摘要: 原標(biāo)題:俞敏洪:利用5G推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡 新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪聚焦教育領(lǐng)域提交提案,就利用5G推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡、鄉(xiāng)村英語(yǔ)教育、國(guó)際高
原標(biāo)題:俞敏洪:利用5G推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡
新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪聚焦教育領(lǐng)域提交提案,就利用5G推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡、鄉(xiāng)村英語(yǔ)教育、國(guó)際高考移民等話題提出建議。
在《關(guān)于充分利用5G優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步推進(jìn)我國(guó)城鄉(xiāng)教育均衡的建議》提案中,俞敏洪提議相關(guān)部門(mén)大力支持在鄉(xiāng)村學(xué)校區(qū)域搭建5G微基站,以較低的成本實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋,在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)上縮小城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝;同時(shí)為鄉(xiāng)村學(xué)校提供終端設(shè)備和資費(fèi)補(bǔ)貼,對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行政策傾斜和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼;支持民營(yíng)教育企業(yè)開(kāi)發(fā)5G和AI應(yīng)用,進(jìn)一步提高研發(fā)經(jīng)費(fèi)稅前加計(jì)扣除的比例,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),激發(fā)民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力。
俞敏洪在提案中對(duì)鄉(xiāng)村英語(yǔ)發(fā)展提出了兩點(diǎn)建議:一是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),大力發(fā)展“雙師直播課堂”等遠(yuǎn)程教學(xué),打破空間壁壘,讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以共享,同時(shí)緩解鄉(xiāng)村地區(qū)英語(yǔ)師資匱乏、工作壓力過(guò)大、提升機(jī)會(huì)欠缺的現(xiàn)狀。二是繼續(xù)提升鄉(xiāng)村教師待遇,改善生活和工作條件。如進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),按規(guī)定將符合條件的教師納入當(dāng)?shù)刈》勘U戏秶屶l(xiāng)村教師住有所居;在培訓(xùn)、職稱(chēng)評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面向鄉(xiāng)村青年教師傾斜等等。
在提案《關(guān)于規(guī)范外國(guó)留學(xué)生招生政策 防范國(guó)際高考移民的建議》中,俞敏洪指出隨著留學(xué)生人數(shù)的增加,外國(guó)留學(xué)生錄取標(biāo)準(zhǔn)的“超國(guó)民待遇”問(wèn)題飽受爭(zhēng)議,與此同時(shí)出現(xiàn)了“國(guó)際高考移民的現(xiàn)象,破壞了高校留學(xué)生的招生生態(tài),進(jìn)一步引發(fā)社會(huì)輿論的質(zhì)疑。目前“國(guó)際高考移民”問(wèn)題主要體現(xiàn)為:2009年的外國(guó)留學(xué)生規(guī)定對(duì)當(dāng)下國(guó)際高考移民現(xiàn)象的約束力降低;教育國(guó)際化的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)與留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)的軟性評(píng)價(jià)導(dǎo)致入學(xué)門(mén)檻不斷下降;缺少對(duì)外國(guó)留學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的統(tǒng)一考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)此,俞敏洪建議,一是升級(jí)外國(guó)留學(xué)生的認(rèn)證條件。如延長(zhǎng)取得外籍的時(shí)間和在國(guó)外的生活時(shí)間,進(jìn)一步限制國(guó)際高考移民;二是改進(jìn)外國(guó)留學(xué)生招生培養(yǎng)機(jī)制。轉(zhuǎn)變留學(xué)生教育的發(fā)展思路,盡快降低對(duì)高校留學(xué)生數(shù)量指標(biāo)的要求。高校承擔(dān)對(duì)申請(qǐng)者嚴(yán)格審核的責(zé)任,對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行追責(zé);三是確立外國(guó)留學(xué)生學(xué)業(yè)水平基準(zhǔn)。借鑒美、日等國(guó)的考試體系和標(biāo)準(zhǔn),盡快完成我國(guó)留學(xué)生學(xué)業(yè)考試的體系設(shè)計(jì)、操作模式選擇、考試標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容界定。
原標(biāo)題:內(nèi)蒙古一考生高考收獲713分,北大連夜上門(mén)招生,老師:分?jǐn)?shù)刷新了學(xué)
人物7小時(shí)前
原標(biāo)題:全網(wǎng)最高能校長(zhǎng)出現(xiàn)!63歲全程站立撥穗14小時(shí) 全網(wǎng)最高能的校長(zhǎng)出現(xiàn)
人物2025-06-20 18:31:52
原標(biāo)題:張愛(ài)玲教授意外去世,知情者:在清華大學(xué)內(nèi)騎車(chē)時(shí)被樹(shù)砸中 據(jù)澎湃
人物2025-06-20 18:08:36
原標(biāo)題:高考錄取,兒子被北大錄取,父親發(fā)言引人羨慕,學(xué)生:并非我所愿
人物2025-06-19 14:34:54
原標(biāo)題:詩(shī)人鄭愁予去世享年92歲,我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤 中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人鄭
人物2025-06-15 19:43:26
原標(biāo)題:清華高顏值美女學(xué)霸走紅!是村里第一個(gè)清華學(xué)生,曾因高考后捐出
人物2025-06-15 19:41:35
原標(biāo)題:18歲的我,選擇高中畢業(yè)就留學(xué)德國(guó) Hallo,大家好,我是正在慕尼黑大
人物2025-06-12 15:34:17
原標(biāo)題:韋神7天漲粉2400萬(wàn)背后 是公眾學(xué)術(shù)崇拜還是民間造神狂歡? 韋東奕
人物2025-06-12 15:20:23