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　　原標(biāo)題：傳智播客院校邦獲第九屆全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽“優(yōu)秀合作伙伴”獎(jiǎng)

　　2019年6月2日，第九屆全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽圓滿落幕。本次大賽中的大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、小程序創(chuàng)意與設(shè)計(jì)兩個(gè)賽項(xiàng)由傳智播客院校邦獨(dú)立承辦并全程負(fù)責(zé)，推動了大數(shù)據(jù)、小程序技術(shù)在高校的研究與應(yīng)用，增強(qiáng)了學(xué)子自主學(xué)習(xí)能力、設(shè)計(jì)解決問題能力和發(fā)展創(chuàng)新能力，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入發(fā)展。

　　傳智播客獲得優(yōu)秀合作伙伴證書

　　本屆大賽的規(guī)格很高，由全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會、全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會、工信行指委計(jì)算機(jī)類專業(yè)指導(dǎo)委員會、《計(jì)算機(jī)教育》雜志社聯(lián)合主辦。

　　這次大賽共吸引了來自全國200多所院校代表隊(duì)，總計(jì)15000名學(xué)生參加，進(jìn)入總決賽的院校代表隊(duì)共146個(gè)，參賽選手901人，指導(dǎo)教師共256人。

　　與此同時(shí)，在海峽兩岸賽北京站的競賽中，臺灣代表隊(duì)派出了來自12個(gè)院校的近41名選手參賽。大賽不僅促進(jìn)教學(xué)改革精神、學(xué)術(shù)前沿動態(tài)和先進(jìn)資源的傳播，而且增加了兩岸學(xué)子在計(jì)算機(jī)能力素養(yǎng)方面的交流機(jī)會，增進(jìn)了兩岸青年學(xué)子之間的相互了解和友誼。

　　頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場

　　大賽組委會主任譚浩強(qiáng)教授代表主辦單位對參賽院校和選手表達(dá)了歡迎和祝賀。大賽已經(jīng)走到了第十個(gè)年頭，譚教授述往事，思來者，對于競賽的舉辦理念提出了更多的期許和愿景。

　　大賽組委會主任譚浩強(qiáng)教授

　　本屆大賽契合新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)教育改革發(fā)展，推動各高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育和計(jì)算機(jī)公共課的改革與創(chuàng)新，引導(dǎo)本科院校學(xué)生在工業(yè)4.0背景下，更加注重解決問題的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以及崗位協(xié)調(diào)能力和大數(shù)據(jù)等通用能力的提升。

　　同時(shí)，大賽還激發(fā)了高職學(xué)生發(fā)揚(yáng)新工匠精神，將計(jì)算機(jī)技能融入到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力、設(shè)計(jì)解決問題能力和發(fā)展創(chuàng)新能力，邁向“工匠之師”。

　　組委會成員及嘉賓為學(xué)員頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品由傳智播客子品牌博學(xué)谷提供）

　　院校邦是傳智播客旗下院校服務(wù)品牌，立足中國職業(yè)教育改革的痛點(diǎn)，為高校提供健全的校企合作解決方案。主要包括：課程置換、計(jì)算機(jī)大賽、高校教學(xué)平臺、師資培訓(xùn)、院校公開課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人、專業(yè)建設(shè)等，每種方式現(xiàn)已形成穩(wěn)固的系統(tǒng)的高校合作模式，旨在深化教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的合作共贏。傳智播客院校邦會舉辦更多的大賽，希望有更多的學(xué)子能夠參與到其中，為中國計(jì)算機(jī)教育改革貢獻(xiàn)一份力量。