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　　原標題：畢業(yè)在即，復(fù)旦首位盲人研究生將成為江蘇無錫首位盲人教師

　　看不見光的她，要成為別人的光了。

　　很快，復(fù)旦大學(xué)首位盲人研究生朱苓君將迎來身份的轉(zhuǎn)變，畢業(yè)后她將投入江蘇無錫教育事業(yè)，成為無錫歷史上第一位盲人教師。

　　3月21日，澎湃新聞記者從復(fù)旦校方獲悉，目前朱苓君還在忙碌籌備著畢業(yè)論文、答辯等事宜，也準備著走向社會工作崗位。

　　2018年，先天失明的朱苓君考入華東師范大學(xué)，2022年保研至復(fù)旦大學(xué)，成為該校史上首位盲人研究生。這樣“別人家口中的小孩“，有著格外不易的求學(xué)之路。

　　從呱呱墜地的那一刻，朱苓君的生活就注定“與眾不同”。她先天失明，看不到任何東西；4個月時的一次手術(shù)，幫助她恢復(fù)了一定光感和模糊殘影，不過由于是一個盲童，行動和學(xué)習還是處處受限。

　　到了入學(xué)年齡，由于家鄉(xiāng)沒有盲校，父母輪流放棄家鄉(xiāng)的工作，輾轉(zhuǎn)來到上海求職，才使她得以在上海盲校讀書。從小學(xué)、初中到高中，朱苓君不僅在盲校完成自己的學(xué)業(yè)，還愈加獨立而優(yōu)秀。

　　來到復(fù)旦后，朱苓君的學(xué)習從讀屏軟件的聲響開始。她所用的學(xué)習材料基本都是電子版的，電腦和手機上的讀屏軟件能將屏幕上的文字一一朗讀出來，長期的練習令她能通過聲音熟練地學(xué)習、打字。

　　“雖然苓君是盲生，但在力所能及的范圍內(nèi)，我們不會降低對她在學(xué)業(yè)、實習方面的要求。”在朱苓君的導(dǎo)師、社會發(fā)展與公共政策學(xué)院教授趙芳眼中，朱苓君努力而上進，一直勇敢面對所有挑戰(zhàn)。

　　在復(fù)旦大學(xué)，無論是學(xué)習、出行，還是各種生活細節(jié)，朱苓君的身邊總是有許多主動幫助她的人。朱苓君的同班同學(xué)胡子彤經(jīng)常會幫她將課程相關(guān)的一些圖表轉(zhuǎn)成可讀格式，有時還會幫她調(diào)整文章格式、修改同音字，“苓君一般會提前跟我說她的需求，讓我先處理好自己的事情，再去幫助她，我倆經(jīng)常相互鼓勵。”

　　“原本以為我失去了光，無法看到一個完整的世界，然而，我越來越發(fā)現(xiàn)，自己本身就可以成為別人的光亮！”幼時在盲校星星點點的盲文中，朱苓君摸到了世界，也摸到了理想。在那時，她就立志要努力學(xué)習知識，長大后自食其力，回報家庭、回饋社會。2023年臨近畢業(yè)，她開始找工作投簡歷，卻發(fā)現(xiàn)想要找到一份與自己學(xué)識和能力相匹配的工作，對于盲人大學(xué)生而言，實屬不易。

　　據(jù)媒體報道顯示，2023年8月30日，無錫市盲聾學(xué)校啟動建設(shè)，學(xué)校將實行15年一貫制規(guī)劃，建設(shè)從學(xué)前教育到職業(yè)高中的27個班、容納300名學(xué)生，設(shè)計過程中將充分考慮綠色建筑、海綿城市、無障礙設(shè)計等專項內(nèi)容，讓孩子們在“家門口”接受高質(zhì)量特殊教育、練就高水平職業(yè)技能。

　　這個消息為正在面臨求職困境的朱苓君帶來了希望——新建盲校為她帶來了盲校教師的工作機會，這讓她一直以來“助力殘健融合”的夢想，有了照進現(xiàn)實的足夠底氣。

　　2024年3月19日，無錫教育系統(tǒng)引進優(yōu)秀青年人才集中簽約儀式舉行，復(fù)旦大學(xué)首位盲人研究生朱苓君正式成為無錫第一位盲人教師。

　　在當天的活動上，朱苓君說，“希望能夠通過自己的所學(xué)，真正為我們的國家、社會貢獻出自己的一份力量。