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　　原標(biāo)題：李志剛：每個(gè)人的一生都應(yīng)該多姿多彩

　　每個(gè)人的一生，都應(yīng)該多姿多彩。人先天的智商和性格差別很大，把只適合少數(shù)人學(xué)習(xí)的奧數(shù)強(qiáng)加給所有學(xué)生，逼瘋孩子和家長(zhǎng)，是反人性的。

　　除了數(shù)學(xué)，人生還有很多美好的東西，比如美術(shù)、音樂、體育等。每個(gè)孩子面對(duì)人生多種多樣的選擇，都應(yīng)該找到屬于自己那條學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路徑。

　　01 興趣影響人生我從1988年開始下圍棋，到今年正好30年，曾經(jīng)拿到中國(guó)圍棋業(yè)余三段證書。

　　這個(gè)純粹的興趣愛好，卻影響并改變了我的一生。

　　1994年，我獲得了第一份工作，在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里工作了四年。人總會(huì)面臨至暗時(shí)刻，那是我見不到「太陽(yáng)」的四年， 幸好有圍棋為伴。四年中，我看完了中國(guó)和日本近百年甚至更早時(shí)期的頂尖圍棋棋譜、典故和歷史。

　　有一本書叫《異類》，里面寫了一萬(wàn)小時(shí)定律。任何事情你干了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，你就是行業(yè)最頂尖的專家。

　　1998年，命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，我南下去廣州打工。面試時(shí)，電視正在直播中日圍棋決賽，領(lǐng)導(dǎo)說你看著直播寫篇報(bào)道。不到一個(gè)小時(shí)，我就拿出了文章。

　　這是我進(jìn)入媒體行業(yè)的開端，一萬(wàn)小時(shí)定律起了作用，圍棋是敲門磚。

　　2016年，我創(chuàng)立新經(jīng)濟(jì)100人，圍棋思維對(duì)我依然有很大的影響。圍棋術(shù)語(yǔ)中的布局，放在企業(yè)來(lái)講叫戰(zhàn)略，布局要看到一盤棋接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，戰(zhàn)略會(huì)決定這個(gè)企業(yè)未來(lái)的四五年。

　　新經(jīng)濟(jì)100人成立前兩年，我沒做一分錢商業(yè)化，努力為公司未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力積累勢(shì)能、數(shù)據(jù)和人脈。很多人前期看不懂我在干什么，但這就是我對(duì)未來(lái)的布局。三年過去了，現(xiàn)在很多閑子慢慢串起來(lái)，變成一盤活棋了。比如我們每年一次的頂級(jí)CEO峰會(huì)，看嘉賓陣容已經(jīng)是國(guó)內(nèi)民間第一盛會(huì)，這都是厚積薄發(fā)的結(jié)果。

　　我個(gè)人的經(jīng)歷，證明了興趣愛好對(duì)人生的終極影響。并不是奧數(shù)學(xué)好了，人生才能變好。

　　02 素質(zhì)類教育創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)最近，國(guó)家正在進(jìn)行教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象的整治。

　　2018年11月，教育部辦公廳、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳、應(yīng)急管理部辦公廳發(fā)布《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理整改若干工作機(jī)制的通知》，全國(guó)摸排校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)40余萬(wàn)所，存在問題機(jī)構(gòu)27余萬(wàn)所，截至2018年年底整改率達(dá)到了77.42%。

　　2018年12月，教育部等九部門發(fā)布《中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》。各地將美術(shù)、音樂、編程等科目納入中考考試范圍的政策也不斷出臺(tái)，雖然國(guó)家沒有強(qiáng)制要求，但各地方政府已經(jīng)開始了實(shí)驗(yàn)性的探索。

　　只要不是因?yàn)榭挤肿尯⒆颖黄冉邮軍W數(shù)等學(xué)科教育，中產(chǎn)階級(jí)一定會(huì)越來(lái)越重視孩子興趣的多元化。所以，我認(rèn)為未來(lái)體育、美術(shù)、音樂等領(lǐng)域的細(xì)分行業(yè)，并不會(huì)做得很大，但都會(huì)迎來(lái)很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　在我看來(lái)，素質(zhì)類教育創(chuàng)業(yè)，有三個(gè)特點(diǎn)：

　　相對(duì)小眾且分散;

　　難用數(shù)字衡量教學(xué)結(jié)果(比如美術(shù)，它有美感，但是很難數(shù)字化);

　　難以標(biāo)化，難以大批量規(guī)?；?/p>

　　在這個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者，要注意以下幾點(diǎn)：

　　第一，選擇適合該細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)生。牢記強(qiáng)扭的瓜不甜，不能像考奧數(shù)一樣去接收毫無(wú)興趣的學(xué)生。

　　第二，流程盡可能標(biāo)準(zhǔn)化。老師是很難標(biāo)準(zhǔn)化的，因?yàn)榻虒W(xué)特點(diǎn)不一樣，教得好不好，學(xué)生很難量化，但流程應(yīng)該把它標(biāo)準(zhǔn)化。

　　第三，擴(kuò)招老師，而且標(biāo)準(zhǔn)化擴(kuò)招，從而實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?/p>

　　第四，重視口碑，最好的流量就是口碑。

　　流量是所有教育公司都面臨的巨大問題?，F(xiàn)在很多教育公司，獲客成本高達(dá)五千元。2018年年底，承受不了五千元以上客單價(jià)的流量成本，很多教育公司面臨倒閉。

　　2018年8月，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》，明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得一次性收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月的費(fèi)用。這對(duì)教育公司的資金池有了更高的要求，限制了砸廣告買流量的獲客模式。

　　因此，教育行業(yè)想通過燒錢熬死對(duì)手是不可能的。未來(lái)一定是精耕細(xì)作，通過口碑傳播來(lái)獲取流量。

　　第五，教育是慢行業(yè)，急不得。

　　素質(zhì)教育是質(zhì)變的過程。學(xué)科成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)衡量，但是其他方面需要通過時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。比如學(xué)美術(shù)、學(xué)音樂，孩子的素質(zhì)和氣質(zhì)慢慢改善，培養(yǎng)了美感、樂感，這種感性的東西是潛移默化的，確實(shí)沒法立竿見影。

　　總之，我認(rèn)為未來(lái)素質(zhì)教育領(lǐng)域，會(huì)出現(xiàn)若干家估值十億到五十億美元的公司。至少會(huì)有二三十種細(xì)分行業(yè)，有希望跑出垂直類頭部創(chuàng)業(yè)公司。這二三十家頭部企業(yè)可能會(huì)整合，最終變成五六家素質(zhì)教育集團(tuán)。

　　哪些公司最終能做成呢?第一，能做口碑;第二，能夠標(biāo)準(zhǔn)化管理;第三，價(jià)值觀正。教育首先是育人，賺錢機(jī)器從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是做不好教育的。