摘要: 原標題：鴻文教育董事長李文龍榮獲『2018年度教育行業(yè)影響力人物』大獎 大咖云集 解鎖未來 2018年11月30日，由新華網(wǎng)、優(yōu)學教育聯(lián)合主辦的第九屆新華網(wǎng)
原標題：鴻文教育董事長李文龍榮獲『2018年度教育行業(yè)影響力人物』大獎
大咖云集 解鎖未來
2018年11月30日，由新華網(wǎng)、優(yōu)學教育聯(lián)合主辦的第九屆新華網(wǎng)教育論壇在北京盛大啟幕。本次盛典以“解鎖未來”為主題，匯聚了知名大中小學校長、領(lǐng)域知名專家學者及教育產(chǎn)業(yè)企業(yè)家等教培行業(yè)資深大咖。
第九屆新華網(wǎng)教育論壇現(xiàn)場
大咖們共同回顧、梳理一年內(nèi)教育領(lǐng)域的重大發(fā)展變革，深入剖析教育行業(yè)最新政策，并圍繞“完善職業(yè)教育和培訓體系”、“深化產(chǎn)教融合”、“加快雙一流建設(shè)”、“探索數(shù)字化、個性化、終身化教育體系”、“促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享”等領(lǐng)域熱點話題進行深度探索及經(jīng)驗共享。
2018年對于中國教育行業(yè)來說是“求新求變”的一年。隨著新需求、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新觀念層出不窮，教育資源重新細分整合。而教育環(huán)境、教育政策、教育對象的變化，也必會給當下教育生態(tài)帶來更多新機遇、新挑戰(zhàn)。
肩負責任 砥礪前行
作為國內(nèi)最負盛名、最具權(quán)威性的教育論壇，新華網(wǎng)教育論壇每年將通過行業(yè)影響力、個人實力、品牌綜合實力等維度進行綜合考量，層層選拔出2018年全國杰出教育人物及優(yōu)秀教育機構(gòu)并進行表彰。此次論壇上，鴻文教育董事長李文龍先生榮獲第九屆新華網(wǎng)教育論壇“2018年度·教育行業(yè)影響力人物”獎項。
李文龍先生表示“感謝新華網(wǎng)教育論壇對我、對鴻文教育的認可，對我來說，這個獎杯帶給我的除了榮譽，更多的是責任，未來我與鴻文將不斷創(chuàng)新、砥礪前行，將優(yōu)質(zhì)教育資源帶向全國所有學子!”
中國教育學會原常務(wù)副會長郭永福先生為鴻文教育董事集團長李文龍先生頒獎
權(quán)威解讀 精彩分享
會后，新華網(wǎng)媒體對鴻文教育集團董事長李文龍先生進行了邀請采訪。李文龍先生講述了自己的創(chuàng)業(yè)故事，同時全面解讀鴻文集團發(fā)展的成功經(jīng)驗，為教培行業(yè)發(fā)展帶來新思路和新方向。
新華網(wǎng)專訪
鴻文教育集團董事長李文龍
遼寧鴻文教育集團創(chuàng)始人、中國民主促進會會員、中國民辦教育協(xié)會理事、中國青年企業(yè)家協(xié)會理事、中國青年創(chuàng)業(yè)導師團特聘導師、盤錦市政協(xié)委員、盤錦市青聯(lián)常委。
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主持人：李總您好!首先恭喜李總獲得2018年度教育行業(yè)影響力人物，近幾年鴻文教育穩(wěn)步壯大遍布全國，但是擴張模式就和其他機構(gòu)不太一樣，那請問李總，我們鴻文教育是采用怎樣的一個模式來進行全國布局的呢?
李文龍：首先從整個品牌的定位角度講，鴻文教育是專注聚焦高中階段教育賽道。我們曾做過一個全國數(shù)據(jù)調(diào)研，從百萬量級數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn)了一個比較明顯的特點：全國每年的高考人數(shù)中有70%的學生來自于三四線城市。所以鴻文和其他品牌第一個差異點就是聚焦全國三四線市場。
第二點就是發(fā)展模式，鴻文采用托管直營模式，可以快速的回籠資金和資源。這樣在每一個城市只需要找到投資人，而不是加盟商。對于投資人來說，他只需要投入資金，鴻文提供所有支持、發(fā)揮運營最大優(yōu)勢，這樣鴻文就可以實現(xiàn)全國范圍內(nèi)的快速擴張。
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主持人：剛剛說到我們的擴張模式與其他機構(gòu)不一樣，但據(jù)我了解我們的市場定位和發(fā)展模式也和其他機構(gòu)不一樣，李總可以給我們說明一下么?
李文龍：其實剛才也提到了一些，鴻文現(xiàn)在聚焦在高中教育賽道，但其實在發(fā)展過程中，鴻文也做出過很大改變。鴻文發(fā)展近八年的時間，中間也涉足過一些高中以外的學科領(lǐng)域，但是在三年前為了把鴻文的教學內(nèi)容和教法研發(fā)做得更深入專業(yè)，我們決定將所有高中以下的業(yè)務(wù)停掉，將所有教學教研精力重新聚焦高中領(lǐng)域。因此鴻文是目前為止在高中教育培訓機構(gòu)里教學教研內(nèi)容上做得最深入的，同時這也是鴻文擁有強大商業(yè)模式定位的有力支撐。
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主持人：鴻文教育作為我國位列前茅的教育機構(gòu)也是有原因的。2018年國家對于教育行業(yè)頒發(fā)了不少新規(guī)政策，您是怎樣看待這些新規(guī)呢?
李文龍：我個人認為從整體上來講，這是一件好事情。主要有兩個方面，第一方面，從整個行業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，對于鴻文未來發(fā)展來講，我們希望這個行業(yè)能夠被規(guī)范。因為只有被規(guī)范，教培行業(yè)才有更良好的良性競爭市場，我們才能真正認真做教育。
第二個就是在整個規(guī)范過程中，對企業(yè)也是一種考驗。能經(jīng)得起這個規(guī)范考驗的機構(gòu)才是真正可以在教育行業(yè)為學生和家長認真服務(wù)的機構(gòu)。
所以從整體來講，我認為這是一件好事情，同時鴻文也在全力的支持和配合國家的相應政策改革。
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主持人：說完我們國家的政策后，我們來說一下這樣一個預言，很多人說高中教育可能也會成為義務(wù)教育，對于這樣一個話題您是怎么理解的?
李文龍：國家對義務(wù)教育階段的要求和非義務(wù)教育階段要求是不太一樣的，最近對學前教育要求更加嚴格。但義務(wù)教育帶有一定的強制性，國家要求適齡學子必須履行受教育義務(wù)。國家教務(wù)部多次解釋高中不會成為義務(wù)教育，那為什么大家還會曲解呢?是因為教育部講過要增加高中的普及率，而增加普及率并不是要實現(xiàn)義務(wù)高中，而是要增加免費高中。免費高中是為了讓更多想去上高中的學生有財政上的支持，從而讓這些學生上得起高中。因此增加普及率跟義務(wù)高中是有本質(zhì)上的區(qū)別的。因此增加普及率跟義務(wù)高中是有本質(zhì)上的區(qū)別的。而且跟高中平行的，還有中專。一旦高中實行義務(wù)教育，那國家對于要培養(yǎng)職業(yè)人才的方向就反其道而行之了。所以我覺得高中義務(wù)教育在短時間之內(nèi)是不會出現(xiàn)的。
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主持人：據(jù)了解我們鴻文旗下也有一些學前教育分支的機構(gòu)，那請問對于學前教育這方面，國家規(guī)定是不允許過度盈利、不讓上市的這樣一個政策，您怎么看待呢?
李文龍：其實這個政策下得很突然，雖然我們也涉足了一些，但不是我們集團的主營業(yè)務(wù)。因為在小學和初中國家有很多的公立校來支撐整個學齡段的成長，學前教育又是特別需要被保護的年齡段群體。國家也在大力的推行普惠制教育，但是它需要有一個過程。所以我覺得從民生的角度來講，這是老百姓很高興的一件事。因為一旦不允許過度盈利，學校就要回歸到教育的本質(zhì)，要把教育做好，我個人也非常支持這個方向。
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主持人：把更多的精力放在教學教育上，然后讓家長能夠更加的放心，其實也是一種好處。鴻文教育自成立以來一直熱心于教育公益事業(yè)，那請問李總，我們當初創(chuàng)立鴻勝公益基金的初心是什么呢?
李文龍：鴻勝公益基金我從兩方面去講，一個是成立的故事，一個是未來要去做什么。從成立來講，我們的聯(lián)合創(chuàng)始人中有一位叫王勝鑫，他在大學期間做了很多公益的活動，所以成立鴻勝公益基金是他個人的一個人生夢想。在我們創(chuàng)業(yè)的過程中，我一直在跟大家講，我們要有共同的事業(yè)夢想，同時要在我們每一個人事業(yè)夢想實現(xiàn)的基礎(chǔ)上去實現(xiàn)每個人的人生夢想?；谶@個最原始的出發(fā)點，再加上我們愿意去做更多回饋社會的公益活動的初心，鴻勝公益基金就此成立。未來鴻勝公益基金會從兩個維度來進行公益活動的開展。第一個就是大學生方面，我們將獎勵并推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。另一個在學前教育方面，我們將降低所有學前教育比如幼兒園的學費，這也是適應了國家的新規(guī)，在學前教育少盈利，重教學。
不忘初心 方得始終
希望今后鴻文教育能在董事長李文龍先生的領(lǐng)導下，為廣大學子及家長輸出優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，幫助更多的學子實現(xiàn)升學夢想。
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