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　　原標(biāo)題：江西明確：到2025年，全省三分之二以上的本科高校建成應(yīng)用型高校 

　　芥末堆文 日前，江西省出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高水平應(yīng)用型普通本科高校建設(shè)的實(shí)施意見》，提出要進(jìn)一步提升應(yīng)用型高校的辦學(xué)水平和服務(wù)能力，為全面建設(shè)“六個江西”提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。

　　《實(shí)施意見》明確，到2025年，將全省三分之二以上的本科高校建成應(yīng)用型高校，建設(shè)8-10所示范應(yīng)用型高校、30個以上省級重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、100個以上省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)，其中5所左右應(yīng)用型高校進(jìn)入全國一流應(yīng)用型高校行列、5個左右現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院進(jìn)入國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院行列、50個左右產(chǎn)教融合型專業(yè)達(dá)到國家級一流應(yīng)用型專業(yè)水平，基本形成與江西高質(zhì)量跨越式發(fā)展需求相匹配的高水平應(yīng)用型本科教育體系。

　　同時，實(shí)施示范應(yīng)用型高校建設(shè)項目；實(shí)施重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項目；實(shí)施省級研究生工作站建設(shè)項目；實(shí)施產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)項目；實(shí)施校企合作一流課程建設(shè)項目；實(shí)施產(chǎn)教協(xié)同育人重點(diǎn)基地建設(shè)項目。

　　意見還提到，打造“城校共生”發(fā)展模式?！秾?shí)施意見》緊盯江西數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號發(fā)展工程”和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，統(tǒng)籌優(yōu)化教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建應(yīng)用型高校與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展機(jī)制；強(qiáng)化“校企（行）”協(xié)同育人，引導(dǎo)應(yīng)用型高校大力發(fā)展產(chǎn)教融合型專業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與行業(yè)需要、課程內(nèi)容與職業(yè)能力、教學(xué)過程與企業(yè)需求的有效對接；推動應(yīng)用型高校積極融入所在市縣，打造“城校共生”發(fā)展模式。

　　江西省將根據(jù)向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的力度及成效，遴選培育一批示范應(yīng)用型高校。建立服務(wù)導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)動態(tài)優(yōu)化調(diào)整機(jī)制，推動應(yīng)用型高校學(xué)科由理論型學(xué)科向應(yīng)用型學(xué)科轉(zhuǎn)變，專業(yè)由學(xué)術(shù)型專業(yè)向產(chǎn)教融合型專業(yè)轉(zhuǎn)變。

　　《實(shí)施意見》提出，江西省探索建立應(yīng)用型高校教師實(shí)踐假期制度，明確新進(jìn)教師到企事業(yè)單位跟崗學(xué)習(xí)半年以上、核心課程專業(yè)教師每5年到企事業(yè)一線掛職鍛煉半年以上的政策要求。加強(qiáng)應(yīng)用型高校“雙師雙能型”師資建設(shè)，力爭到2025年“雙師雙能型”專任教師占比達(dá)到50%以上。推動應(yīng)用型高校以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)科研重點(diǎn)由理論研究向應(yīng)用研究轉(zhuǎn)變、科研目標(biāo)由“求真”向“求用”轉(zhuǎn)變。