韩一区二区,久久亚州精品波多野结衣,亚洲精品大学生视频一区,网站色婷婷久久

　　原標(biāo)題：他是唯一用甲骨文高考的人，得6分被名校破格錄取，如今過(guò)得怎樣

　　一說(shuō)到寫作文，相信不少人“頭都大了”，估計(jì)大家家里的書(shū)柜中都放著《滿分作文》、《高分作文》之類的書(shū)，語(yǔ)文老師常愛(ài)說(shuō)：“得作文者得語(yǔ)文，得語(yǔ)文者得天下。”可見(jiàn)作文有多么重要。

　　今天故事里的主人公寫了一篇高考作文，僅僅得了6分，因?yàn)樽魑膬?nèi)容嚴(yán)重離題，但這篇作文上的“字”可不一般，通篇采用了甲骨文，對(duì)，就是那個(gè)距今約3000多年歷史的中國(guó)古文字。他是誰(shuí)？他為什么要這么做？如今他又過(guò)得怎樣？

　　時(shí)間要回到10年前，2009年6月四川某高考考場(chǎng)，考生們正在奮筆疾書(shū)，其中一位男生連語(yǔ)文試卷前面的題目都沒(méi)做完，就開(kāi)始寫作文了，他花了至少90分鐘（語(yǔ)文考試共150分鐘）才完成它，交卷的鈴聲便響起了，其實(shí)這位考生是在“賭博”，他在“賭”自己的未來(lái)。

　　他叫做黃蛉，今年是他第2次參加高考了，去年他沒(méi)有考上心儀的大學(xué)，所以選擇了復(fù)讀，但巨大的精神壓力壓垮了他，考卷上的題突然都做不來(lái)了，在這種情況下，他決定用自己平時(shí)最喜歡的甲骨文“賭”一把，希望靠作文贏得未來(lái)。

　　黃蛉特別喜歡甲骨文，身為高中生的他早就認(rèn)識(shí)并會(huì)寫700多個(gè)字，要知道已被認(rèn)知的甲骨文才1000多字，在這方面他確實(shí)挺有天賦的，加上發(fā)現(xiàn)高考作文并沒(méi)有規(guī)定不能用古文字寫，于是有了這篇甲骨文作文。

　　2009年6月17日，國(guó)內(nèi)某網(wǎng)站上出現(xiàn)了一篇帖子，名為《高考閱卷花絮：四川驚現(xiàn)甲骨文作文》，發(fā)帖者是一位現(xiàn)場(chǎng)閱卷老師，當(dāng)年作文題目是《熟悉》，剛好他就改到了黃蛉的試卷，經(jīng)過(guò)粗略察看，他發(fā)現(xiàn)上面既有甲骨文，還有大篆、青銅銘文等，突然他就“蒙了”。

　　于是立馬向組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)向語(yǔ)文質(zhì)檢組報(bào)告，質(zhì)檢組又找來(lái)了專家，專家們饒有興趣地翻譯了黃蛉的作文，書(shū)寫工整且字體標(biāo)準(zhǔn)，但就作文內(nèi)容而言，嚴(yán)重離題，所以最后只打了6分。

　　此文章一出，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都“沸騰”了，一時(shí)之間所有人都在找黃蛉，就連國(guó)內(nèi)幾所知名大學(xué)也看上了他，可以說(shuō)黃蛉的“賭博”成功了。

　　記者來(lái)到了黃蛉所在的學(xué)校，采訪了他，不過(guò)第2次高考的他成績(jī)依舊不太理想，總分只有428分，作為文科生來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)接近3本的錄取分?jǐn)?shù)線。但這并不影響黃蛉此時(shí)的名氣，后來(lái)包括湖南大學(xué)在內(nèi)的好幾所知名大學(xué)都對(duì)他進(jìn)行了測(cè)試和面試，但成績(jī)都不理想。

　　直到8月，四川大學(xué)的一批古文字學(xué)家對(duì)他進(jìn)行了測(cè)試，且黃蛉順利通過(guò)了考試，9月，黃蛉開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入了四川大學(xué)錦城學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)系讀書(shū)。

　　四川大學(xué)對(duì)黃蛉這個(gè)學(xué)生非常重視，很快就把他從錦城學(xué)院調(diào)到了四川大學(xué)本部，并且專門把已退休的四川大學(xué)歷史文化學(xué)院教授何崝返聘回來(lái)，就是為了一對(duì)一輔導(dǎo)黃蛉，不得不說(shuō)，黃蛉真是十分幸運(yùn)。

　　然而令人意外的事情發(fā)生了，何崝教授竟然憤憤地辭職了，表示自己不會(huì)再教他了。原來(lái)，在何崝教授悉心教導(dǎo)黃蛉的2年里，他不但不認(rèn)真學(xué)習(xí)，甲骨文水平停滯在原地，竟然還處處吹噓自己的“天賦”，何崝教授的原話是：“這個(gè)學(xué)生有些浮夸，靠不住。”

　　再后來(lái)，黃蛉就慢慢淡出了大家的視野，川大也沒(méi)有透露過(guò)以后哪位老師來(lái)繼續(xù)帶黃蛉。

　　故事說(shuō)到這里，筆者不由得想起了一個(gè)叫《傷仲永》的故事，那位天才兒童方仲永5歲就能寫詩(shī)，卻被父親拿去當(dāng)賺錢工具，結(jié)果13歲還在寫5歲時(shí)水平的詩(shī)，最后變成了普通人。作者王安石就是在告誡大家，人絕不可以單純依靠天賦而不去學(xué)習(xí)新知識(shí)，不然后天就會(huì)淪落為普通人。各位讀者朋友們，你們覺(jué)得呢？