摘要: 原標(biāo)題:看起來(lái)很美的日本留學(xué),真申請(qǐng)后,才發(fā)現(xiàn)想得天真了 留日的超高性價(jià)比背后,像看上去那么美好嗎? 近期,留學(xué)群里對(duì)歐美留學(xué)不確定性的吐
原標(biāo)題:看起來(lái)很美的日本留學(xué),真申請(qǐng)后,才發(fā)現(xiàn)想得天真了
留日的超高性價(jià)比背后,像看上去那么美好嗎?
近期,留學(xué)群里對(duì)歐美留學(xué)不確定性的吐槽聲音越來(lái)越多,一些行動(dòng)力強(qiáng)的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始四處搜集信息,為孩子國(guó)際教育路線尋找著各種替代方案了。這其中,一直大熱的日本就備受關(guān)注。
用家長(zhǎng)們的話說(shuō),去日本每年的學(xué)費(fèi)只有幾萬(wàn)塊,錄取率高,就業(yè)也不錯(cuò)。最關(guān)鍵文化習(xí)慣和中國(guó)很相似,假期回國(guó)也更加方便,聽(tīng)上去哪兒哪兒都挺不錯(cuò)的。
與此同時(shí),受少子化的影響 ,2024學(xué)年日本各大學(xué)招生名額較實(shí)際入學(xué)人數(shù)多出逾1萬(wàn)人,首次出現(xiàn)招生名額與入學(xué)人數(shù)“倒掛”的情況。日本正不遺余力地推出一系列友好政策,希望招收到更多的留學(xué)生入校。
一拍即合之下,2024年1 - 9月赴日的留學(xué)生共有140,318人, 比2023年同期增加25%。這其中,有60%是中國(guó)學(xué)生。
但留日的超高性價(jià)比背后,像看上去那么美好嘛?
為中國(guó)學(xué)生做留日指導(dǎo)的 吳濤老師,和陪雙胞胎女兒一起DIY申請(qǐng)過(guò)多所日本頭部高校的 Jessie,用他們的真實(shí)經(jīng)歷為我們展現(xiàn)了日本留學(xué)另一面的真實(shí)情況。
全民升學(xué)的年代,
日本名校的門(mén)檻變高了
為了提高入學(xué)率,日本的招生形式越來(lái)越多元。除了能參加傳統(tǒng)的EJU、JLPT考試。
很多沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)的國(guó)際生也可以通過(guò)入學(xué)前的語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡、或選擇純英語(yǔ)授課的項(xiàng)目(SGU),申請(qǐng)日本大學(xué)。
這些政策吸引了Jessie這樣比較喜歡日本的家長(zhǎng)。
Jessie的一對(duì)雙胞胎女兒在疫情期間從上海轉(zhuǎn)到曼谷,繼續(xù)在國(guó)際學(xué)校讀IB課程。為了讓小姐倆集中精力提高專(zhuān)業(yè)成績(jī),Jessie幫她們申請(qǐng)了純英語(yǔ)授課項(xiàng)目(SGU)中的幾所頭部大學(xué): 東京大學(xué)、京都大學(xué)、東北大學(xué)、名古屋大學(xué),和北海道大學(xué)。
SGU項(xiàng)目對(duì)語(yǔ)言的要求是托福80分或雅思6.0,對(duì)比頭部美本托福100分以上、雅思7.5-8的要求相對(duì)要容易不少。并且A Level、IB,或AP三類(lèi)課程都可以報(bào)考。
這些大學(xué)的官方網(wǎng)站上有非常細(xì)致的要求和申請(qǐng)流程,只需要根據(jù)要求一步步提交材料即可。
所以, Jessie和孩子們選擇了DIY的申請(qǐng)方式,期間除了覺(jué)得個(gè)別學(xué)校需要紙制快遞提交一些材料有些麻煩外,幾乎沒(méi)有遇到太大障礙。
日本開(kāi)設(shè)SGU項(xiàng)目的大學(xué)匯總
這些大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)如何呢?
以而 東京大學(xué)為例。它的明確要求 IB的預(yù)估分?jǐn)?shù)不能低于40分——這幾乎和部分藤校的新生成績(jī)是一樣的。Jessie的兩個(gè)孩子雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)非常不錯(cuò),被幾所大學(xué)的首輪審核通過(guò),但還是有一個(gè)姑娘因?yàn)镮B只估到39分放棄了這所學(xué)校。
Jessie和女兒去東大時(shí)拍攝
明明錄取率提高那么多,為什么這些好學(xué)校反而更難考了呢?
首先頭部學(xué)校的錄取率即便有所提高,也不會(huì)有特別大的比例。
以SGU項(xiàng)目為例,其涵蓋的37所學(xué)校中,A類(lèi)學(xué)校只有13所。排名靠前的國(guó)立大學(xué)(如舊制帝國(guó)七大)部分專(zhuān)業(yè)錄取率只有3-5%。
其次,申請(qǐng)日本大學(xué)的留學(xué)生越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)性不減反增。
做了多年留日指導(dǎo)的吳濤老師,在認(rèn)真地幫助孩子們提高專(zhuān)業(yè)成績(jī)、研究計(jì)劃書(shū)和做文書(shū)指導(dǎo)的同時(shí),也要一次又一次地向他們說(shuō)明 日本留學(xué)的真相:要去好的學(xué)校,是要付出巨大努力的。
甚至,在與特別優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),還要做好應(yīng)對(duì)隱性篩選條件的準(zhǔn)備。
比如,明明招生標(biāo)準(zhǔn)里寫(xiě)著日語(yǔ)N2即可,實(shí)際篩選標(biāo)準(zhǔn)卻是N1。一些標(biāo)化分?jǐn)?shù),如果能比要求略高些,就會(huì)多一份穩(wěn)妥。
也許,有些家庭對(duì)學(xué)校的排名也沒(méi)有那么執(zhí)著:
畢竟,留日的成本不是很高: 日本公立大學(xué)本科的學(xué)費(fèi)在3萬(wàn)左右,私立大學(xué)也不過(guò)7-9萬(wàn)。稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的中產(chǎn)家庭都能負(fù)擔(dān)得起。
畢竟,日本去年有仍有47.5%的日本私立大學(xué)未能招滿學(xué)生。似乎總有一些普普通通的大學(xué),給錢(qián)就能上。
但是,隨著日本招生危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重,一些私立大學(xué)很可能因?yàn)樯慈找鏈p少而倒閉。
為了避免最后拿到一張“無(wú)效文憑”,千萬(wàn)不能有拿留學(xué)簽證去旅游的心態(tài), 申請(qǐng)大學(xué)時(shí)在能力范圍內(nèi)選擇排名靠前的、或公立的大學(xué)仍然非常重要。
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“日本大學(xué)SGU項(xiàng)目介紹”
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幾種考前心態(tài),
會(huì)成為留日申請(qǐng)的一道坎
日本的升學(xué)考試,主要是 一般入試和 留學(xué)生入試。
日本留學(xué)試驗(yàn)考生數(shù)量變化
其中 一般入試是指孩子在日本上中學(xué),和本土的同學(xué)們一起參加高考。這種方式的好處是 可以提前熟悉日本的教育制度和學(xué)習(xí)環(huán)境。 日本的中學(xué)生通過(guò)共通考試后,還需要參加每所大學(xué)獨(dú)立舉辦的入學(xué)考試。
這些獨(dú)立的入學(xué)考試,難度往往遠(yuǎn)高于共通考試。并且,不同大學(xué)同一科的考題風(fēng)格和難度也不一樣。 報(bào)考學(xué)校多,看似可選擇的機(jī)會(huì)就越多,但備考?jí)毫σ渤杀对黾印?/p>
而且,做升學(xué)選擇的困難與糾結(jié)也不少。
首先,一般入試的孩子只能報(bào)考一所公立大學(xué),要謹(jǐn)慎選擇。
其次,一些學(xué)校的入學(xué)考試時(shí)間沖突,要謹(jǐn)慎選擇。
再次,被大學(xué)錄取后,要在一周內(nèi)決定要不要繳納20萬(wàn)元的入學(xué)金,更要謹(jǐn)慎選擇。
比起在日本參加高考的學(xué)生, 參加留學(xué)生入試的同學(xué)們?cè)趫?bào)考公立大學(xué)的數(shù)量上沒(méi)有太多限制,但更大的難題在語(yǔ)言關(guān)。
這不僅僅指在語(yǔ)言學(xué)??嗫鄴暝却习兜倪^(guò)程,也指過(guò)了N1考試卻沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境訓(xùn)練口語(yǔ)的困境。
經(jīng)驗(yàn)豐富的吳濤老師見(jiàn)過(guò)不少學(xué)生忽略了口語(yǔ)的重要性,一次次苦口婆心地勸那些忽略了口語(yǔ)的學(xué)生們。他們可能N1考試成績(jī)很好,但沒(méi)有辦法保證在面試中順暢地交流。
那么,像Jessie的兩個(gè)女兒一樣,報(bào)考的是SGU項(xiàng)目,又因?yàn)樵诼雀咧泻秃M獾耐瑢W(xué)交流頻繁, 英語(yǔ)口語(yǔ)不成問(wèn)題,面試環(huán)節(jié)是否就萬(wàn)事大吉了呢?
也不是。
名古屋大學(xué)首輪材料審核通過(guò)后,Jessie和孩子們還認(rèn)為接下來(lái)就是簡(jiǎn)單的聊天式面試,無(wú)非就是介紹一下自己,或聊聊為什么報(bào)考這個(gè)學(xué)校一類(lèi)的話題。
母女們考前的心態(tài)都很輕松。
但,名古屋大學(xué)的面試不是這樣。
當(dāng)天除了一個(gè)招生老師,其他四位都是學(xué)科老師。幾乎沒(méi)有什么閑話家常,一個(gè)個(gè)拋過(guò)來(lái)的都是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
小姐倆一下就緊張起來(lái)了。
后來(lái),她們?nèi)|北大學(xué)、北海道大學(xué)參加面試時(shí),畫(huà)風(fēng)一樣如此嚴(yán)謹(jǐn)。
留日申請(qǐng)是一件戰(zhàn)線很長(zhǎng)的事情,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能“決定生死”。優(yōu)先打贏入學(xué)考試的硬仗當(dāng)然是個(gè)大前提,但不能被分?jǐn)?shù)思維牢牢困住,要合理分配精力做權(quán)衡,也要注意面試交流這樣的隱形門(mén)檻。如果像Jessie的兩個(gè)女兒一樣,積極做了準(zhǔn)備卻偶遇疏漏,那么及時(shí)地調(diào)整心態(tài)和策略就很重要。
圖由Jessie提供
也正是因?yàn)闇?zhǔn)備充分,反應(yīng)迅速,這兩個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子才并沒(méi)有被畫(huà)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖嚴(yán)ё。詈箅p雙順利通過(guò)名古屋大學(xué)和北海道大學(xué)的面試考核。
日本的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),正在慢慢消失
提起日本的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,DeepSeek給出的答案可以下拉出幾屏,尤其像醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等等學(xué)科,在全球的最高排名可以進(jìn)前十。但從整體上來(lái)說(shuō), 日本大學(xué)教育的國(guó)際化程度并不是特別高。
Jessie的兩個(gè)女兒之前學(xué)的是高階數(shù)學(xué)和高階物理,她們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下,希望在SGU項(xiàng)目下讀到與工程、航天航空、環(huán)境等等有關(guān)的專(zhuān)業(yè),但SGU的項(xiàng)目里文科偏多,兩個(gè)孩子可選的理科專(zhuān)業(yè)少之又少, 有的學(xué)校甚至只有一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)可報(bào)。
Jessie和女兒申請(qǐng)時(shí),關(guān)注到幾所頭部大學(xué)SGU項(xiàng)目當(dāng)年的專(zhuān)業(yè)及招生人數(shù)情況
很多人對(duì)日本的計(jì)算機(jī)IT和機(jī)械工程等領(lǐng)域還有很深的濾鏡,因?yàn)槿毡驹?jīng)的技術(shù)領(lǐng)先程度遠(yuǎn)高于其他國(guó)家。如今,這些行業(yè)的格局早已發(fā)生了翻天覆地的變化。 近些年,日本在新興科技領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上中國(guó)。
以汽車(chē)行業(yè)為例,2000年日系汽車(chē)在中國(guó)的市場(chǎng)份額為30%,2024年已經(jīng)跌至11.2%,創(chuàng)下歷史新低。
某知名車(chē)企的管理人員在參與汽車(chē)展會(huì)時(shí)直呼:“留在中國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng)里,能看到最好的新能源汽車(chē)研發(fā)、最新的自動(dòng)駕駛技術(shù),這是最好的學(xué)習(xí)!”
正因如此,日本對(duì)此類(lèi)高端人才的需求非常迫切。像計(jì)算機(jī)IT、機(jī)械工程、汽車(chē)工程等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,就業(yè)率可以達(dá)到90%-95%。為了留住海外的人才, 日本在2023年4月啟動(dòng)了“特別高度人才制度”,將留學(xué)生拿到永居權(quán)的時(shí)間從十年縮短到了一年。
做為家長(zhǎng),很多人送孩子去日本留學(xué)就是看重了這里就業(yè)率高、工作相對(duì)穩(wěn)定、薪水也比較體面。但,以這樣的眼光去驗(yàn)證留日的性價(jià)比,真的那么劃算嘛?
放眼日本留學(xué)生就業(yè)市場(chǎng),和大學(xué)申請(qǐng)的兩極分化情況有些類(lèi)似。有人總結(jié)了留日學(xué)生的兩種結(jié)局:
其一是,學(xué)好日語(yǔ),進(jìn)入企業(yè),天天趕末班車(chē),月薪25萬(wàn)(日元),房租先付出小一半。天天跟著前輩后面熬資歷,熬三五年,月薪過(guò)了35萬(wàn)(日元),才好像剛剛看到一點(diǎn)希望。
其二是,從沒(méi)人想干的洗碗工做起,慢慢做店長(zhǎng)、開(kāi)飯店。管它大學(xué)學(xué)的什么,反正小店的營(yíng)業(yè)額,一天可以干到15萬(wàn)(日元)!
如果像Jessie的兩個(gè)女兒一樣, 想把學(xué)費(fèi)親民的日本做為一個(gè)“中轉(zhuǎn)”的選項(xiàng),本科畢業(yè)后還是會(huì)選擇去其他國(guó)家深造或發(fā)展,就需要考慮日本大學(xué)的綜合實(shí)力和在全球的排名。
如,東京大學(xué)的最新QS排名為32,而早稻田大學(xué)的排名已經(jīng)出了前100。
留日仍然屬于小眾留學(xué)的范疇,以這樣的學(xué)歷去其他國(guó)家發(fā)展,甚至回中國(guó)來(lái)找工作,都沒(méi)有太多優(yōu)勢(shì)。
不過(guò), 留日的學(xué)生中,還有三分之一是奔著動(dòng)漫、平面、視傳、游戲等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)的。
動(dòng)漫、游戲都是日本的支柱產(chǎn)業(yè)。
京都精華大學(xué)開(kāi)設(shè)了全球第一個(gè)漫畫(huà)專(zhuān)業(yè),很多學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就被集英社、講談社預(yù)定;考進(jìn)武藏野美術(shù)大學(xué),就等于和知名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演今敏做了校友;東京工藝大學(xué)與任天堂、卡普空等游戲大廠都有深度合作……
這些,對(duì)于年輕的二次元星人簡(jiǎn)直有致命的吸引力。
吳濤老師向我們介紹說(shuō):近年來(lái),以《黑神話:悟空》為代表的國(guó)產(chǎn)游戲作品展現(xiàn)出的強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,已經(jīng)領(lǐng)先日本不少。但做為行業(yè)的先驅(qū),日本在動(dòng)漫、電子游戲等行業(yè)的設(shè)計(jì)方向上還有非常大的優(yōu)勢(shì)。
在收入方面, 日本動(dòng)漫和游戲行業(yè)的待遇都要略低于國(guó)內(nèi),但優(yōu)勢(shì)是不太卷。
總體來(lái)說(shuō),日本的就業(yè)市場(chǎng)有它對(duì)留學(xué)生非常友好的一面。如果職業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬、目標(biāo)也很明確,那么找到一份合適的工作并不難。但那些成績(jī)非常優(yōu)秀,足以進(jìn)入日本頭部幾所高校的同學(xué),是選擇秩序感和穩(wěn)定性都更強(qiáng)的日本,還是選擇發(fā)展可能性更大的其他國(guó)家,這和每個(gè)人的個(gè)性傾向也有很大關(guān)系……
秩序感很強(qiáng),是優(yōu)勢(shì)也是劣勢(shì)
很多家庭選擇讓孩子來(lái)日本留學(xué),其中一個(gè)重要的原因是認(rèn)為同為東方國(guó)家,中日的文化差異更小,孩子更容易適應(yīng)。
實(shí)際情況卻并非如此。
日本大學(xué)以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)。大學(xué)的教授們上課一般都是準(zhǔn)備充分,講解精準(zhǔn),對(duì)每個(gè)研究細(xì)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)的。 他們?cè)诠亲永飼?huì)更喜歡“強(qiáng)者”。那些努力學(xué)習(xí),在不冒犯的情況下盡可能多提問(wèn)的學(xué)生們,往往會(huì)被“開(kāi)小灶”,能學(xué)到的東西會(huì)多很多。
但與此同時(shí),校方對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理會(huì)讓很多同學(xué)不適應(yīng)。
這其中被最多提及的就是“出勤率”的管理。每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期只能請(qǐng)2-3次假。如果趕上生病,就要把請(qǐng)假信、醫(yī)院證明等等一系列材料提交整齊。否則一不留神就要因此而掛科。比起歐美那種只看結(jié)果,不看過(guò)程的寬松模式,這一點(diǎn)小事就足夠讓人壓力山大了。
吳濤老師說(shuō):“ 中日兩國(guó)師生理念上的差距比中美還要大一些。”
很多留日的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),影響他們體驗(yàn)的都是一件件不起眼的小事。但是精細(xì)又惱人的規(guī)矩,貫穿了在這里生活的每一天。
比如:每天只有一次機(jī)會(huì),定時(shí)丟分類(lèi)的垃圾。如果錯(cuò)過(guò),就要把垃圾堆滿窗臺(tái),或者狼狽不堪地追著垃圾車(chē)跑。
人與人之間友善但疏遠(yuǎn)。那些微笑著喊你“一起吃飯”的人,很可能就是客氣一下。若真的去了,他們也許會(huì)聊小學(xué)的同學(xué)、家鄉(xiāng)的趣事,或本地人才懂的流行梗,讓你聽(tīng)得一臉懵逼,尷尬地默默吃飯。
在企業(yè)里里,前后輩、上下級(jí)等級(jí)森嚴(yán)。想要在職場(chǎng)力爭(zhēng)上游,提出自己的合理建議,沒(méi)有上級(jí)的支持幾乎是不可能的。
Jessie的雙胞胎女兒都是個(gè)子很高、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),性格外向的姑娘。她們喜歡和媽媽一起去日本旅游,也喜歡日本的動(dòng)漫、游戲。但高中的日本同學(xué)更了解她們,分析了在日本生活的實(shí)際情況,認(rèn)為她們或許更適合西方國(guó)家的氛圍。
作為家長(zhǎng),Jessie雖然更希望孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路更穩(wěn)妥,但也尊重了孩子們想要打破成規(guī),出去闖一闖想法。
圖由Jessie提供
基于兩個(gè)孩子的學(xué)術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)方向,她們很快就鎖定 莫納什大學(xué)工程專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的榮譽(yù)學(xué)位比常規(guī)本科多讀一年,但畢業(yè)即可獲得工程師協(xié)會(huì)認(rèn)證(EA認(rèn)證),對(duì)于個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的提升有很大幫助。
澳洲大學(xué)理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)基本在5.2-5.8萬(wàn)澳元/年(人民幣25-28萬(wàn))比日本大學(xué)高出一大截,但Jessie很愿意在可承受范圍內(nèi)送小姐倆去更適合她們的學(xué)校。孩子們也愿意為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?fàn)奚粢欢ǖ纳畋憬荻?,很快適應(yīng)了澳洲的獨(dú)立生活。
日本喜歡那些秩序感很強(qiáng)、認(rèn)真細(xì)心、處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生,他們往往更能快速適應(yīng)日本的高等教育體系,收獲更深的文化認(rèn)同。
從更多角度去看一看日本留學(xué)故事,可以幫助我們做出更合適的選擇。
多年的利好政策和更高的留學(xué)性價(jià)比背后,是日本升學(xué)和就業(yè)非常明顯的兩極分化、中部塌陷現(xiàn)象。想要在這樣的環(huán)境下力爭(zhēng)上游,跑在前面,過(guò)看上去很美的生活,從來(lái)都不是一件容易的事。
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