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　　原標(biāo)題：一周價(jià)格3000元的東南亞夏令營(yíng) 擠滿了中國(guó)孩子 

　　“如果沒(méi)有年初那輪降薪，今年七月的暑假，孩子應(yīng)該是在英國(guó)的夏令營(yíng)里過(guò)的。”李麗莎剛剛從泰國(guó)回來(lái)，帶孩子參加了為期三周的夏令營(yíng)，兩人都曬得一身黝黑。

　　李麗莎是全職媽媽，丈夫在某大廠做管理工作。往年暑假，她會(huì)早早約上幾個(gè)“夏令營(yíng)搭子”，組團(tuán)帶娃去美國(guó)待上一兩個(gè)月。把孩子送去夏令營(yíng)或夏校，觀光加陪讀，已經(jīng)成了習(xí)慣。

　　2024年新年剛過(guò)，丈夫的公司開(kāi)始新一輪裁員降薪，降薪幅度據(jù)說(shuō)達(dá)30%。

　?。▓D/《小夫妻》）

　　李麗莎深吸了一口氣：“網(wǎng)上人人調(diào)侃的中產(chǎn)破產(chǎn)‘三件套’，我們家有兩個(gè)。家里每月房貸幾萬(wàn)塊，我是全職主婦，家里經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠我先生。唯獨(dú)孩子沒(méi)去國(guó)際學(xué)校，但為了這個(gè)重點(diǎn)學(xué)校學(xué)位，花錢買了學(xué)區(qū)房。”

　　李麗莎和丈夫都曾在海外留學(xué)，消費(fèi)理念也傾向于“花未來(lái)的錢”，幾乎沒(méi)有儲(chǔ)蓄習(xí)慣。丈夫的突然降薪一下打亂了李麗莎的安排，一趟十幾萬(wàn)開(kāi)銷起步的歐美夏令營(yíng)突然變得不切實(shí)際。但孩子的暑假怎么辦？

　　東南亞，“見(jiàn)世面”的新目的地

　　李麗莎最初的想法，是在國(guó)內(nèi)報(bào)一個(gè)全英夏令營(yíng)，但她在網(wǎng)上搜了一圈，驚訝地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的價(jià)格居然漲了不少，一周的夏令營(yíng)普遍價(jià)格都要上萬(wàn)元，還不包含來(lái)回的機(jī)票。

　　與此同時(shí)，她在小紅書發(fā)現(xiàn)不少情況相近的媽媽，已經(jīng)把目光轉(zhuǎn)向了東南亞夏令營(yíng)。

　　想要帶孩子見(jiàn)世面，又要考慮性價(jià)比。（圖/受訪者提供）

　　在這些帖子里，媽媽們?cè)敿?xì)分享著選擇東南亞國(guó)家的理由：學(xué)費(fèi)、生活起居負(fù)擔(dān)相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家較小，能選到性價(jià)比高和質(zhì)量相對(duì)好的學(xué)校。比起國(guó)內(nèi)一周動(dòng)輒上萬(wàn)元起步的學(xué)費(fèi)，在東南亞的價(jià)格只要1000元至4000元不等。機(jī)票價(jià)格也同樣誘人：暑假期間深圳往返泰國(guó)曼谷的機(jī)票價(jià)格只需要1200元，作為比較，從深圳往返大理的機(jī)票漲到了3500元。

　　既要見(jiàn)世面，又要性價(jià)比。于是作為熱門旅游目的地的東南亞，同樣成為了家長(zhǎng)們帶孩子研學(xué)的第一站。

　　“每年出國(guó)參加夏令營(yíng)的學(xué)生數(shù)量都在增加，今年光是咨詢東南亞夏令營(yíng)的微信群已經(jīng)開(kāi)到了第51個(gè)，現(xiàn)在還在不斷增加。”Vikki是某國(guó)際教育機(jī)構(gòu)咨詢師，負(fù)責(zé)東南亞地區(qū)的國(guó)際夏令營(yíng)，她向記者展示了她手機(jī)里長(zhǎng)長(zhǎng)的微信群聊列表。

　　東南亞國(guó)際學(xué)校的夏令營(yíng)。（圖/受訪者提供）

　　每年3月開(kāi)始，東南亞國(guó)際學(xué)校會(huì)陸續(xù)公布當(dāng)年夏令營(yíng)的招生政策和招生數(shù)量，并接受全球?qū)W生報(bào)名。這些學(xué)校的大部分夏令營(yíng)會(huì)在7月初開(kāi)營(yíng)，一直持續(xù)到8月。“熱門的夏令營(yíng)往往在5月前就報(bào)滿了，一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到6月甚至7月才來(lái)問(wèn)，只能是落空了。”Vikki說(shuō)。

　　今年報(bào)名參加?xùn)|南亞夏令營(yíng)的中國(guó)孩子比去年更多。Vikki說(shuō)，一方面新馬泰三國(guó)對(duì)中國(guó)護(hù)照免簽，另一方面是國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)和研學(xué)營(yíng)的價(jià)格上漲，趕上旅游旺季，外出機(jī)票價(jià)格都不便宜，對(duì)比之下，東南亞夏令營(yíng)的學(xué)費(fèi)性價(jià)比要高不少。許多第一次帶孩子出國(guó)參加夏令營(yíng)的家長(zhǎng) 東南亞，這和旅游持續(xù)火熱理由相近：距離近，消費(fèi)低，同時(shí)許多夏令營(yíng)對(duì)中國(guó)學(xué)生的招生無(wú)門檻，報(bào)名就能進(jìn)，也不要求孩子有英文基礎(chǔ)。

　　東南亞夏令營(yíng)，距離近，消費(fèi)低。（圖/受訪者提供）

　　一些學(xué)校的情況可以作為參考。今年泰國(guó)曼谷的布萊頓國(guó)際學(xué)校一周價(jià)格約為3500元，惠靈頓國(guó)際學(xué)校的STEAM營(yíng)一周學(xué)費(fèi)大約是1700元；馬來(lái)西亞布城Nexus森林學(xué)校夏令營(yíng)14天費(fèi)用約為13000元，吉隆坡查特豪斯英式夏令營(yíng)14天的費(fèi)用約為11000元。而大熱目的地之一的泰國(guó)清邁NIS國(guó)際學(xué)校，為期三周的夏令營(yíng)走讀學(xué)費(fèi)約為8000元，寄宿學(xué)費(fèi)約為14000元。“這個(gè)營(yíng)在5月份就已經(jīng)報(bào)滿了。大部分的三周營(yíng)都在一萬(wàn)元出頭，這個(gè)費(fèi)用在國(guó)內(nèi)只能報(bào)上一周的夏令營(yíng)。”

　　至于家長(zhǎng)普遍關(guān)心的，東南亞國(guó)際學(xué)校夏令營(yíng)的成熟度和安全性，Vikki根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)由高到低做了個(gè)大致排名——新加坡、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、巴厘島，“再往后的東南亞國(guó)家就不建議了”。

　　出了國(guó)，

　　但“大半個(gè)營(yíng)都是中國(guó)孩子”

　　今年暑假，許佳慧想給幼升小的女兒報(bào)一個(gè)全英夏令營(yíng)，做個(gè)過(guò)渡，開(kāi)開(kāi)眼界。看到許多中介機(jī)構(gòu)宣傳的“沉浸式英語(yǔ)會(huì)話環(huán)境”和“體驗(yàn)國(guó)際教育”等標(biāo)語(yǔ)，再加上朋友圈里別人曬出的孩子與外國(guó)人的合影，許佳慧有些心動(dòng)。

　　“國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)的老師都太熱情了，咨詢過(guò)一次，電話就響不停。她們通常上來(lái)就說(shuō)，你現(xiàn)在報(bào)名都太晚了，只有少量名額啦。”許佳慧與每個(gè)負(fù)責(zé)安排孩子日常的家長(zhǎng)一樣，都有本細(xì)細(xì)的賬：上海不少夏令營(yíng)日均價(jià)格都超過(guò)1000元。大理的夏令營(yíng)一周3000到5000不等，香港的國(guó)際學(xué)校一周學(xué)費(fèi)也要四五千元，這還不算書籍往返機(jī)票和酒店的價(jià)格，怎么算一趟下來(lái)都至少得2萬(wàn)左右。

　　夏令營(yíng)課程。（圖/受訪者提供）

　　七月份，洛杉磯到上海的往返機(jī)票已經(jīng)漲到2萬(wàn)。如果去美國(guó)夏校，不算機(jī)票、簽證，光學(xué)費(fèi)就得好幾萬(wàn)。

　　做出國(guó)夏令營(yíng)的功課，幾乎相當(dāng)于一次與未來(lái)的縝密博弈。她翻了許多國(guó)內(nèi)各種夏令營(yíng)的廣告，又查了一下暑期到各地的機(jī)票價(jià)格，最終還是選擇了泰國(guó)。

　　但高性價(jià)比本身意味著一個(gè)新的問(wèn)題：國(guó)內(nèi)家庭扎堆出發(fā)東南亞之后，出國(guó)游學(xué)的性質(zhì)和質(zhì)量可能因此發(fā)生改變。

　　每天下午3點(diǎn)，夏令營(yíng)放學(xué)時(shí)間，來(lái)接孩子的中國(guó)媽媽們普遍素顏，穿著瑜伽服。她們坐在一起聊育兒的狀態(tài)，看起來(lái)和在國(guó)內(nèi)沒(méi)什么不同。

　　海外夏令營(yíng)，幾乎都是中國(guó)孩子。（圖/受訪者提供）

　　“今天在夏令營(yíng)做了什么？說(shuō)英語(yǔ)了嗎？”這是每天放學(xué)時(shí)許佳慧問(wèn)孩子的問(wèn)題。報(bào)海外夏令營(yíng)的主要目的之一，是給孩子創(chuàng)造一個(gè)英文學(xué)習(xí)環(huán)境，提前讓他感受全英氛圍，激發(fā)學(xué)英語(yǔ)的興趣。結(jié)果第一天報(bào)到時(shí)許佳慧傻眼了：“烏泱泱一片，幾乎都是中國(guó)孩子”。放學(xué)后一涌而出的孩子們基本用中文交流，令許佳慧一瞬間感覺(jué)回到了國(guó)內(nèi)。

　　中國(guó)孩子太多的一個(gè)后果是，他們英文沒(méi)怎么學(xué)，反倒讓外教老師學(xué)會(huì)了不少中文。

　　因?yàn)榇蟛糠謭?bào)東南亞夏令營(yíng)的家長(zhǎng)，都需要接受這樣的現(xiàn)實(shí)：一是光靠暑假，不可能提高什么英語(yǔ)水平；二是雖然出了趟國(guó)，但全班都有可能是中國(guó)孩子。

　　光靠暑假，不可能提高什么英語(yǔ)水平。（圖/受訪者提供）

　　為了減少不必要的投訴，Vikki在家長(zhǎng)報(bào)名前會(huì)主動(dòng)提醒，夏令營(yíng)里有可能遇到比較多中國(guó)孩子：“有些家長(zhǎng)總是以為，國(guó)外夏令營(yíng)就是純外國(guó)人環(huán)境，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)在報(bào)名前問(wèn)一句‘中國(guó)孩子多么’，實(shí)在想避開(kāi)中國(guó)孩子扎堆，可以選擇錯(cuò)峰參團(tuán)，趁國(guó)內(nèi)大部分學(xué)校還沒(méi)有放暑假，給孩子報(bào)國(guó)外最早一期，大概六月底到七月初時(shí)段的夏令營(yíng)。”

　　高性價(jià)比和低入學(xué)要求，讓孩子在東南亞的“游”大于“學(xué)”。相比美國(guó)夏令營(yíng)有些學(xué)校明確提出需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)超過(guò)5年、有獨(dú)立生活的能力，以及“孩子按年齡插入不同團(tuán)組，跟本地孩子一起完成課程和項(xiàng)目”的 ，東南亞游學(xué)的問(wèn)題也顯而易見(jiàn)。

　　年輕一代家長(zhǎng)，

　　重塑教育消費(fèi)觀

　　“中產(chǎn)到破產(chǎn)之間，只有一個(gè)暑假”，這句話過(guò)去經(jīng)常用來(lái)調(diào)侃為教育不計(jì)投入的中產(chǎn)家庭，現(xiàn)在年輕一代的家長(zhǎng)顯然更理智一些。社會(huì)熱門話題也從幾年前的“月薪三萬(wàn)撐不起孩子一個(gè)暑假”到現(xiàn)在“回老家治好了中產(chǎn)媽媽的暑假焦慮”，新的社會(huì)背景和家庭觀念，也開(kāi)始重塑教育消費(fèi)市場(chǎng)。

　　Linda正在泰國(guó)普吉島帶著兩個(gè)孩子參加夏令營(yíng)，她說(shuō)自己是“又雞又不雞”的家長(zhǎng)，既想要孩子暑假能學(xué)到東西，又希望他們能有個(gè)愉快的假期。她覺(jué)得，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子帶著KPI和ROI出去，降低暑假行程的預(yù)期，反而能獲得更好的體驗(yàn)。

　　在國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的焦慮不應(yīng)該被帶到假期里。（圖/受訪者提供）

　　因此，Linda幾乎把帶孩子研學(xué)當(dāng)作是一次旅游：白天送孩子們上學(xué)，帶上電腦去咖啡館處理一下工作，接著去按摩，逛街，吃路邊攤，下午3點(diǎn)接上孩子，帶他們玩沖浪、做泰餐，周末則安排了跳島出海、大象營(yíng)這類路程遠(yuǎn)、時(shí)間較長(zhǎng)的活動(dòng)。

　　去夏令營(yíng)必須學(xué)到些什么，孩子應(yīng)該每天完成什么功課——Linda覺(jué)得，這種在國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的焦慮不應(yīng)該被帶到假期里，適當(dāng)?shù)?ldquo;人娃分流”很有必要。大人有自己的活動(dòng)時(shí)間，孩子也能和同齡人一起在學(xué)校學(xué)習(xí)和“放電”，不耽誤放學(xué)后和周末的休閑安排，“主打一個(gè)大人小孩都開(kāi)心。”

　　夏令營(yíng)日程安排。（圖/受訪者提供）

　　6歲的伊森今年準(zhǔn)備幼升小，伊森媽媽在暑假前就給他定好了新加坡某森林學(xué)校的營(yíng)地。為了避開(kāi)暑假旺季營(yíng)里太多中國(guó)孩子，她特意選了七月最早的一周。一周學(xué)費(fèi)670多新幣，大約人民幣3500元。這類營(yíng)地重點(diǎn)在全天戶外，“爬樹(shù)生火、烤棉花糖、潑墨大戰(zhàn)，每天收獲一個(gè)臟娃，和云南大理的夏令營(yíng)差不多。”

　　蜂擁到東南亞參加夏令營(yíng)的家庭背后，指向了更多的問(wèn)題。階層與家庭的變化往往以某個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)，比如某一個(gè)夏天里，親子游戲目的地的安排。

　?。▓D/《小夫妻》）

　　南京大學(xué)教授、社會(huì)學(xué)學(xué)者朱虹在直播間談及中產(chǎn)教育問(wèn)題時(shí)，把一些非理性的夏令營(yíng)游學(xué)稱為不合理的“教育外包”，認(rèn)為很多家長(zhǎng)只是圖省事，用教育外包求個(gè)心安：“為什么我現(xiàn)在說(shuō)教育只能投資，不能消費(fèi)。教育也分投資和消費(fèi)，有的人說(shuō)孩子一定要去旅行見(jiàn)世面，一個(gè)假期花掉三五萬(wàn)。這種見(jiàn)世面還不如讓孩子自己做攻略、訂機(jī)票，自己選擇去哪里……你以為花在孩子身上的錢是教育投資，實(shí)際上有八九成是教育消費(fèi)。”

　　許多家長(zhǎng)在教育上走了很多彎路，而重點(diǎn)就在于預(yù)期的偏差：以為自己花在教育上的錢叫投資，其實(shí)卻是收益不高的消費(fèi)。假如把游學(xué)當(dāng)成一次國(guó)內(nèi)課業(yè)與環(huán)境之外的“體驗(yàn)”，焦慮的狀況或許能隨之降低，也能減少一些孩子在國(guó)內(nèi)補(bǔ)習(xí)班或國(guó)外夏令營(yíng)扎堆的概率。