摘要: 原標題:妹妹8科成績總分66,研究生哥哥:希望通過網絡給妹妹找到另一條路 初中妹妹8科成績總分66一事引發(fā)網絡熱議。近日,一名網友在某平臺上傳一則
原標題:妹妹8科成績總分66,研究生哥哥:希望通過網絡給妹妹找到另一條路
“初中妹妹8科成績總分66”一事引發(fā)網絡熱議。近日,一名網友在某平臺上傳一則視頻,稱自己去幫妹妹開家長會,拿到成績單驚呆了——妹妹8門科目總分僅有66分,成績條顯示,語文、數(shù)學、物理、生物、政治、歷史、地理等科目分數(shù)均未上10分,僅英語成績有16分,總分66分。
視頻“笑”翻了一堆網友,有溫暖的網友評價:妹妹不偏科,挺好的。也有真誠的網友建議:妹妹應該抓緊多認認字,看看是否有讀寫障礙?但也還有一部分犀利的網友質疑:拍視頻是否征得妹妹同意?這樣做是否會給妹妹心理留下陰影?“成績不好”是否值得宣揚?
1月28日中午,封面新聞記者就此事聯(lián)系上了拍攝視頻的新聞當事人石同學。他回應道:妹妹的智商和思維都是正常人,只是從小就不愛學習。妹妹對他拍攝視頻的事是知曉的,并非常配合。家人知道妹妹走讀書這條路也許行不通,也是想通過拍攝視頻的形式給妹妹找到另一條路。目前妹妹也開設了自己的網絡賬號。
石同學告訴記者,他是山東人,和妹妹是堂兄妹,從小一起在奶奶家中生活長大,和親兄妹沒有區(qū)別。奶奶是“隔輩親”,對妹妹疏于管教,認為孩子只要健康快樂長大即可,所以一直對妹妹的成績不太過問。而妹妹從小學念書開始成績就一直不好,并不熱愛學習,家里人也都沒有對她的學習抱有期待,“我們家住在農村,長輩就希望她健康快樂,長大后可以出去打工,不一定要走上學這條路。”
作為從小一起長大的哥哥,石同學目前已經考取碩士研究生。他告訴記者,拍視頻并不是有意要宣揚和鼓勵不好好讀書,而是希望通過拍攝短視頻的方式,為妹妹找到“另一條路徑”。“我當初做這個賬號的初心就是想給我妹妹提前鋪一條路,如果學習不好的話,也許可以嘗試走網絡這條路。”記者發(fā)現(xiàn),石同學的平臺賬號簡介里寫道:“寒假任務給我老妹驅磨,謝謝大家的喜歡。”同時也公布了妹妹的平臺賬號。妹妹的賬號是剛開通的,截至發(fā)稿已經有200多的粉絲。
針對網友的質疑,石同學認為,妹妹是全程知曉這件事的,也是主動配合他做視頻。“如果在成長過程中,妹妹感到任何不適,作為哥哥肯定會及時發(fā)現(xiàn),到時該如何引導和勸解肯定會有正確的方式。如果確實覺得對她影響很大,那肯定也會刪除視頻的,甚至也能注銷掉賬號。”石同學說道。
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