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　　原標題：　解決學生憋大便難題需家校合作

　　近日，就孩子在學校會不會憋大便的問題，媒體記者在杭州不同城區(qū)的3所小學及4所幼兒園，做了入班調(diào)查，調(diào)查人數(shù)超過200人，年齡段在3歲至8歲，發(fā)現(xiàn)從未在學校拉過大便的小朋友有53人，男女比例約1∶1，其中有憋大便習慣的小朋友超出90%。一家教育微信公眾號就此進行的隨機調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，憋大便現(xiàn)象在低年齡段的孩子身上比較普遍。（中新網(wǎng)12月28日）

　　此前，學生憋大便問題從未走進過公眾視線，不少人覺得這是小事，但就是這樣一件小事，超過九成的學生有憋大便的習慣。筆者個人認為，小事不小。

　　不及時排便不僅會因大便干結(jié)而出現(xiàn)肛裂，還會造成排便不暢、肚子腫脹，影響學生身體發(fā)育。并且由于糞便長期淤堵在腸道而產(chǎn)生的大量有害氣體和毒素，會導致體內(nèi)血液循環(huán)不暢，嚴重的還會出現(xiàn)臉色蠟黃等情況。正是因為不及時排便有如此嚴重的危害，所以廣泛存在于學生中的憋大便情況必須得到及時且有效的改善。

　　調(diào)查顯示，學生憋大便的原因有很多，既有學校的廁所衛(wèi)生環(huán)境不盡如人意的無奈，也有學生害羞的心理作祟，而家長和老師在此過程中沒有對學生予以及時的注意和積極的引導也在一定程度上加劇著學生憋大便行為的發(fā)生。

　　要解決學生憋大便的難題，還學生良好的生活習慣和健康的體魄，需要家校合力，綜合施策。

　　首先，學校應完善硬件設施，改善學生如廁環(huán)境。根據(jù)學?，F(xiàn)有學生老師人數(shù)，建立數(shù)量相對充足的衛(wèi)生設施，保證即使是在人員集中的課間，也不至于讓學生因排隊時間過久而不能上廁所。廁所環(huán)境衛(wèi)生是學校文明的重要體現(xiàn)，不需要多么華麗，保證其干凈、整潔就是學生們和老師們共同的追求。

　　其次，老師們的態(tài)度直接影響著學生們的行為。現(xiàn)實生活中，個別老師出于讓學生保證學習時間的考量，大肆宣揚上廁所要速戰(zhàn)速決，甚至在必要時候憋住。這種錯誤的“節(jié)省時間”的觀念無形中在學生內(nèi)心深處留下烙印。學生由于“聽話”從而養(yǎng)成不良的生活習慣。

　　再次，家長積極的教育和引導亦有利于問題的解決。引導學生對上廁所等生活小事樹立良好端正的態(tài)度，合理安排時間，正確對待老師的要求。不因時間緊而憋大便，甚至在必要的時候上課期間也可以和老師請假去廁所。

　　上廁所，是一件小事。但是百分之九十的學生有憋大便的習慣，不是一件小事。學校必須高度重視此類現(xiàn)象，從最小的地方關(guān)注關(guān)心學生，才是真正的教書育人，也才真正能夠?qū)崿F(xiàn)學生的長足發(fā)展。（黃彩霞）