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　　原標(biāo)題：開(kāi)學(xué)季！一起來(lái)看看小畫(huà)師如何用畫(huà)筆開(kāi)啟新學(xué)期 

　　“龍騰虎躍春光好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香氣象新”。龍年伊始，新學(xué)期已啟封，新的征程已開(kāi)始。讓同學(xué)們用畫(huà)筆描繪新學(xué)期的美好瞬間，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待踏上新征程，完成新學(xué)期的愿望吧！

　　1.新學(xué)期開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)目標(biāo)

　　葸春彤（北京市陳經(jīng)綸中學(xué)崇實(shí)分校）

　　輔導(dǎo)教師：柳淼

　　2.回歸校園 重拾美好

　　李亦淼（北京市西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：石渴欣

　　3.喜迎新學(xué)期

　　劉銘軒（北京市昌平區(qū)回龍觀第二小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：吳玉紅

　　4.新學(xué)期，我們來(lái)啦

　　趙雅萱（北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：劉楝

　　5.暢想新學(xué)期

　　王文萱（北京市東城區(qū)西中街小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：劉欣興

　　6. 開(kāi)學(xué)快樂(lè)

　　崔洛溪（北京市東城區(qū)板廠小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：陳卓

　　7.新學(xué)期 新飛躍

　　馮宣雅（北京市大興區(qū)第二小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：鮑玉梅

　　8. 開(kāi)啟新征程

　　張沐涵（北京市大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：靳雅萍

　　9.“熱辣滾燙”逐夢(mèng)想

　　馬星然（北京市大興區(qū)第五小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：靳麗麗

　　10.期待的美好

　　王天悅（北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)懷柔分校）

　　輔導(dǎo)教師：張玉紅

　　11.新學(xué)期新氣象

　　倪云晞（北京市第一七一中學(xué)附屬青年湖小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：李鵬舉

　　12.新學(xué)期啟航

　　潘馨慧（中關(guān)村一小懷柔分校）

　　輔導(dǎo)教師：劉彩霞

　　13.動(dòng)感開(kāi)啟新學(xué)期

　　何書(shū)亞（北京市匯文實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校）

　　輔導(dǎo)教師：肖琳

14.大黃蜂迎接我開(kāi)學(xué)

高昊澤（北京市豐臺(tái)區(qū)第二中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：周健

　　15.新學(xué)期新氣象

　　敖子萱（北京市通州區(qū)貢院小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：吳凡

　　16.雪人迎我來(lái)上學(xué)

　　張瑾熙（北京市懷柔區(qū)廟城學(xué)校）

　　輔導(dǎo)教師：彭潔

　　17.你好，新學(xué)期

　　劉畫(huà)瑤（北京印刷學(xué)院附屬小學(xué)）

　　輔導(dǎo)教師：劉玉杰

　　描繪新學(xué)期共赴新征程

　　廖琪莉

　　首都師范大學(xué)附屬小學(xué)美術(shù)教師

　　海淀區(qū)育人先進(jìn)個(gè)人

　　同學(xué)們，開(kāi)學(xué)快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮是必不可少的，相信總有一些別出心裁的活動(dòng)會(huì)讓我們倍感驚喜；暖心寄語(yǔ)，會(huì)讓我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)期待。校園里悠揚(yáng)的琴聲、操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)、教室里朗朗的讀書(shū)聲……這些校園獨(dú)有的生活，會(huì)給我們力量，讓我們?cè)谛聦W(xué)期勇往直前！

　　同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的各種暖心活動(dòng)、豐富多彩的校園生活，都可以成為我們繪畫(huà)的內(nèi)容，我們可以選擇記憶深刻的，以“開(kāi)學(xué)第一課”“我的校園生活”等為主題進(jìn)行創(chuàng)作。

　　選定好主題后就要選擇適合的畫(huà)面素材進(jìn)行表現(xiàn)，教學(xué)樓、操場(chǎng)、教室、老師、學(xué)生這些都是必不可少的，在構(gòu)思畫(huà)面時(shí)可以憑借記憶結(jié)合觀察和寫(xiě)生進(jìn)行，也可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料拓寬創(chuàng)作的視野。在確定繪畫(huà)主題后，同學(xué)們要選擇印象深刻的內(nèi)容進(jìn)行表現(xiàn)?？梢赃x擇水平線構(gòu)圖，或者表現(xiàn)多個(gè)場(chǎng)景，把畫(huà)面進(jìn)行分割變成幾個(gè)獨(dú)立的小畫(huà)面，畫(huà)面呈現(xiàn)會(huì)更加有趣。

　　畫(huà)面構(gòu)思好后，小畫(huà)師們可以選擇自己擅長(zhǎng)的繪畫(huà)方式進(jìn)行表現(xiàn)，兒童畫(huà)、丙烯畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)都可以，兩種或兩種以上繪畫(huà)相結(jié)合也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以增強(qiáng)畫(huà)面的質(zhì)感。

　　想要完成一件優(yōu)秀的作品，好的構(gòu)圖是成功的第一步。以“開(kāi)學(xué)第一課”為例，我們可以選擇平行構(gòu)圖表現(xiàn)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài)，也可以選擇中間構(gòu)圖突出課堂中主要想表現(xiàn)的人物。當(dāng)然也可以打破常規(guī)，把畫(huà)面進(jìn)行分割，變成幾個(gè)獨(dú)立的小畫(huà)面表現(xiàn)上學(xué)后難忘的活動(dòng)，增強(qiáng)畫(huà)面的趣味性。根據(jù)構(gòu)思好的畫(huà)面，先用鉛筆起稿。這里，要注意人物及場(chǎng)景的位置與構(gòu)圖關(guān)系；在表現(xiàn)人物時(shí)可以夸張人物的表情和動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)出人物的心情；背景的添加要突出主題，運(yùn)用遮擋關(guān)系使畫(huà)面飽滿(mǎn)；漸變色、對(duì)比色的運(yùn)用能讓作品更加豐富多彩。最后，整體調(diào)整畫(huà)面，一幅充滿(mǎn)正能量的開(kāi)學(xué)作品就大功告成了。除了用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)，小畫(huà)師們還可以大膽嘗試使用多種材料進(jìn)行立體或半立體創(chuàng)作，以表達(dá)自己對(duì)新學(xué)期的美好憧憬。