摘要: 原標題:?Numerade完成2600萬美元A輪融資 利用這筆投資擴大其視頻課程庫 芥末堆訊 近日,美國STEM錄播視頻課教學平臺Numerade Labs Inc.在A輪融資中籌集了260
原標題:?Numerade完成2600萬美元A輪融資 利用這筆投資擴大其視頻課程庫
芥末堆訊 近日,美國STEM錄播視頻課教學平臺Numerade Labs Inc.在A輪融資中籌集了2600萬美元,本輪由IDG Capital領投,Alumni Ventures Group、Interplay Ventures和Toy Ventures,以及現(xiàn)有投資者General Catalyst、Mucker Capital和Kapor Capital跟投。
Numerade表示,將利用這筆投資擴大其視頻課程庫,開發(fā)AI輔導技術(shù),其目標是“消除對私人家教的需求”。
Numerade成立于2018年,主要以訂閱模式為用戶提供短視頻課程。學生在數(shù)據(jù)庫搜索后,Numerade會利用人工智能技術(shù)為學員提供課程建議并生成測試。Numerade稱其數(shù)據(jù)庫目前有120多萬個輔導視頻,涵蓋科學、技術(shù)工程和數(shù)學學科,難度水平從中學到大學不等。
與主打在線1對1和小班課的公司不同的是,Numerade選擇提供異步的錄播課。“同步輔導有其內(nèi)在的供求機制。”CEO兼創(chuàng)始人Nhon Ma說。他解釋道,優(yōu)秀的輔導老師的時間是有限的,整體上會造成市場供應方面的局限性。為了提高效率,一些公司一直采用小班輔導模式,將多個學生與一個輔導老師匹配,但他認為“這種方式真的過時了,而且實際上降低了輔導質(zhì)量“。
對于教育科技領域來說,錄播視頻課并不是個新鮮的概念,目前主要存在于Coursera或Udemy等MOOC平臺,或MasterClass和Outschool等“教育娛樂”平臺。Numerade認為由老師主導的錄播課可以圍繞就一個特定問題展開。
Nhon Ma向TechCrunch表示,Numerade希望把TikTok(抖音海外版)類似的算法應用到教育視頻上,利用用戶的歷史動作更好地推送符合其學習風格的特定內(nèi)容。
目前,Numerade有三款主要產(chǎn)品:基礎知識訓練營視頻、將知識轉(zhuǎn)化為技能并注重順序的逐步教學視頻,以及檢驗上述知識學習情況的測驗。
該公司表示,自成立以來,已經(jīng)為2000萬名學生提供服務。根據(jù)Dot.LA的數(shù)據(jù),Numerade平臺上有超過30000名認證輔導老師。用戶每月需支付9.99美元,或每年支付83美元。
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