摘要: 原標(biāo)題：民辦學(xué)校重新登記過渡期到底多長為宜 修改后的《民辦教育促進法》將規(guī)定過渡時間的權(quán)限下放到省級政府，從已出臺的地方實施意見看，除遼寧
原標(biāo)題：民辦學(xué)校重新登記過渡期到底多長為宜
修改后的《民辦教育促進法》將規(guī)定過渡時間的權(quán)限下放到省級政府，從已出臺的地方實施意見看，除遼寧、甘肅、天津、青海未明確規(guī)定過渡期外，其他各地均作出相應(yīng)安排：
湖北要求原則上在2020年9月1日前完成分類登記；
安徽、河南規(guī)定民辦高校須在2022年底前完成分類登記，其他學(xué)段的民辦學(xué)校分類登記過渡期由各市、省直轄縣決定；
其余各地均將全面完成重新登記的期限設(shè)置在2021至2023年間。
換言之，給予現(xiàn)有學(xué)校的過渡期最多為5年。
不過，不同群體對過渡期長短持有不同認(rèn)識。圖中表格統(tǒng)計了對各方意見的調(diào)查數(shù)據(jù)：
可見，校長和舉辦者的認(rèn)知出現(xiàn)分歧：
校長們普遍認(rèn)為，過渡期既不能太短，也不能太長。過渡期太短就無法完成內(nèi)部資產(chǎn)核算、章程修訂等相關(guān)工作，時間太長又“像一把懸著的劍”，影響舉辦方繼續(xù)投入的意愿。
民辦學(xué)校舉辦者，既希望在可預(yù)見的未來完成學(xué)校登記轉(zhuǎn)型，又對短期內(nèi)真正建立起重新登記制度缺乏信心。
而目前各省級政府出臺的過渡期方案，更多反映教育行政部門和校長的意向。
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