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張熙:教育的寒冬已經(jīng)到來?
來源:芥末堆 發(fā)表于2019-01-16 15:13:44 編輯:莫小煙
摘要: 原標(biāo)題:張熙:教育的寒冬已經(jīng)到來? 政策在一定程度上給教育行業(yè)降了溫。目前的教育上市公司中絕大部分都不是技術(shù)驅(qū)動(dòng)的,但在沒有遇到政策打擊之

  原標(biāo)題:張熙:教育的寒冬已經(jīng)到來?

  政策在一定程度上給教育行業(yè)降了溫。目前的教育上市公司中絕大部分都不是技術(shù)驅(qū)動(dòng)的,但在沒有遇到政策打擊之前,大家非??春眠@個(gè)賽道。

  但教育行業(yè)也有起起落落。在13-14年,對教育行業(yè)產(chǎn)生沖擊更多的是過度擴(kuò)張,以及運(yùn)營能力與發(fā)展野心的不匹配。幾年后相關(guān)公司開始調(diào)整,比如新東方做了新的布局,好未來重新聚焦數(shù)學(xué)產(chǎn)品,精銳教育徹底轉(zhuǎn)型走向高端,從13年起,大家都獲得了長足的發(fā)展。在14-15年的大勢擴(kuò)張后,安博教育和學(xué)大教育退市,新東方也有下跌,很多公司都碰到困難。但那個(gè)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)處于上升期,并沒有像現(xiàn)在進(jìn)入調(diào)整期。

  1. 教育的寒冬已經(jīng)到來?在經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)期,我們能夠感受到冬天的寒意,但是對于教育行業(yè)來講,我不覺得現(xiàn)在是真正的寒冬,政策的調(diào)整提升了教育機(jī)構(gòu)的合規(guī)性,提高行業(yè)的進(jìn)入壁壘,在未來三到五年利好一些想認(rèn)真做教育的公司。

  我們最大的敵人不是我們的同行,而是過低的進(jìn)入壁壘。任何一個(gè)教師團(tuán)體都可以和機(jī)構(gòu)競爭,新東方的留學(xué)業(yè)務(wù)就是這樣,他們最大的競爭對手就是工作室。如果提升這個(gè)行業(yè)的進(jìn)入壁壘,對于想好好運(yùn)營的人是件好事。

  2. 影響教培市場的重要因素我們認(rèn)為在未來五到十年,幾個(gè)最主要的利好政策都在繼續(xù)。現(xiàn)在的政策最重要的是什么呢?調(diào)整和打擊一些供給方,目前有一點(diǎn)供給過剩,但是需求增長還是非常強(qiáng)勁的。我們也預(yù)期未來的K12市場,尤其是培訓(xùn)市場保持9-10%的增長。

  一是二胎政策。現(xiàn)在生育成本很高,但中產(chǎn)階級以上還是在生二胎,整體上二胎的寶寶是在增加。

  第二,消費(fèi)升級。拼多多這類公司出現(xiàn)究竟是消費(fèi)升級還是降級?二線及以上城市的消費(fèi)在升級,海淘這些精品還在快速地成長,但三四線城市相對中低收入階層的消費(fèi)在降級。從教育的角度來講,針對的還是中產(chǎn)階級以上,所以消費(fèi)升級在未來幾年還會(huì)持續(xù)利好教育行業(yè)。

  第三,優(yōu)質(zhì)教育資源的缺乏。首先表現(xiàn)在大學(xué)方面,所有的K12的最終出口還是大學(xué)。過去我們采取很多的政策,比如90年代的大學(xué)合并,但并不是人數(shù)多了品質(zhì)就提升了,優(yōu)質(zhì)大學(xué)的缺乏,影響了K12的教育品質(zhì)。有句話叫十年樹木,百年樹人,這幾年加大教育投入占GDP的比例,幾年前是1%,近幾年提高到了2%以上。加大投入才可以提升優(yōu)質(zhì)資源的供給,不是有錢立刻就可以買來好的教育。

  另外,其他兩個(gè)因素也在推進(jìn)。一是中國幾千年望子成龍心態(tài)的影響。教育的本質(zhì),尤其是K12教育,是通過基礎(chǔ)教育普及基礎(chǔ)知識,我們亞洲地區(qū)有幾千年的科舉傳統(tǒng),所以在教育中,大家對考試非常感興趣。

  另外,城市化也對教育行業(yè)產(chǎn)生了重要影響。有一個(gè)歐洲的朋友問我,中國人為什么都把小孩送到培訓(xùn)班呢?為什么不讓孩子出去玩?我說中國的情況和你們不一樣,過去二十年中國城市化進(jìn)度非??欤本?、上海都是3000萬以上人口的城市,沒有太多綠地,所以出現(xiàn)了一種現(xiàn)象是:學(xué)籃球或棒球、高爾夫球很多都是在室內(nèi)球場,這是中國城市化的一個(gè)附加后果,因?yàn)闆]有空間,孩子只能在家里,要么打游戲,要么看電視。家長覺得還不如去某個(gè)培訓(xùn)班,起碼學(xué)習(xí)一些東西,跟其他的小朋友相處,參加一些有社會(huì)屬性的學(xué)習(xí)班。

  另外,技術(shù)也是影響教培行業(yè)的重要因素。沒有技術(shù)的演變,人類社會(huì)達(dá)不到現(xiàn)在的發(fā)展程度,中國也不會(huì)走到今天。但是我們是否應(yīng)該唯技術(shù)論?幾年前很多公司開發(fā)高考機(jī)器人,號稱是人工智能的重要應(yīng)用,我們考察后還是決定不投。第一,不清楚它是不是真的人工智能,我們覺得本質(zhì)上就是一個(gè)題庫;第二,高考這件事情,如果唯技術(shù)論真的實(shí)現(xiàn)了,在高考現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)警察維持秩序,院子外面一堆機(jī)器人的情況,最終是擾亂考場秩序。

  3. 教育行業(yè)未來五年發(fā)展趨勢

  一是區(qū)域的并購整合。目前整個(gè)行業(yè)的集中度非常低,最大的五家公司在K12賽道占比不到5%。在過去200年的商業(yè)史里面,任何市場上都會(huì)出現(xiàn)整合。所以精銳教育今年并購了小小地球和天津華英,10月聯(lián)合第三方并購了巨人教育,這只是一個(gè)帷幕。接下來教育行業(yè)還會(huì)持續(xù)的整合。區(qū)域并購整合未來是一個(gè)大的趨勢,很多中小教育機(jī)構(gòu)主動(dòng)來找我們,說現(xiàn)在國家也在支持,區(qū)域整合速度會(huì)進(jìn)一步加快。

  第二,在線教育的興起。我們現(xiàn)在還不是純技術(shù)的行業(yè),怎么能夠把新技術(shù)結(jié)合教育從而推動(dòng)效率的提升?,F(xiàn)在來看,在線教育中,唯一能非常明確看到利潤的就是直播。所以大家看到VIPKID的增長還是很快的,很多做題庫的公司轉(zhuǎn)做直播,未來也會(huì)快速增長。精銳教育也做了一些布局,從溢米輔導(dǎo),佳學(xué)慧到巨人網(wǎng)校,未來這個(gè)賽道是我們增長來源之一。

  但是這個(gè)賽道最大的挑戰(zhàn)是什么?直播最多算是垂直電商,不可能是垂直平臺。因?yàn)橹辈ケ旧頉]有太高的技術(shù)壁壘。以前我們討論要不要投這些平臺,我說這些平臺都是過渡性產(chǎn)品,沒有必要投,5G一出來上下游都不在它掌控之中。所以VIPKID最大的競爭對手不是噠噠,而是新東方好未來,沒有做是因?yàn)檫€沒有想清楚。

  大家都明白,所謂的互聯(lián)網(wǎng)思維就是互聯(lián)網(wǎng)營銷,過去5、6年的O2O就是一個(gè)營銷神話,在營銷方面做了很多的創(chuàng)新,并不是產(chǎn)品和技術(shù)上有根本性的創(chuàng)新。所以在線教育一定要非常謹(jǐn)慎,第一,我們對未來有信心;第二,今天一定要非常慎重,不是誰跑得快就成功,跑得快可能死得更快。

  我們投了一家在線直播的公司,一個(gè)VC說今年就做第一,我說千萬不要老想著做第一,今年做第一明年就完蛋了,要走的快,但是要穩(wěn)健,經(jīng)濟(jì)下行周期融資變得越來越難的時(shí)候,不是誰跑的最快就一定好,因?yàn)檫@是一場持久戰(zhàn)。這是我們對在線教育的預(yù)期。當(dāng)然5到7年后活下來的至少都是二三十億美金的公司,百億美金市值的公司肯定也有。

  第三,中國教育風(fēng)口?,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)全民綜合素質(zhì)的提升,中央也發(fā)了很多文件,這也是利國利民的,素質(zhì)教育未來幾年會(huì)快速的發(fā)展。有可能奧數(shù)沒有了,但是家長已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,本來是送孩子參加奧數(shù)班,現(xiàn)在不參加奧數(shù)了可能會(huì)去學(xué)習(xí)舞蹈。讓孩子參加培訓(xùn)班,鍛煉他的能力。

  所以三大主要增長來源于區(qū)域的并購整合,中大型教育機(jī)構(gòu)是主要增長來源之一。做在線教育一定要謹(jǐn)慎,5到7年之內(nèi)你都不可能掙到錢,誰要掙錢就失去這個(gè)市場的份額。還有就是素質(zhì)教育。三個(gè)要素里面有可能一個(gè)跟技術(shù)掛鉤,一定是用技術(shù)改變你的運(yùn)營效率,但是不能唯技術(shù)論。

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