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  　2018年年末，在安徽省阜陽(yáng)市阜南縣第二初級(jí)中學(xué)的元旦聯(lián)歡會(huì)期間，初二年級(jí)的班主任趙文婷遭到已經(jīng)離校學(xué)生的襲擊，被棍棒加拳腳持續(xù)毆打2分鐘，因全身多處損傷住院治療。（南方都市報(bào)）

　　尊師重道，注重師德向來(lái)是中華民族傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，代代相傳。尊師重道是指尊敬師長(zhǎng)，重視自己的教育事業(yè)。古語(yǔ)有云：“國(guó)將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模范也”，“ 一日為師，終身為父”,“人有三尊，君父師是也” 等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。、

　　在古代，老師是非常受人尊敬的一個(gè)行業(yè)。中國(guó)歷史上最有影響力的老師莫過(guò)于孔子了，孔子的“有教無(wú)類(lèi)”也為教師行業(yè)開(kāi)創(chuàng)了新的篇章。桃李滿天下更是美談。古時(shí)更有人為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)提升自己，全國(guó)各地不辭辛苦遍訪名師?？婆e制一出給很多寒門(mén)子弟新的希望，更是使拜師學(xué)習(xí)火了一把。但出人投地之后又有幾人還記得老師，還報(bào)師恩更是屈指可數(shù)，這是讓我們值得深思的，常說(shuō)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”在這應(yīng)加一句“處世不忘師”，老師對(duì)你的諄諄教導(dǎo)，對(duì)你的嚴(yán)格是你這輩子最大的幸福。

　　現(xiàn)代教育事業(yè)的大發(fā)展，使每家每戶的孩子可以享受在校園里的生活，以前的先輩們想讀書(shū)但迫于家里條件不允許而失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，而現(xiàn)在的學(xué)生卻是厭煩了學(xué)校，對(duì)學(xué)校反感對(duì)老師反感。出手打老師，頂撞老師的也不在少數(shù)。在這里值得我們深思的是，尊師重道成為了過(guò)去？

　　據(jù)了解，冷某在校期間曾因沒(méi)有完成課堂作業(yè)而被趙文婷批評(píng)過(guò)，有次他甚至舉起了座椅表達(dá)不滿情緒。作為一個(gè)學(xué)生，按時(shí)完成作業(yè)是應(yīng)盡的本分，而因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)就表達(dá)不滿情緒，這是非常不對(duì)的，從側(cè)面反映了該學(xué)生的素質(zhì)與涵養(yǎng)。這當(dāng)然也與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。但事后任然懷恨在心，伺機(jī)報(bào)復(fù)，這是讓老師寒了心。要是這樣下去，老師不敢批評(píng)，學(xué)生不愿意接受批評(píng)，那將是非?？膳碌模俏覀兊膶W(xué)校會(huì)教育出什么樣的學(xué)生。這件事件一出希望各家庭父母能加強(qiáng)教育，關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)，不要讓類(lèi)似的事件再次發(fā)生。在這里希望能加大師恩教育，傳播“尊師”文化，為創(chuàng)建一個(gè)尊師重道的文明校園共同努力。（陳松）