摘要: 原標(biāo)題:高家社區(qū)開展書香閱讀親子繪本活動(dòng) 讀書,可以讓靈魂生香,可以讓生命發(fā)光;讀書,可以讓青春展翅,可以讓人生飛揚(yáng)。書似一束光照亮孩子的
原標(biāo)題:高家社區(qū)開展“書香閱讀”親子繪本活動(dòng)
讀書,可以讓靈魂生香,可以讓生命發(fā)光;讀書,可以讓青春展翅,可以讓人生飛揚(yáng)。書似一束光照亮孩子的童年,也似一扇窗能打開孩子的夢(mèng)想,讓他們?cè)跁懈惺芘?yáng),品詩(shī)與遠(yuǎn)方。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)家庭讀書熱情,營(yíng)造濃厚的書香氛圍,我們本次親子閱讀活動(dòng)將以“家庭共讀”的形式進(jìn)行,即家長(zhǎng)和孩子一起閱讀同一本書。以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程。
2024年3月2日,在高家社區(qū)黨委活動(dòng)室,由高家社區(qū)黨委、居委聯(lián)合成都市新都區(qū)晨曦社會(huì)工作服務(wù)中心一起開展了“書香閱讀”親子繪本活動(dòng)。
活動(dòng)開始后,晨曦社工做了簡(jiǎn)單生動(dòng)的自我介紹后,用游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)打開彼此間的陌生感,通過圖文并茂的小故事拉開了今日主題閱讀活動(dòng),隨后便開啟了親子家庭之間合作閱讀。
為了更好開展本次活動(dòng),我們精心挑選了繪本、兒童文學(xué)、科普知識(shí)等作為閱讀材料。同時(shí),我們還會(huì)提供一些適合家長(zhǎng)閱讀的育兒類圖書,以幫助家長(zhǎng)更好地陪伴孩子成長(zhǎng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們將設(shè)置多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),如親子故事會(huì)、親子游戲等,以增強(qiáng)家庭之間的互動(dòng)和交流?;顒?dòng)中,小朋友們自己選擇喜歡的書籍,在父母的陪同下共同閱讀,氣氛融洽,家長(zhǎng)們與孩子依偎在一起,在安靜溫馨的`氛圍里,有的拿著圖書和家長(zhǎng)探索著書中的奧秘;有的父女、母女摟著的肩膀,說著書中的故事;有的則把自己喜歡的書籍與父母一起分享,家長(zhǎng)們?nèi)棠托牡卦谂赃呏笇?dǎo)與觀看,享受著親情的快樂,沉浸在書香的海洋里……
通過此次閱讀活動(dòng),我們搭建了親子閱讀平臺(tái),讓孩子們?cè)诶L本中愛上閱讀,在繪本中增進(jìn)了親子關(guān)系,提高了小朋友閱讀圖書、獲取知識(shí)的興趣。讀書活動(dòng)的開展,也進(jìn)一步活躍了社區(qū)的文化娛樂生活,營(yíng)造了文明和諧的氛圍,為滿足居民們不斷增長(zhǎng)的文化需求打下良好的基礎(chǔ),促進(jìn)鄰里融合。
高家社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動(dòng),為家長(zhǎng)和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口,創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂,搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái),從而打造文化書香社區(qū),共建文明有禮城市。
通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、熱情和信心。
書是人類智慧的起源之一,書中蘊(yùn)藏著無(wú)限遠(yuǎn)方。撒下閱讀的種子,讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果,用書的光照亮孩子的童年,打開孩子的夢(mèng)想之門,讓他們能在書海中看云卷云舒,品詩(shī)與遠(yuǎn)方。
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