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　　原標(biāo)題：班主任被“整蠱”卻感動落淚！獲百萬網(wǎng)友點(diǎn)贊的成都師生，找到了

　　近日，一段成都崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心（以下簡稱崇州職教中心）學(xué)生為班主任制造驚喜的視頻被央視新聞等平臺紛紛接力轉(zhuǎn)載，走紅網(wǎng)絡(luò)。

　　視頻中，同學(xué)們巧設(shè)“溫情陷阱”，以同學(xué)突發(fā)暈厥為由將班主任引出辦公室，待班主任急切趕到教室，迎接他的卻是漫天禮花與歡呼。這則視頻，畫面令人動容，引發(fā)網(wǎng)友熱烈討論，大家紛紛留言盛贊這份師生間雙向奔赴的美好。

　　學(xué)生為班主任策劃生日驚喜

　　網(wǎng)友評論：

　　“好老師讓人溫暖一生”

　　在該視頻的評論區(qū)中，來自天南海北的網(wǎng)友們字里行間，滿是對這一師生情誼的贊嘆。

　　天津網(wǎng)友感慨：“學(xué)生口碑，比金杯銀杯要好千百倍”。福建網(wǎng)友留言：“好老師真的會治愈孩子的童年，乃至溫暖孩子一生。”河北網(wǎng)友則寫道：“除了親人，世界上最無私的奉獻(xiàn)就是老師對學(xué)生”。還有其他網(wǎng)友稱贊：“有愛且優(yōu)秀的老師，有心且可愛的孩子”“感動、淚目、感嘆……孩子們好陽光！”

　　網(wǎng)友評論

　　三年同行，師生情深：

　　很早以前

　　就想送老師一份獨(dú)特禮物

　　視頻在網(wǎng)絡(luò)爆火之后，我們采訪到這場“驚喜”的幕后策劃者——崇州職教中心2022級計算機(jī)3班宣傳委員、紀(jì)律委員劉靜茹——視頻的拍攝者、后期剪輯。

　　劉靜茹說，視頻中的男主角是自己的班主任——龔征。“他不只是老師、班主任，更是陪著我們成長，懂得我們心思，理解、尊重我們想法的一位摯友。”

　　龔征

　　“其實(shí)我早就想給龔老師一個驚喜。”劉靜茹說。但策劃過程中，擺在她面前的是一系列難題，“什么時間給老師驚喜才合適？送什么樣的禮物才能表達(dá)我們的心意？由誰來負(fù)責(zé)送這份禮物？以怎樣方式送出，才能達(dá)到最好的效果？”

　　懷揣著這些疑問，劉靜茹找到了在學(xué)校宣傳部的同班同學(xué)劉鑫怡，兩人一拍即合，決定提前10天著手籌備。“設(shè)計一個與眾不同的環(huán)節(jié)，而且要讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來。”

　　有了這個想法后，身為走讀生的劉靜茹，每天晚上回到家，就在網(wǎng)絡(luò)上尋找靈感。偶然間，一則為老師綻放禮花的短視頻讓她眼前一亮。

　　劉靜茹將幾個精選的短視頻拷進(jìn)優(yōu)盤。第二天與全班同學(xué)達(dá)成共識：“騙”老師進(jìn)教室的瞬間，綻放五彩禮花，為老師系上象征榮譽(yù)的綬帶，送上祝福。

　　秘密行動，全員“一級保密”

　　每人湊6元

　　詮釋“千金難換的師生情誼”

　　但達(dá)成共識后，劉靜茹與劉鑫怡神情嚴(yán)肅，向大家強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵要點(diǎn)：“驚喜計劃能否成功的關(guān)鍵在于，全員都要進(jìn)入一級保密狀態(tài)，秘密行動期間，務(wù)必嚴(yán)防消息外漏！”

　　對于這場秘密行動，劉靜茹揭秘：“可不只班主任有驚喜，我們給包括班主任在內(nèi)的8位老師都準(zhǔn)備了驚喜。”同時，她也估算出這場驚喜策劃需要222元的經(jīng)費(fèi)。 劉靜茹說，第二天，全班37名同學(xué)每人出了6元錢，把經(jīng)費(fèi)湊齊了。除禮花、鮮花，同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了金嗓子喉寶。

　　物資采購?fù)旰?，該如何將這些“驚喜”帶進(jìn)學(xué)校。門衛(wèi)出于安全考慮，起初并不允許他們攜帶禮花筒入校。她們便找到學(xué)校后勤部老師幫忙擔(dān)保，最終，這些物資才順利“潛伏”在學(xué)校門衛(wèi)室。3月19日，為除班主任外的7名老師送去了驚喜。

　　雖然是精心策劃，但驚喜計劃也有意外。語文老師在同學(xué)們沒準(zhǔn)備好時就進(jìn)了教室，同學(xué)們試圖編造多個理由想“騙”老師暫時離開，卻都沒成功，最后只能把老師架到樓道，才順利完成驚喜。

　　而為確保給班主任準(zhǔn)備的驚喜不被提前泄露，7位老師也加入了這場秘密行動中。

　　被學(xué)生“整蠱”送驚喜

　　班主任回應(yīng)

　　暖心、驚喜、幸福，又難忘！

　　3月20日成人禮當(dāng)天，同學(xué)們決定給班主任驚喜，為確保順利，劉靜茹和同學(xué)前往龔征辦公室“探風(fēng)”。她們以尋找眼鏡為由敲門，確定了老師中午在學(xué)校。

　　為把班主任引到教室，同學(xué)們想了很多理由，起初同學(xué)們打算謊稱班上有人打架，但覺得班里沒發(fā)生過這種事，班主任可能不會相信。經(jīng)過商議，最終決定讓同學(xué)謊稱“班上有同學(xué)暈倒了”。

　　龔征也回憶道，當(dāng)天13時左右，辦公室門口傳來一陣急促的敲門聲，兩名電商班的學(xué)生在門外焦急地大喊：“龔老師，你們班上有人暈倒了！”

　　“回憶起當(dāng)時的場景，我現(xiàn)在仍心有余悸。”龔征說，從接到通知后，他一路疾奔。“哪個暈倒了？”“啥子情況？”這兩個問題在他的腦海中不斷盤旋。

　　3月20日學(xué)校成人禮后，3班同學(xué)與龔征合影

　　但讓龔征完全沒料到的是，自己推開教室門的剎那間，禮花彩帶滿天飛舞。龔征說，看到孩子們個個哈哈大笑，自己懸著的心也落了地，他說的第一句話是：“幸好沒人暈倒，把我嚇安逸了！”

　　待情緒稍稍平復(fù)后，這位在崇州職教中心默默耕耘20余年，擔(dān)任班主任長達(dá)13年的老師，被這份突如其來的驚喜深深觸動了，他眼眶不自覺地濕潤了，心中滿是溫暖與感動。

　　他說，這份禮物太暖心、驚喜、幸福，又太難忘！

　　校長點(diǎn)贊：

　　團(tuán)結(jié)、有愛、感恩

　　是青春最美的底色

　　在這則視頻的評論區(qū)，網(wǎng)友們提及最多的便是“好孩子，好老師”。

　　說起“好孩子”，劉靜茹說，自己所在班級洋溢著濃濃的愛意，大家心往一處想，勁往一處使，而如此良好的班級風(fēng)氣，她覺得離不開他們的好班主任。

　　在劉靜茹看來，班主任是她和父母之間的橋梁。她說，是在班主任的耐心引導(dǎo)與積極溝通下，自己和父母的關(guān)系日益親密。

　　而在另一位同學(xué)的記憶深處，龔征老師是個心細(xì)的班主任。一天晚上11點(diǎn)左右，她雙腿突然發(fā)軟，雙手僵硬發(fā)抖不受控制。

　　得知情況后，龔老師第一時間和自己的家長取得聯(lián)系。但家長在電話里又著急又無奈，表示沒有車，實(shí)在沒辦法趕來學(xué)校。龔老師主動提出把自己送回家。

　　考慮到同學(xué)家中沒有車，他又主動載其父母去醫(yī)院。掛號、找醫(yī)生、陪著做檢查，等一切都安排妥當(dāng)，凌晨深夜他才回到自己家。

　　在合唱中擔(dān)任指揮的龔征

　　龔征參加班級合唱團(tuán)，擔(dān)任領(lǐng)唱后與學(xué)生合影留念

　　在崇州職教中心副校長歐陽美州看來，龔征是一位真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的好老師。不論是學(xué)校體育運(yùn)動會，還是班級活動，總能看到他和孩子們打成一片、和諧共處的身影。談及孩子們的精心策劃，歐陽美州表示，團(tuán)結(jié)、有愛、感恩是孩子們青春最美的底色。

　　劉靜茹也回憶，當(dāng)班級合唱團(tuán)上面臨無人領(lǐng)唱時，班主任會毫不猶豫挺身而出；當(dāng)找不到合適的指揮時，班主任“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”也來當(dāng)指揮；而在大大小小的比賽中，同學(xué)們總能在角落里聽到龔征充滿激情的加油助威聲。