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　　原標(biāo)題：高中想要進(jìn)入985大學(xué)，就不要去碰“競(jìng)賽”，過(guò)來(lái)人的親身經(jīng)歷，你怎么看？

　　對(duì)于 “高中想要進(jìn)入 985 大學(xué)，就不要去碰‘競(jìng)賽’” 這種觀點(diǎn)，需要綜合多方面因素來(lái)分析，不能一概而論，有一定的合理性，但也存在片面性。

　　合理性的方面：

　　時(shí)間精力分配問(wèn)題：高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本就十分繁重，需要學(xué)生掌握多門(mén)學(xué)科的知識(shí)。如果投入大量時(shí)間精力去準(zhǔn)備競(jìng)賽，很可能會(huì)影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。競(jìng)賽的難度通常較高，需要學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間去鉆研、練習(xí)，這就會(huì)擠占學(xué)習(xí)常規(guī)課程的時(shí)間。例如，準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽可能需要花費(fèi)大量時(shí)間去做高難度的練習(xí)題、研究各種解題技巧，這樣一來(lái)，其他學(xué)科如語(yǔ)文、英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)相應(yīng)減少，容易導(dǎo)致偏科現(xiàn)象，最終影響高考的總成績(jī)。

　　競(jìng)爭(zhēng)激烈，投入產(chǎn)出比難以保證：競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，能夠在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生只是少數(shù)。如果學(xué)生在競(jìng)賽上投入了大量時(shí)間和精力，但最終沒(méi)有取得理想的成績(jī)，那么不僅浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還可能會(huì)因?yàn)楦?jìng)賽的挫折影響到自信心和學(xué)習(xí)的積極性。以高中奧數(shù)為例，只有在省級(jí)及以上比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)才可能對(duì)升學(xué)有較大幫助，但能達(dá)到這個(gè)水平的學(xué)生鳳毛麟角。

　　對(duì)高考直接幫助有限：雖然競(jìng)賽的知識(shí)和思維方式在一定程度上對(duì)高考有幫助，但這種幫助并不是直接的。高考的題目主要還是基于高中的教學(xué)大綱和考試要求，與競(jìng)賽的出題思路和難度有一定的差異。而且，在新高考改革后，出現(xiàn)了選科模式以及等級(jí)賦分制，學(xué)生需要更加注重各學(xué)科的均衡發(fā)展，而不是單純地追求某一學(xué)科的高難度突破。

　　片面性的方面：

　　升學(xué)優(yōu)惠政策：在高校的特殊招生政策中，競(jìng)賽成績(jī)具有重要的作用。例如，在強(qiáng)基計(jì)劃中，獲得數(shù)理化生信五大學(xué)科競(jìng)賽銀牌以上獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，可以破格入圍，在后續(xù)的校測(cè)中也會(huì)有較大的優(yōu)勢(shì)。綜合評(píng)價(jià)招生也對(duì)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)有較高的認(rèn)可度，擁有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生在初審和校測(cè)中都能獲得一定的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于想要進(jìn)入 985 大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)競(jìng)賽獲得這些特殊招生的資格，可以增加自己的錄取機(jī)會(huì)。

　　能力提升：學(xué)習(xí)競(jìng)賽能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。這些能力不僅對(duì)學(xué)生在競(jìng)賽中取得好成績(jī)有幫助，也對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要的意義。競(jìng)賽的學(xué)習(xí)過(guò)程可以讓學(xué)生接觸到更深入的學(xué)科知識(shí)和前沿的學(xué)術(shù)思想，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。

　　專業(yè)選擇優(yōu)勢(shì)：對(duì)于某些特定的專業(yè)，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)以及一些對(duì)學(xué)科能力要求較高的專業(yè)，競(jìng)賽經(jīng)歷可以讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中更具優(yōu)勢(shì)。高校在招生時(shí)也會(huì)更傾向于錄取具有相關(guān)競(jìng)賽背景的學(xué)生，因?yàn)檫@些學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上可能具有更高的潛力和適應(yīng)性。

　　綜上所述，高中是否要參與競(jìng)賽需要學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)謹(jǐn)慎決定。如果學(xué)生對(duì)某一學(xué)科有濃厚的興趣和較高的天賦，并且學(xué)有余力，那么參與競(jìng)賽是一個(gè)不錯(cuò)的選擇；但如果學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間精力有限，那么就應(yīng)該把重點(diǎn)放在高考的常規(guī)課程學(xué)習(xí)上。