摘要: 原標(biāo)題:從年增80萬到銳減36萬 考研熱真的降溫了嗎? 在剛剛過去的周末,2024年全國碩士研究生招生考試初試開考。 教育部此前發(fā)布消息稱,2024年全國碩
原標(biāo)題:從年增80萬到銳減36萬 “考研熱”真的降溫了嗎?
在剛剛過去的周末,2024年全國碩士研究生招生考試初試開考。
教育部此前發(fā)布消息稱,2024年全國碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)為438萬,較上一年減少36萬人。這也是全國碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)自2015年來首次下降,引發(fā)了大家廣泛關(guān)注和討論。
持續(xù)火爆的“考研熱”為何突然踩下了“剎車”?
1
畢業(yè)生沒少,考研的少了
數(shù)據(jù)顯示,全國碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)近年來可謂是一路“狂飆”:2015年為165萬,2017年達(dá)到201萬,2020年飆升至341萬,2023年達(dá)到峰值474萬。
相比此前連續(xù)6年的大幅增長,尤其是2022年凈增長80萬人,2024年的報(bào)名人數(shù)下降顯然讓很多人意外。
根據(jù)教育部的數(shù)據(jù),2023年我國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到1158萬人,2024年預(yù)計(jì)我國高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的1179萬人。也就是說,畢業(yè)生還在增加,但考研的明顯少了。
實(shí)際上,2023年研究生考試報(bào)名人數(shù)就已經(jīng)出現(xiàn)了增長乏力的現(xiàn)象。2023年僅比上年增長17萬人,增長率僅有3.7%,和2022年凈增長80萬,增長21%相比,已經(jīng)顯著下滑。
2023年,很多省份與高校的考研報(bào)名人數(shù)已經(jīng)出現(xiàn)增長停滯甚至是下滑。比如2023年遼寧、黑龍江的報(bào)名人數(shù)均出現(xiàn)下降,四川僅增長0.4萬人,北京林業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)等著名高校均出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)下降。一些招生量較大的學(xué)校近年已經(jīng)出現(xiàn)停滯,甚至減少。
有專家認(rèn)為,相比過去幾年曾經(jīng)出現(xiàn)的爆發(fā)式增長,這次“降溫”顯然是一次正常的回調(diào),不必大驚小怪。
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考研人數(shù)為什么會(huì)下降?
考研人數(shù)下降的原因是復(fù)雜的,多重因素對(duì)“考研熱”產(chǎn)生了分流、分心以及理智的降溫影響。
研究生就業(yè)未必有優(yōu)勢(shì)
近年來,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)連續(xù)創(chuàng)下新高,在這種情況下,很多同學(xué)認(rèn)為本科畢業(yè)已經(jīng)“不夠用了”,希望通過考研提高學(xué)歷,來獲得理想就業(yè)的保障。于是考研報(bào)名人數(shù)快速增長,大家紛紛涌入了考研大軍。
隨著近兩年各類招生就業(yè)的競爭加劇,越來越多考生意識(shí)到,如果以就業(yè)為最終目的,研究生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)選擇未必比本科畢業(yè)更好,考研對(duì)個(gè)人求職競爭力的提升也相對(duì)有限。大家發(fā)現(xiàn)辛辛苦苦讀完研究生也未必有一份期望的工作,于是不得不開始考慮性價(jià)比的問題。
與此同時(shí),今年國家在提升勞動(dòng)力市場(chǎng)活躍度方面出臺(tái)了不少利好政策,尤其注重幫扶高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體落實(shí)就業(yè),也帶來了更多就業(yè)選擇。在好的就業(yè)機(jī)會(huì)面前,一些應(yīng)屆本科生優(yōu)先選擇就業(yè)。大家回歸理性,不再盲從考研了。
研究生招生結(jié)構(gòu)調(diào)整
部分高校專碩、學(xué)碩比例的調(diào)整,客觀上增加了一部分學(xué)生的讀研經(jīng)濟(jì)成本。
根據(jù)教育部印發(fā)的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》,到2025年,碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模將擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,成為未來考研報(bào)考主流。在專碩擴(kuò)大的同時(shí),一些高校正在縮減學(xué)碩的人數(shù)。
有專家認(rèn)為,相比于學(xué)碩,專碩的國家補(bǔ)貼少,學(xué)費(fèi)通常也更貴。很多人計(jì)算過經(jīng)濟(jì)賬后決定放棄考研。
研究生質(zhì)量控制越來越嚴(yán)格
與本科生以知識(shí)性學(xué)習(xí)為主不同,研究生是探究性學(xué)習(xí)。隨著研究生質(zhì)量控制措施的完善,尤其是論文外審等措施的落實(shí),導(dǎo)師與高校不斷提高研究生培養(yǎng)要求。
今年以來,部分高校陸續(xù)宣布為保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量,延長碩士、博士就讀年限。也就是說,往后讀研想混畢業(yè)越來越難,考上并不等于就能順利畢業(yè),于是一些人也會(huì)謹(jǐn)慎考慮到底要不要讀了。
高校延長專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制,教育部嚴(yán)控研究生論文審查、加強(qiáng)研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則,這些舉措都加大了畢業(yè)的難度,猶如為研究生加上了一道“緊箍咒”。對(duì)于指望通過考研鍍金的同學(xué)來說,似乎也成為一道勸退的門檻。
考公考編出國留學(xué)等分流了考研人群
近些年,考公考編持續(xù)升溫。據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年度國考計(jì)劃招錄3.71萬人,近260萬人報(bào)名過審,比2022年新增76.07萬人,增幅達(dá)41.41%;2024年度國考計(jì)劃招錄3.96萬人,共300余萬人報(bào)名過審,比2023年新增43.53萬人,增幅為16.76%。
讀研究生未必有一份期望的工作,但考公考編就可以直接達(dá)到目的,于是在不能兼顧的情況下,有的人就直接放棄了考研。
此外,隨著疫情的放開,出國需求釋放,赴外讀研人數(shù)有了上漲,這也給考研人群帶來了分流。
3
讓“考研”逐漸回歸理性
考研報(bào)名人數(shù)連漲8年后首降,反映出社會(huì)對(duì)研究生學(xué)歷的認(rèn)知越來越回歸理性。
歸根到底,社會(huì)對(duì)研究型人才的需求是有限的,能夠沉下心來投身在科研事業(yè)里的研究生只是少數(shù)。
在研究生持續(xù)擴(kuò)招之時(shí),很多高校的軟硬件建設(shè)并沒有跟上,導(dǎo)師數(shù)量也嚴(yán)重不足,反而降低了研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。
長遠(yuǎn)看來,控制和縮減研究生的招生規(guī)模,讓少數(shù)更合適的人真正投身高水準(zhǔn)的科研工作,對(duì)社會(huì)發(fā)展、資源分配都是利好之舉。
一些應(yīng)屆本科生可以優(yōu)先選擇就業(yè),日后有機(jī)會(huì)再以在職攻讀等方式獲取碩士研究生文憑,也不失為一種理性的人生規(guī)劃。
事實(shí)上,一個(gè)積極、包容的社會(huì),應(yīng)該把職業(yè)生涯發(fā)展的選擇權(quán)交還給青年人,而不是僅僅提供有限的“成功學(xué)模板”。從讓青年人有得選,到每種選擇都能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,還需要全社會(huì)做出更多的努力。
對(duì)于這次“考研熱”的降溫您怎么看?
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