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體驗(yàn)消防員、護(hù)理員、中醫(yī)師 幼兒園萌娃體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!
來源:極目新聞  發(fā)表于2024-04-30 14:52:19 編輯:沫曉朵
摘要: 原標(biāo)題:體驗(yàn)消防員、護(hù)理員、中醫(yī)師 幼兒園萌娃體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂! 近日,武漢市江漢區(qū)博悅幼兒園聯(lián)動(dòng)社會(huì)資源開展了五育勤相融,勞動(dòng)最光榮系列親子

  原標(biāo)題:體驗(yàn)消防員、護(hù)理員、中醫(yī)師 幼兒園萌娃體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!

  近日,武漢市江漢區(qū)博悅幼兒園聯(lián)動(dòng)社會(huì)資源開展了“五育勤相融,勞動(dòng)最光榮”系列親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織幼兒混齡分組開展各種勞動(dòng)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)各勞動(dòng)崗位的職業(yè)特點(diǎn),了解各行各業(yè)勞動(dòng)者工作的辛苦,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)者的良好品質(zhì)。

  結(jié)合該園“悅草堂中草藥文化”特色課程,老師們帶領(lǐng)孩子們參觀了葉開泰中醫(yī)館,與中醫(yī)師互動(dòng)交流,了解中醫(yī)的歷史和文化背景,觀摩中醫(yī)“望聞問切”的診療全過程,親自體驗(yàn)?zāi)妹}、抓藥、理療的診療方式,萌發(fā)出對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

  在江漢里吉年頤養(yǎng)中心,老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)置了一些簡(jiǎn)單的任務(wù),如給陪老人散步、協(xié)助老人開展娛樂活動(dòng)、幫助老人整理床鋪等,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受到養(yǎng)老院工作人員的不易,同時(shí)也體會(huì)到完成這些任務(wù)后的成就感和滿足感。

  為了讓幼兒能夠更直觀地感受到消防戰(zhàn)士的工作環(huán)境,老師們帶領(lǐng)幼兒參觀了江漢大隊(duì)泛海消防救援站,扮演消防員的角色,穿上特制的消防服裝,戴上頭盔和手套,手持水槍和滅火器等工具,親身體驗(yàn)滅火的過程。同時(shí),觀摩消防員叔叔出操訓(xùn)練、整理內(nèi)務(wù)等活動(dòng),讓孩子們更加真實(shí)地感受到消防員在火場(chǎng)上的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。

  在中百超市長(zhǎng)港路店,通過扮演超市售貨員的角色,幼兒親身體驗(yàn)搬運(yùn)貨物、整理貨架、粘貼價(jià)簽的工作,在游戲中體驗(yàn)職業(yè)角色,了解社會(huì)運(yùn)作,還通過互動(dòng)和合作培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和社交能力。

  在蒙牛高科乳制品武漢有限責(zé)任公司,幼兒觀摩了牛奶生產(chǎn)線的全過程,并通過模擬牛奶工的工作,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及對(duì)勞動(dòng)的基本認(rèn)識(shí)。

  在王家墩公園內(nèi),在教師的帶領(lǐng)下,孩子們、家長(zhǎng)戴上手套,拿起垃圾袋,在草坪上、樹林間、湖畔邊撿拾丟棄的塑料瓶、紙屑、食物包裝和其他人造廢棄物。通過此次公園清理活動(dòng),幼兒在游戲中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),通過實(shí)際行動(dòng)感受自己為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  該園負(fù)責(zé)人楊健蛟表示,此次實(shí)踐活動(dòng)的開展,蘊(yùn)含了豐富的教育內(nèi)涵,孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),拓展了視野,傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)礪心志,實(shí)踐促成長(zhǎng),孩子們通過此次實(shí)踐活動(dòng)更加深刻地體會(huì)到,從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大后用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)服務(wù)。

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