摘要: 原標題:跨欄教授為自由出入校園的15年:拒絕刷臉、和保安賽跑 近日,北京大學(xué)工學(xué)院副教授李植在社交平臺上以北大的門衛(wèi)制度,該改改了為題發(fā)文,
原標題:“跨欄教授”為自由出入校園的15年:拒絕刷臉、和保安賽跑
近日,北京大學(xué)工學(xué)院副教授李植在社交平臺上以“北大的門衛(wèi)制度,該改改了”為題發(fā)文,呼吁北大拆除閘機,對社會開放。在文章中,李植講述了自己當(dāng)天在進校門時跨越閘機、被保安追逐,并利用長跑特長甩掉保安的小故事。
李植的“事跡”很快引起關(guān)注和熱議,網(wǎng)友稱他為“跨欄教授”。李植稱自己“大受鼓舞”,于是很快跟進多篇文章,認真討論了大學(xué)為何要打開大門。
關(guān)于高校開放的討論,在今年已經(jīng)發(fā)生了至少三輪。這一次,北大做出了調(diào)整——12月20日,李植在社交平臺更新了動態(tài):“據(jù)樹洞中未經(jīng)證實的消息,從北京大學(xué)出校門已經(jīng)不用再刷臉了,閘機會自動打開。入校方面,從昨天起取消了駕車入校時的刷臉程序。”多名學(xué)生在評論區(qū)證實,出校門已不用再刷臉。
李植認為“大學(xué)自由出入是天經(jīng)地義的事情”,他言行一致,在進校園時,想了各種辦法繞過門衛(wèi)的檢查。尾隨他人、跨越閘機、開車、讓出租車把自己順進去等等,在最新的發(fā)帖中,他聽從網(wǎng)友的建議,準備打印北大校長龔旗煌的高清大頭照,測試一下能否順利刷臉進校。
李植發(fā)文后,有學(xué)生在留言中表示,北大不能不設(shè)置入門檢查,徹底放開會讓食堂更加擁擠,讓學(xué)生的人身安全無法保障。這是高校開放問題中一個爭論的焦點:開放帶來的安全隱患如何解決?李植認為,開放是原則,開放后可能出現(xiàn)的問題,需要校方提高管理水平來應(yīng)對。
從不遵守門衛(wèi)制度的北大教師
在李植的講述中,北大曾經(jīng)是完全開放的,任何人都可以自由進出,從2008年北大實施進門查證件制度時,他就開始了一場長達15年的漫長的對抗:最初是不出示工作證,但配合問話和調(diào)查;這幾年安裝了人臉識別的閘機后,他拒絕授權(quán)北大使用個人信息,于是總在進門時被保安攔下。
李植記得,2008年奧運會期間,北大開始實施進門查證件的制度,但門口還沒有閘機和人臉識別設(shè)備。所以有證件的師生和家屬,在進門的時候晃一下手中的工作證、學(xué)生證或家屬證,就可以順利通行,保安很少過問。
盡管并不麻煩,李植當(dāng)時也選擇了拒絕查證新規(guī),于是和門口保安出現(xiàn)過多次摩擦。“我一般都配合調(diào)查(只是不出示工作證),也愿意恭候警察前來問話,所以保安們逐漸就知道有我這號人,這么多年了一般都放行。”李植在文章中記述。
直到2018年北大校門口安裝了閘機,李植仍繼續(xù)拒絕新的入校制度,為了不直接跨越閘機,他只好開始向保安出示工作證。但這時,保安看到工作證也不會直接開門,仍要將工作證信息錄入手持電子設(shè)備,確認無誤后才放行。
“我不愿意站在閘機前耽誤這些時間,哪怕只有幾十秒鐘——本來進出學(xué)校的人就很多,這種消耗是浪費。我直接抬腿就進去了,然后迅速向前走,不與保安糾纏。”李植就在這段時間養(yǎng)成了“跨欄”的習(xí)慣。
今年12月的某一天,李植跨越閘機后,發(fā)現(xiàn)身后5米有保安快步走來,李植決定順勢開展一次短跑訓(xùn)練,他向保安揮了揮手,就開始快跑,沒想到很快甩開了保安。后來,李植在大講堂前的廣場前等人時,被騎著自行車的保安發(fā)現(xiàn),他出示工作證后,調(diào)配而來的巡邏隊員就撤了。
除了和保安賽跑,李植還和保安進行過一次“拔河比賽”。 今年暑假,李植跨欄出門后,保安拽著他的背包不讓他走,二人在門口上演了一場“拔河”,僵持兩分鐘不分勝負,后來李植返回校園,去保衛(wèi)部投訴了門衛(wèi)管理制度。
李植認為,進出門都要刷臉的制度,給北大師生造成很大不便,上下班高峰時,北大東門的閘機前常常排起長隊,他十分不解,“這種刷臉出入校的閘機,什么時候拆除呢?”
李植在發(fā)布的文章中詳述了和保安“賽跑”的過程。
關(guān)上的大門不愿打開,高校開放為何難?
今年年初,疫情防控政策調(diào)整后,全國各地陸續(xù)有高校宣布對公眾開放。重新開放的高校,有的需要訪客在線上提前預(yù)約,也有學(xué)校規(guī)定訪客需掃碼登記或刷身份證進入,少數(shù)高校則允許公眾自由出入。
而從今年年初起,關(guān)于“大學(xué)校門何時打開”的討論就在持續(xù),有觀點認為,大學(xué)精神里本身就自帶開放的基因,不應(yīng)與世隔絕,學(xué)校不該享受“封閉管理”帶來的便利;也有人認為,為了保證師生正常、安全的學(xué)習(xí)生活秩序,大學(xué)應(yīng)當(dāng)“有限”開放。
許多教育領(lǐng)域?qū)<?、研究者和李植一樣,認為高校開放是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。“全世界各地的大學(xué)校園,大部分都是完全開放的……‘北大情況特殊’的解釋沒有說服力,如果說危險,現(xiàn)在全世界可能都找不到多少個比北京更安全的地方,但是北大卻不敢開放。”李植在回復(fù)一位網(wǎng)友的質(zhì)疑時這樣說。
事實上,在疫情之前,關(guān)于大學(xué)校園是否要加設(shè)門禁就曾經(jīng)被反復(fù)討論。有的學(xué)校游客過多,發(fā)生了亂折花草、亂丟垃圾、隨地小便等不文明行為,給校園環(huán)境帶來負擔(dān);還出現(xiàn)了外來人員來食堂就餐導(dǎo)致食堂擁擠,學(xué)生吃飯受影響的現(xiàn)象。不少校園里也出現(xiàn)過校外人士造成的盜竊、偷窺事件,對校園內(nèi)學(xué)生的人身和安全構(gòu)成威脅。
面對校園開放帶來的問題,學(xué)校不能消極地用封閉的辦法來解決,這是不少專家學(xué)者的共同看法。首都師范大學(xué)教育政策與法律研究院副院長蔣建華在媒體采訪中表示,“辦法總比問題多,大學(xué)解決問題的辦法不應(yīng)該是直接把大門關(guān)上,而應(yīng)該發(fā)揮自身智力優(yōu)勢,不斷提高管理水平、開放水平。”
在李植帖子的評論區(qū),不少北大學(xué)生發(fā)表了自己的觀點,不少學(xué)生贊成門禁制度,認為嚴格的出入檢查,給自己帶來了安全感,他們建議,是否開放校園,應(yīng)該事先在全校范圍內(nèi)征求意見。
一位網(wǎng)友認為,這類北大學(xué)生的心態(tài)屬于“精致的利己主義者”,他們不愿意跟普通人分享公共資源,因為這是他們的特權(quán),是他們通過殘酷的高考,廝殺賺來的特權(quán)。
李植則認為,這一代大學(xué)生從小就習(xí)慣了封閉的小學(xué)中學(xué),他們的這種認知很自然延續(xù)到大學(xué),現(xiàn)象本身是可以理解的,但是必須在大學(xué)階段加以糾正。
在評論區(qū),還有一位網(wǎng)友提到,香港大學(xué)有學(xué)生拿著校長的照片刷門禁成功,因此認為人臉識別的安全性并沒有那么高。受此啟發(fā),在最新的發(fā)帖中,李植征集到了北大校長龔旗煌的高清大頭照,打算找打印店打出來,再去校園的出入口試試能否刷臉成功。
南都記者多次嘗試與李植聯(lián)系采訪,均無果。
對于李植拒絕刷臉入校的堅持,也有北大教授表示認可,這位教授對南都表示,高校對青年學(xué)子的人臉信息價值過于低估,尤其是985類高校,未來這些青年步入社會后,會成為社會中堅,他們的人臉信息甚至可能會影響到國家的人才安全。
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