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　　原標(biāo)題：護(hù)航未成年人快樂安全過暑假!“電博士”進(jìn)小學(xué)科普安全用電知識(shí) 

　　在今年暑期來臨之際，國網(wǎng)上海電科院電博士“電力百事通”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員李夢(mèng)嬌、任辰等人受邀走進(jìn)曲陽四小、民辦宏星小學(xué)，為孩子們進(jìn)行暑假安全用電常識(shí)專題講座。

　　圖說：專題講座現(xiàn)場(chǎng) 采訪對(duì)象供圖（下同）

　　“同學(xué)們，不要用濕手去碰家中帶電的家用電器，不能用手去移動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇、洗衣機(jī)，不要在電力線路下放風(fēng)箏……”課堂上，“電博士”首先用淺顯易懂的語言和生動(dòng)的圖片講解了“電從哪里來”，介紹電能發(fā)、輸、變、配、用的全過程，隨后從“生活中的電”入題，以現(xiàn)場(chǎng)提問的方式引導(dǎo)孩子們思考“電在哪里”，讓他們聯(lián)想人們?nèi)粘Ｉ钜率匙⌒械雀鱾€(gè)環(huán)節(jié)中的用電，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到電力對(duì)于人們生活的重要性。

　　電和人類的生活息息相關(guān)，應(yīng)用極其廣泛，但不當(dāng)?shù)挠秒娦袨閯t可能威脅生命安全。對(duì)于安全用電，“電博士”從電氣火災(zāi)、人身觸電兩個(gè)方面展開，通過有趣的動(dòng)畫視頻向孩子們?cè)敿?xì)講解了電氣火災(zāi)發(fā)生的原因、觸電對(duì)于人體的損傷和危害。

　　借助形象的圖片，“電博士”向孩子們直觀展示了不要超負(fù)荷使用插線板等電氣火災(zāi)預(yù)防方法，詳細(xì)介紹了電力火災(zāi)的撲救流程及注意事項(xiàng)。

　　結(jié)合生活中常見的不當(dāng)用電行為，“電博士”又以圖片問題查找的方式，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到濕手插拔電器插頭、亂試電源插座、拉拽電源線等不當(dāng)用電行為的危害性，并詳細(xì)講解其原因，以加深孩子們對(duì)安全用電的理解。

　　此外，“電博士”還向孩子們介紹了戶外安全用電知識(shí)，以及雷電危害防范知識(shí)，著重向孩子們展示了正確的避雷方法。

　　為了讓孩子們更好地理解和記憶，授課中還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們紛紛舉手回答問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

　　“通過生動(dòng)有趣的課堂科普，讓同學(xué)們更深入地了解用‘電’、安全用‘電’，我感到很開心。”“電博士”李夢(mèng)嬌說，課堂上熱鬧的提問環(huán)節(jié)，是同學(xué)們對(duì)用電知識(shí)的渴求，更是安全意識(shí)的強(qiáng)化。

　　課程中還穿插一些富蘭克林、法拉第、愛迪生等偉大科學(xué)家的故事。“這些，是為了讓小朋友們?cè)谳p松的氛圍中掌握安全用電的基本常識(shí)。”作為國家電網(wǎng)上海電力“明燈”（電科院） 員服務(wù)隊(duì)的一員，“電博士”廖巍感覺，對(duì)孩子們?cè)⒔逃跇返乜破瞻踩秒娭R(shí)，為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量，“特別有成就感，也非常期待下一次和小朋友們的見面。”

曲陽四小和宏星小學(xué)多位老師則認(rèn)為，暑期開始前進(jìn)行這樣的科普活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了孩子們的安全用電意識(shí)，也提高了他們假期中的自我保護(hù)能力，“非常有價(jià)值”。