摘要: 原標(biāo)題:義起過暑假 大學(xué)生把愛心課堂搬到鄂西深山 暑假已經(jīng)開始了,恩施州宣恩縣熒屏特殊教育學(xué)校在群山環(huán)抱下,洋溢著快樂的氛圍。近日,武漢職
原標(biāo)題:“義”起過暑假 大學(xué)生把愛心課堂搬到鄂西深山
暑假已經(jīng)開始了,恩施州宣恩縣熒屏特殊教育學(xué)校在群山環(huán)抱下,洋溢著快樂的氛圍。近日,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)院的“伴愛同行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),來到這里與殘疾腦癱兒童共度美好夏日的一天。用溫暖與關(guān)愛,為殘疾兒童帶去希望與快樂。
熒屏特殊教育學(xué)校是當(dāng)?shù)匚ㄒ灰凰詺埣矁和倌隇榻逃龑?duì)象的九年一貫制學(xué)校,在校學(xué)生以殘疾兒童為主。
7月1日上午,師生們身著統(tǒng)一服裝,帶著學(xué)習(xí)用品等禮物來到學(xué)校,走進(jìn)教室與孩子們交朋友。
“大家好,我們是來自武漢的哥哥姐姐們,很高興認(rèn)識(shí)你們。”在親切的開場白后,教室里的孩子們高興地拍起手,很快就與師生們熟絡(luò)起來。
交流中,學(xué)生們耐心與孩子們一一對(duì)話,詢問孩子們的愛好,用紙筆寫下名字,寫下對(duì)孩子們的祝福。在下午的活動(dòng)中,師生們帶著孩子們進(jìn)行手工互動(dòng),大家圍坐一圈用紅色卡紙疊小小紅船。手工游戲結(jié)束后,師生們帶領(lǐng)孩子們一起唱響愛國歌曲。
“這是武職師生連續(xù)第二年暑期來到我們學(xué)校,為山區(qū)學(xué)生送來關(guān)愛和歡樂,孩子們非常喜歡,希望這一有益的活動(dòng)能夠持續(xù)下去。”熒屏學(xué)校副校長李娟說。
據(jù)悉,本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將持續(xù)15天。師生將繼續(xù)與特殊教育學(xué)校的孩子們共度難忘的時(shí)光,此外還將走進(jìn)少數(shù)民族村寨,感受民族風(fēng)情,體驗(yàn)鄉(xiāng)村振興給山區(qū)帶來的巨變。
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