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人口60年來首次負增長 國際學校這一優(yōu)勢或將喪失?
來源:新學說傳媒 發(fā)表于2023-04-30 23:39:38 編輯:沫曉朵
摘要: 原標題:人口60年來首次負增長 國際學校這一優(yōu)勢或將喪失? 近日,據(jù)國家統(tǒng)計局公示,2022年我國全國出生人口僅有956萬人,較上一年減少了約106萬人,

  原標題:人口60年來首次負增長 國際學校這一優(yōu)勢或將喪失? 

  近日,據(jù)國家統(tǒng)計局公示,2022年我國全國出生人口僅有956萬人,較上一年減少了約106萬人,出生率僅為6.77‰,人口自然增長率為-0.60‰,我國人口首次出現(xiàn)負增長;2021年我國一孩出生數(shù)量則首次跌破了500萬大關。

  人口的負面增長引發(fā)多方熱議,更是有媒體報道稱“首輪幼兒園關停潮已經(jīng)來臨”。此前,新學說已經(jīng)預測:未來我國幼兒園市場可能將會出現(xiàn)供需不平衡的情況(點擊查看詳情)。

  那么截至目前,我國幼兒園市場情況如何?這波沖擊會對學校帶來怎樣的影響?國際學校應當如何應對?新學說將結合2015-2022年近8年的數(shù)據(jù),分析當前我國幼兒園市場情況,預測未來教育市場趨勢,并為國際學校提供參考性建議。

  #1

  學生少、學校多,幼兒園關停成必然?

  幼兒園“一孩難求”

  近兩年,新生人口數(shù)量屢破新低,盡管國家為了鼓勵生育已經(jīng)頒布了“二胎”、“三胎”政策,但我國新生人口數(shù)量依然不樂觀。

  從需求端看,2015-2016年,我國新生人口數(shù)量達到了近8年來的峰值——1786萬人;隨后,從2017年開始至今,我國新生人口數(shù)量逐漸減少,今年更是突破新低,僅有956萬人。

  2015-2022年全國新生人口數(shù)量

  數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計局

  制圖:新學說

  不可否認的是,新生人口數(shù)量的減少與人們對生育的態(tài)度轉變有很大關聯(lián)。晚婚現(xiàn)象越來越多、女性的生育意愿也越來越低:據(jù)國家衛(wèi)健委表示,“十三五”時期20-34歲生育旺盛期婦女年均減少340萬,2021年相比2020年減少了473萬。而據(jù)國家統(tǒng)計局公布的《中國人口普查年鑒-2020》數(shù)據(jù)顯示,2020年我國的平均初婚年齡為28.76歲,比2010年,也就是十年前的平均初婚年齡24.89歲猛增了3.78歲。目前,絕大部分婚育主體的成長和工作在城鎮(zhèn),受教育年限更長,就業(yè)競爭壓力更大,因此婚育推遲現(xiàn)象十分突出、丁克或晚育的情況屢見不鮮。

  從供給端看,全國幼兒園數(shù)量卻始終在不斷增加:2015-2021年,全國幼兒園學校數(shù)量從22.37萬所增加至29.48萬所,學校數(shù)量增長率為31.78% 。(截止至2023年3月7日,教育部尚未公示2022年全國幼兒園數(shù)量)

  2015-2021年全國幼兒園數(shù)量

  數(shù)據(jù)來源:教育部

  制圖:新學說

  根據(jù)兒童入園年齡推算,可以發(fā)現(xiàn),隨著新生人口數(shù)量逐步減少,幼兒園的入園兒童數(shù)也會相應減少。據(jù)全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,2020年我國入園兒童數(shù)為1791.4萬人,而這些兒童正好是2016、2017年出生的新生兒數(shù)量。由于2016年的新生人口數(shù)量達到了近8年來的峰值,所以2020年的幼兒園入園兒童數(shù)較上一年來說明顯增加。但是,2017年之后我國新生人口數(shù)量出現(xiàn)了持續(xù)的大幅減少,這也有可能導致2022、2023年入園兒童數(shù)量減少。

  幼兒園市場規(guī)模仍在擴大

  據(jù)企查查數(shù)據(jù)顯示,2015-2022年我國幼兒園相關企業(yè)從16485所增加至44583所,增加了大約28098所。其中,2021年,我國幼兒園相關企業(yè)多達67240所,是近8年來幼兒園市場存量最大的一年,2022年便開始出現(xiàn)下降趨勢。

  2015-2022年幼兒園相關企業(yè)數(shù)量

  數(shù)據(jù)來源:企查查

  制圖:新學說

  另外,2020-2022年我國已經(jīng)注銷的幼兒園相關企業(yè)也在逐步減少:從9089所減少至1280所。

  2020-2022年注銷的幼兒園數(shù)量

  數(shù)據(jù)來源:愛企查

  制圖:新學說

  盡管我國仍有部分幼兒園已經(jīng)注銷,但幼兒園的市場存量仍在保持增長,幼兒園的市場規(guī)模仍在不斷擴大。

  從以上數(shù)據(jù)可以看出,2017-2022年開始我國新生人口數(shù)量出現(xiàn)明顯的大幅下降,相反地,我國幼兒園數(shù)量仍在保持著正向增長。新學說此前預測的幼兒園市場供需不平衡已經(jīng)成為現(xiàn)狀,幼兒園或許將迎來大批關停時期。

  #2

  哪些類型的學校會被波及?

  今年1月,多地發(fā)布義務教育階段學位預警:成都市錦江區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、新都區(qū)等8個區(qū)(市)縣發(fā)布義務教育學校學位預警;廣州市番禺區(qū)公布8個片區(qū)40所學位供給緊張的義務教育學校名單,同時廣州市增城、從化、海珠、黃埔區(qū)也發(fā)布了學位預警;重慶市、浙江省溫嶺市也相繼發(fā)布了義務教育階段學位預警。

  從多地發(fā)布的義務教育階段學位預警可以看出,目前小學階段入學難、入學人數(shù)多。而2022年9月入讀小學的學生恰好是2015-2016年出生的學生,這兩年新生人口數(shù)量正好處于高峰區(qū)間,因此2022年9月的小學一年級新生人數(shù)增多屬于正常情況。

  但是隨著未來人口增長率的持續(xù)下降,除了已經(jīng)明顯受到波及的幼兒園外,還有哪些類型的學校會受到影響呢?

  北京師范大學教育學部高等教育研究院教授、中國教育戰(zhàn)略學會區(qū)域教育分會理事喬錦忠教授團隊用模型預測了2020——2035年義務教育階段的學齡人口變動后發(fā)現(xiàn),全國義務教育階段在校生數(shù)先短期緩慢上升,在2024年達到峰值約1.46億,隨后呈現(xiàn)加速下降趨勢。2025——2028年平均每年學生以一兩百萬的量級在減少,2028——2035年每年減少三四百萬的規(guī)模。具體而言,小學學位需求峰值出現(xiàn)在2024年,比2020年多出了約485萬,初中學位峰值稍晚,出現(xiàn)在2029年。最終至2035 年,義務教育階段在校生規(guī)模將比2020年的1.4億減少約3000萬。[1]

  同時,其團隊預測,2035 年全國小學、初中需求數(shù)分別為9.28萬和4.79萬,較2020年分別減少5.14萬和0.38萬。[1]

  也就是說,由于生源減少,12年后小學或將至少關停一半。

  #3

  教學質量將是國際學校的發(fā)展重點

  在談及人口負增長對于教育的影響時,喬錦鐘教授表示,未來中國的義務教育肯定要走小班化、提升質量的道路。但這也會導致部分學校招生困難,此外,如何優(yōu)化教師資源配置也是一個難題。

  據(jù)教育部統(tǒng)計,2015-2021年,我國學前教育及義務教育階段的專任教師和相關管理人員從1146.39萬人增加至1376.29萬人;2022年教育部發(fā)布了教資報名最新數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)顯示,我國教師資格考試報名人數(shù)已經(jīng)由最初的17.2萬人次躍升至2021年的1144.2萬人次。

  面對生源少、教師多的趨勢下,國際學校應當如何應對,新學說采訪了世華學校總校長安瀛。

  安瀛表示,早已明顯處于“少子化”趨勢的日本或許可以為國際學校提供一些參考。日本的少子化受到高昂的生活成本、勞動力市場嚴格和保守、獨身文化流行、老齡化人口增多的共同影響,在少子化趨勢明顯、學校數(shù)量減少后,日本政府首先提高了學校的教育質量,其次優(yōu)化了學校的生師比,從1:20下降到1:14.6。

  他還表示,對于我國,隨著公辦學校也實行“小班化”教學模式,國際學校的原本的這一優(yōu)勢就會喪失,這也要求國際學校、教育集團要更多地考慮教學質量方面的問題,例如:如何將課程更好地落地、如何將課程與中國的教育教學實踐相結合等等。在教師資源配置方面,國際學??梢詢?yōu)化生師比,教師本身也要轉換自身的教學方式,從原本的四五十人的教學方式轉換成小班制的教學方式。

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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