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　　原標(biāo)題：她是“中國第一?？粕?rdquo;，高考385分，沒畢業(yè)就簽約世界500強(qiáng)公司

　　孔子學(xué)而優(yōu)則仕的思想影響了中國幾千年，從科舉制度誕生之后，一代又一代的中國知識(shí)分子苦讀十年，只為能夠入仕為官，其她的行業(yè)都被讀書人瞧不起，認(rèn)為是旁門左道。

　　進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)之后，上世紀(jì)70年代，我國恢復(fù)了高考制度，通過這一制度每年都會(huì)選拔出非常多優(yōu)秀的人才。隨著時(shí)代的發(fā)展，中國人也已經(jīng)將高考當(dāng)成了正途，似乎只有在高考當(dāng)中進(jìn)入名校的人才能在社會(huì)上得到應(yīng)有的發(fā)展。

　　現(xiàn)代社會(huì)三百六十行行出狀元，高考當(dāng)然不會(huì)是唯一的出路。我國曾經(jīng)有一位專科生，雖然不是大家想象當(dāng)中的“正途”，但是她卻取得了極高的成就。她是誰呢？

　　她的名字叫做曹曉潔，?？粕形串厴I(yè)，她就已經(jīng)被世界500強(qiáng)公司錄取，她的存在是所有中國非本科畢業(yè)學(xué)生的榜樣，她證明了就算是非本科畢業(yè)，依然可以活出一個(gè)精彩的人生。

　　一、“中國第一專科生”曹曉潔

　　曹曉潔的父母都是非常普通的農(nóng)民，從小的時(shí)候開始，曹曉潔不僅沒有一個(gè)完全獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且在學(xué)習(xí)之余她還不得不抽出時(shí)間來幫助自己的父母干農(nóng)活，這給她的學(xué)習(xí)帶來了很大的障礙。

　　10年之前曹曉潔的高考成績僅有385分，在當(dāng)時(shí)的情況下，高校雖然在不斷的擴(kuò)張，不斷的擴(kuò)大招生，但是她的成績實(shí)在是太低，根本就沒有辦法進(jìn)入到一個(gè)很好的大學(xué)。

　　高考成績出來之后，按照當(dāng)時(shí)所在省份的招生的劃線，她僅僅只能讀一個(gè)?？啤＿@是一個(gè)巨大的難題，在當(dāng)時(shí)很多農(nóng)村人看來，讀專科基本上沒什么出路，還不如不讀。

　　曹曉潔農(nóng)村出身，家里本就不富裕，幸運(yùn)的是曹曉潔的父母并沒有阻止她繼續(xù)讀書的想法。他們覺得，不管怎么樣，如果不讀書，將來就只能是干體力活，讀書的話，將來說不定還能有發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　在父母的支持之下，曹曉潔進(jìn)入了江西先鋒軟件學(xué)院，在那里她讀了軟件工程的專業(yè)。進(jìn)入?？拼髮W(xué)之后，雖然?？飘?dāng)中的環(huán)境并不友好，但一個(gè)人的發(fā)展并不由環(huán)境所決定，而只在于她自身。

　　曹曉潔在大學(xué)里拼命的學(xué)習(xí)，她將自己的專業(yè)學(xué)得非常的好，而且她還很有進(jìn)取心，不僅學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還自學(xué)了英語和日語。這一次外語學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓她掌握了非常流利的外語技巧，她可以毫無困難地與外國人進(jìn)行溝通。

　　在畢業(yè)之后，在自己專業(yè)上，曹曉潔已經(jīng)是行業(yè)領(lǐng)先，軟件工程在10年之前還是一個(gè)剛剛興起的專業(yè)，在當(dāng)時(shí)也算得上是炙手可熱。三年時(shí)間一晃而過，畢業(yè)的曹曉潔很快就受到了很多公司的青睞。

　　世界500強(qiáng)公司都向曹曉潔生拋出了橄欖枝，在幾經(jīng)選擇之中，曹曉潔與世界500強(qiáng)企業(yè)IBM公司簽訂了合同，成功的成為了這家公司的員工。

　　曹曉潔的事跡能帶給我們?cè)鯓拥膯l(fā)呢？

　　一個(gè)人的發(fā)展，環(huán)境只能占到30%，其他的70%這完全由自己掌控。在感嘆自己的人生不如意時(shí)，首先要低頭尋找自己尋常的問題。

　　二、我命由我不由天

　　高考是命運(yùn)的分水嶺，很多人將高考視為是人生當(dāng)中的一大挑戰(zhàn)，認(rèn)為只要在高考當(dāng)中取得一個(gè)良好的成績，那么將來就可以高枕無憂躺在自己的功勞簿上享受。

　　很明顯這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，高考是分水嶺不假，但并不意味著高考之后個(gè)人就無需再努力。相反，不論高考考得好還是壞，個(gè)人在進(jìn)入大學(xué)之后都需要更加的努力，如果高考之后不讀大學(xué)，而是直接進(jìn)入社會(huì)，那個(gè)人需要非常強(qiáng)大的努力，才能彌補(bǔ)自己身上的不足。

　　進(jìn)入大學(xué)當(dāng)中，很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大學(xué)與自己想象當(dāng)中完全不同。大學(xué)里并沒有那么多要好的朋友，也不會(huì)有那么多志同道合的室友，更多的情況是與自己的室友在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中并沒有什么過多的接觸。

　　在這種情況下，專科學(xué)校學(xué)生面對(duì)的困境更加的嚴(yán)重。由于?？茖W(xué)校在社會(huì)當(dāng)中并不怎么被認(rèn)可，因此很多學(xué)生來到這里都只是為了混日子，反正三年之后他們能憑借自己的?？莆膽{找一份差不多的工作就行，因此并不會(huì)太過于用心學(xué)習(xí)。

　　久而久之，在這樣的環(huán)境之下，很多人就會(huì)自暴自棄，覺得既然他們都這樣，那自己的努力也毫無意義。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的想法，在專科學(xué)校當(dāng)中，雖然環(huán)境如此，但并不意味著不會(huì)有頂尖的人才。

　　在一些普通的本科大學(xué)當(dāng)中，我們也會(huì)有這樣的困境，雖然上了一個(gè)本科，但是有很多大學(xué)生會(huì)覺得好像還不如專科?？?，好歹還能正兒八經(jīng)學(xué)一門技術(shù)，但是自己的本科專業(yè)卻是無比的“假大空”，根本就什么都學(xué)不到。

　　在這種情況下，學(xué)生其實(shí)更需要發(fā)揮自己的能動(dòng)性，沒有什么人是與生俱來就能夠獲得成就的，一切都需要不斷的去磨練。不論是專科還是本科，在時(shí)間安排上都不會(huì)非常的緊湊，個(gè)人完全有時(shí)間去培養(yǎng)自己的愛好與興趣。

　　關(guān)鍵問題在于，如何把握這樣的時(shí)間，如果每天只是待在宿舍，與自己的朋友稱兄道弟，然后一塊玩游戲，三年之后自然只能是望著工作崗位嘆氣，覺得自己毫無所長，什么都做不了。

　　可如果是對(duì)自己的未來早有規(guī)劃，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，便向著目標(biāo)前進(jìn)，三年或者4年之后，必然能夠有所成就。曹曉潔就是從剛進(jìn)入大學(xué)起便樹立起了自己的目標(biāo)，想要學(xué)得一身本領(lǐng)，將來為自己的家庭減輕負(fù)擔(dān)。

　　而她之后能夠進(jìn)入IBM工作，這也說明她學(xué)習(xí)得成功。人的一生雖然說機(jī)遇的因素必不可免，但是人自身的因素還是占到絕大部分。只有做好的充足的準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)遇來臨之時(shí)，人才能夠成功的把握住。

　　如果個(gè)人在這之前毫無準(zhǔn)備，根本就不知道應(yīng)當(dāng)如何去做，那么當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，人也只能望洋興嘆，就好像有很多的本科生，當(dāng)企業(yè)來到學(xué)校進(jìn)行校招時(shí)，他們看著那些工作崗位也只能無可奈何，覺得自己的簡歷完全就配不上這些公司。

　　勵(lì)志的電影誰都喜歡看，勵(lì)志的話誰都喜歡說，但是背后的努力卻被很多人選擇性的忽視。樹木并不是從剛開始就成長成為參天大樹，而是從小樹苗開始一點(diǎn)一點(diǎn)的生長。

　　雨露，陽光，水固然重要，但如果這棵樹它自身只是灌木的話，就算給它100年，200年的時(shí)間，它也不可能長成參天大樹。要想成為一棵10人才能環(huán)抱過來的參天大樹，一定是從最初的時(shí)候這個(gè)種子就是參天大樹的樹種。

　　人要想在三四年之后取得成就，一定是在數(shù)年之前就已經(jīng)樹立了獲得成就的目標(biāo)，然后一直向著目標(biāo)奮進(jìn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。

　　總結(jié)

　　曹曉潔的事例給我們提供了一個(gè)很好的證明，不論身在哪里，不論身處逆境還是順境，人都可以發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，將自己的日子過得更好。天上掉餡餅的事情不可能發(fā)生，就算是發(fā)生，人也先得到掉餡餅的那個(gè)地方去撿餡餅才行，要是去晚了，餡餅還可能被別人撿走。

　　所有的事情，所有的困難在發(fā)生之時(shí)，首先要考慮自身的問題，然后對(duì)自身的問題進(jìn)行改進(jìn)，否則的話，那就是烏鴉搬家，沒有任何的效果。因?yàn)椴还軗Q到哪個(gè)環(huán)境，烏鴉永遠(yuǎn)都是黑的，人如果不作出改變，不管換到哪個(gè)環(huán)境，其自身永遠(yuǎn)都無法取得成就。