考也能延期。

　　所以，為了安全起見，請同學們放平心態(tài)，安心在家學習。同時，保持一個良好的作息時間和生活習慣，做到勞逸結合。郭文丁