摘要: 原標(biāo)題:教育部等八部門發(fā)文推進鄉(xiāng)村工匠培育 多地試點給鄉(xiāng)村工匠評職稱 芥末堆文 近日,國家鄉(xiāng)村振興局、教育部、工業(yè)和信息化部、人力資源社會保
原標(biāo)題:教育部等八部門發(fā)文推進鄉(xiāng)村工匠培育 多地試點給鄉(xiāng)村工匠評職稱
芥末堆文 近日,國家鄉(xiāng)村振興局、教育部、工業(yè)和信息化部、人力資源社會保障部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、全國婦聯(lián)八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進鄉(xiāng)村工匠培育工作的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)。
《意見》明確,將建立和完善鄉(xiāng)村工匠培育機制,挖掘培養(yǎng)一批、傳承發(fā)展一批、提升壯大一批鄉(xiāng)村工匠,激發(fā)廣大鄉(xiāng)村手工業(yè)者、傳統(tǒng)藝人創(chuàng)新創(chuàng)造活力,帶動鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè),為鄉(xiāng)村全面振興提供重要人才支撐。
《意見》提出,要遵循傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、服務(wù)產(chǎn)業(yè)就業(yè)、弘揚工匠精神、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進、因地因人制宜等基本原則,明確相關(guān)認(rèn)定條件和程序,圍繞目標(biāo)部署挖掘鄉(xiāng)村工匠資源、實施“雙百雙千”培育工程、支持創(chuàng)辦特色企業(yè)、打造鄉(xiāng)村工匠品牌等重點工作,并提出系列激勵措施,包括支持鄉(xiāng)村工匠培育、加大人才支持力度等。
《意見》明確目標(biāo)任務(wù):“十四五”期間,鄉(xiāng)村工匠培育、支持、評價、管理體系基本形成,鄉(xiāng)村振興部門統(tǒng)籌、多部門協(xié)同推進的鄉(xiāng)村工匠培育工作機制有效運行。挖掘一批傳統(tǒng)工藝和鄉(xiāng)村手工業(yè)者,認(rèn)定若干技藝精湛的鄉(xiāng)村工匠,遴選千名鄉(xiāng)村工匠名師、百名鄉(xiāng)村工匠大師,培育一支服務(wù)鄉(xiāng)村振興的鄉(xiāng)村工匠隊伍。設(shè)立一批鄉(xiāng)村工匠工作站、名師工作室、大師傳習(xí)所,扶持鄉(xiāng)村工匠領(lǐng)辦創(chuàng)辦特色企業(yè),打造鄉(xiāng)村工匠品牌。
《意見》明確了相關(guān)認(rèn)定條件。按照要求,鄉(xiāng)村工匠主要為縣域內(nèi)從事傳統(tǒng)工藝和鄉(xiāng)村手工業(yè),能夠扎根農(nóng)村,傳承發(fā)展傳統(tǒng)技藝、轉(zhuǎn)化應(yīng)用傳統(tǒng)技藝,促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民就業(yè),推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展的技能人才。目前,主要從刺繡印染、紡織服飾、編織扎制、雕刻彩繪、傳統(tǒng)建筑、金屬鍛鑄、剪紙刻繪、陶瓷燒造、文房制作、漆器髹飾、印刷裝裱、器具制作等領(lǐng)域中產(chǎn)生。
《意見》闡述了推進鄉(xiāng)村工匠培育工作的重點工作,包括挖掘鄉(xiāng)村工匠資源、構(gòu)建多元鄉(xiāng)村工匠培育機制、實施“雙百雙千”培育工程、支持創(chuàng)辦特色企業(yè)、打造鄉(xiāng)村工匠品牌、完善鄉(xiāng)村工匠評價體系等。
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