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　　原標(biāo)題：北京市“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng)：中小學(xué)生上冰上雪人數(shù)已達(dá)近210萬(wàn)人次

　　1月4日消息，近日，北京市人民政府新聞辦公室組織召開(kāi)2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)北京主辦城市系列新聞發(fā)布會(huì)——北京冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展專(zhuān)場(chǎng)，市體育局、市教委等相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹北京冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展有關(guān)情況。

　　會(huì)上表示，截至目前，冰雪進(jìn)校園推廣普及活動(dòng)及體驗(yàn)課已走進(jìn)16個(gè)區(qū)600余校次，覆蓋學(xué)生50余萬(wàn)人次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京市中小學(xué)生上冰上雪人數(shù)已達(dá)近210萬(wàn)人次。

　　同時(shí)，各區(qū)也在創(chuàng)造條件開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)，如東城區(qū)按照學(xué)區(qū)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，在部分有條件的學(xué)校鋪設(shè)校園季節(jié)性冰場(chǎng)，滿足整個(gè)學(xué)區(qū)的學(xué)生體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)需求；大興區(qū)借助社會(huì)大課堂實(shí)踐基地，為學(xué)生參與冰上、雪上技能培訓(xùn)提供條件；延慶區(qū)采取政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)方式，組織師生到社會(huì)滑雪場(chǎng)培訓(xùn)，累計(jì)30所學(xué)校、10余萬(wàn)人次的學(xué)生參與了滑雪訓(xùn)練。

　　北京市教育委員會(huì)副主任劉曉明介紹北京市中小學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況：

　　一、市級(jí)引領(lǐng)，廣泛開(kāi)展“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng)

　　一是在中小學(xué)生中廣泛普及冰雪運(yùn)動(dòng)。2017年至今，市教委持續(xù)開(kāi)展“冰雪進(jìn)校園”系列推廣普及活動(dòng)，制作冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)畫(huà)、征集冰雪運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀課例，逐步將冰雪運(yùn)動(dòng)帶進(jìn)校園、融入課程，取得了初步成效。截至目前，推廣普及活動(dòng)及體驗(yàn)課已走進(jìn)16個(gè)區(qū)600余校次，覆蓋學(xué)生50余萬(wàn)人次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市中小學(xué)生上冰上雪人數(shù)已達(dá)近210萬(wàn)人次。

　　二是積極舉辦中小學(xué)冰雪賽事活動(dòng)。其中，北京市中小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)從2016年至今已連續(xù)舉辦了6屆。參賽人數(shù)從最初的500余人到現(xiàn)在的1700余人;比賽項(xiàng)目從最初的冰上拼圖、雪地登坡等趣味項(xiàng)目，逐漸發(fā)展到了短道速滑、花樣滑冰、冰壺、冰球、高山滑雪、單板滑雪等專(zhuān)業(yè)性項(xiàng)目;賽期也從最初的一個(gè)月，到現(xiàn)在持續(xù)近兩個(gè)月，中小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為各區(qū)各學(xué)校展示冰雪運(yùn)動(dòng)水平和學(xué)生訓(xùn)練成果的平臺(tái)，更為我市培養(yǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)后備人才提供了有力支撐。

　　三是大力營(yíng)造校園冬奧文化氛圍。近年來(lái)，市教委通過(guò)舉辦模擬冬奧會(huì)、冬奧主題演講、冬奧體驗(yàn)日、冬奧營(yíng)、主題藝術(shù)作品征集、觀看國(guó)際高水平冰雪賽事等活動(dòng)，讓中小學(xué)生近距離了解冬奧文化，感受奧運(yùn)精神。北京市中小學(xué)生冬奧知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)也已經(jīng)舉辦了三屆，通過(guò)班、校、區(qū)、市層層選拔、積極參與，已經(jīng)成為我市普及冰雪運(yùn)動(dòng)、傳播奧林匹克知識(shí)的生動(dòng)載體。近日，西城區(qū)就組織開(kāi)展了“冰雪情，冬奧夢(mèng)”中小學(xué)生冬奧知識(shí)競(jìng)賽主題活動(dòng)，全區(qū)104所學(xué)校普遍參與活動(dòng)，64871人次參與答題，收到了很好的效果。

　　四是發(fā)展建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)特色示范學(xué)校。市教委已經(jīng)在全市建設(shè)了200所冰雪運(yùn)動(dòng)特色校和200所奧林匹克教育示范校。各區(qū)各學(xué)校積極探索，因地制宜，課程方面重普及，活動(dòng)方面重興趣，逐步形成了市區(qū)兩級(jí)特色示范學(xué)校布局，為校園開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)和奧林匹克教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、市、區(qū)、校聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)區(qū)域特色發(fā)展

　　在市級(jí)統(tǒng)籌指導(dǎo)下，各區(qū)各學(xué)校充分利用區(qū)域優(yōu)勢(shì)、積極挖掘校內(nèi)外資源，大力推動(dòng)校園冰雪運(yùn)動(dòng)普及、廣泛開(kāi)展冬奧教育。

　　一是區(qū)級(jí)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源，創(chuàng)造條件開(kāi)展校園冰雪運(yùn)動(dòng)。

　　東城區(qū)按照學(xué)區(qū)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，在部分有條件的學(xué)校鋪設(shè)校園季節(jié)性冰場(chǎng)，滿足整個(gè)學(xué)區(qū)的學(xué)生體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)需求。

　　大興區(qū)借助社會(huì)大課堂實(shí)踐基地，為學(xué)生參與冰上、雪上技能培訓(xùn)提供條件。

　　延慶區(qū)采取政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)方式，組織師生到社會(huì)滑雪場(chǎng)培訓(xùn)，累計(jì)30所學(xué)校、10余萬(wàn)人次的學(xué)生參與了滑雪訓(xùn)練。

　　二是鼓勵(lì)學(xué)校主動(dòng)挖潛資源，帶動(dòng)周邊校聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

　　北京科技大學(xué)附屬中學(xué)在校內(nèi)建設(shè)冰場(chǎng)開(kāi)展冰上項(xiàng)目普及，并主動(dòng)輻射服務(wù)于周邊社區(qū)和學(xué)區(qū)。

　　北京市第一零一中學(xué)作為冰雪特色學(xué)校，加強(qiáng)與體育院校合作，利用校內(nèi)人工湖搭建室外冰場(chǎng)開(kāi)展滑冰、冰球等項(xiàng)目體驗(yàn)。

　　三是學(xué)校探索特色發(fā)展，全力推動(dòng)校園冰雪文化建設(shè)。

　　東城區(qū)前門(mén)小學(xué)借助冰雪項(xiàng)目推廣，把冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，探索構(gòu)建“學(xué)科融合”的課程體系。

　　石景山區(qū)電廠路小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)旱地化項(xiàng)目，以及模擬冬奧會(huì)、火炬?zhèn)鬟f儀式等一系列奧林匹克教育主題活動(dòng)。

　　三、形成合力，助推校園冰雪運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展

　　校園冰雪運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校體育教育教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和手段，提升了學(xué)生身體素質(zhì)、磨練了意志品質(zhì)，全面促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。北京校園冰雪運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展，離不開(kāi)市體育局、冬奧組委等相關(guān)部門(mén)，以及各專(zhuān)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)的大力支持，在此也表示衷心地感謝。

　　下一步，北京市教委將繼續(xù)與有關(guān)部門(mén)通力合作，以舉辦北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)為契機(jī)，牢固樹(shù)立“健康第一”理念，堅(jiān)持“無(wú)體育不教育”，注重“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目普及”和“學(xué)校、學(xué)生特色發(fā)展”相結(jié)合，進(jìn)一步完善體制機(jī)制，在構(gòu)建一體化體育課程體系、促進(jìn)體育教師綜合素養(yǎng)提升、打造青少年賽事活動(dòng)品牌等方面，不斷促進(jìn)校園冰雪運(yùn)動(dòng)高水平、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。以冰雪運(yùn)動(dòng)為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，深化“以體育人”成效，讓學(xué)生在快樂(lè)體育中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，受益終身。