摘要: 原標題:明說了:最好中國留學生學文科,印度的學理科 據(jù)路透社報道,當?shù)貢r間6月24日,美國常務(wù)副國務(wù)卿庫爾特坎貝爾聲稱,美國需要中國留學生學習
原標題:明說了:最好中國留學生學文科,印度的學理科
據(jù)路透社報道,當?shù)貢r間6月24日,美國常務(wù)副國務(wù)卿庫爾特·坎貝爾聲稱,美國需要中國留學生學習人文學科,需要印度留學生學習科學。
據(jù)報道,坎貝爾對智囊團美國對外關(guān)系委員會說:“我希望看到更多的中國學生來美國學習人文和社會科學,而不是粒子物理。”
美國常務(wù)副國務(wù)卿坎貝爾,圖自美國對外關(guān)系委員會社交媒體賬號
坎貝爾聲稱,美國應(yīng)歡迎更多來自中國的學生,但他們應(yīng)該來學習人文學科而不是科學。他表示,出于安全考慮,美國大學正在限制中國留學生接觸敏感技術(shù)。
他表示,沒有足夠的美國人學習科學、技術(shù)、工程和數(shù)學,美國需要在這些領(lǐng)域招收更多的國際學生,但要從印度這個美國日益重要的安全合作伙伴那里招,而不是從中國。
坎貝爾還被問到所謂的“中國行動計劃”。據(jù)悉,該計劃是美國前總統(tǒng)特朗普政府提出的,旨在打擊所謂的“與中國相關(guān)的間諜活動、知識產(chǎn)權(quán)盜竊”。該計劃在拜登政府執(zhí)政期間被終止。
坎貝爾表示,美國大學在支持中國留學生繼續(xù)接受高等教育方面做出了“謹慎的嘗試”,但也“對實驗室、中國學生的一些活動持謹慎態(tài)度”。“我確實認為有可能削減和限制某些類型的訪問,我們已經(jīng)普遍看到了這一點,特別是在美國各地的技術(shù)項目中。”
他稱,有些人認為中國是彌補美國理工科學生短缺的唯一來源。但“我認為,未來我們需要看到的最大增長,將是更多的印度學生來美國大學學習一系列技術(shù)以及其它領(lǐng)域的課程。”
路透社指出,多年來,中國留學生一直是美國最大的外國學生群體,在2022/23學年的總?cè)藬?shù)接近29萬。
一段時間以來,美國政府頻繁對中國留學生實施打壓限制,以及無端滋擾、盤查、遣返。
據(jù)《中國日報》報道,據(jù)不完全統(tǒng)計,美方近年來無端滋擾盤查遣返了30余名計算機相關(guān)專業(yè)中國留學生,絕大多數(shù)為碩博研究生,其中博士占比超過一半,多數(shù)來自美知名高校,研究方向覆蓋人工智能、信息科學、網(wǎng)絡(luò)安全、電氣、軟件工程、電子信息工程等領(lǐng)域。
今年3月8日,外交部發(fā)言人毛寧在回應(yīng)中國留學生入境美國時遭盤查并被遣返一事時表示,美方的做法遠遠超出了正常的執(zhí)法范圍,帶有強烈的意識形態(tài)偏見,嚴重侵犯當事人的正當合法權(quán)益,嚴重干擾中美正常人員往來,嚴重違背中美元首關(guān)于加強和便利兩國人員交流的共識。中方強烈不滿,堅決反對,已向美方提出嚴正交涉。
毛寧指出,美方一向標榜所謂開放、自由,口口聲聲表示重視美中人文交流,歡迎中國留學生,實際上卻不斷泛化國家安全概念,對中國留學生采取選擇性、歧視性、政治性執(zhí)法,本質(zhì)上還是美方一些人的冷戰(zhàn)思維在作祟。
毛寧強調(diào),中方敦促美方停止打著所謂國家安全的幌子滋擾中國赴美留學人員,停止毒化兩國關(guān)系的民意環(huán)境,停止阻礙兩國人民的友好交流。中方將采取堅決措施,維護中國公民的正當合法權(quán)益。
原標題: 海南回應(yīng)高考語文卷未發(fā)條形碼:印刷有誤沒有發(fā)放,不影響判分
快資訊2024-06-09 12:03:18